Vine momentul în care școlarii încep să învețe ce sunt unitățile frazeologice. Studiul lor a devenit parte integrantă din programa școlară. Cunoașterea ce sunt unitățile frazeologice și modul în care sunt utilizate va fi utilă nu numai în lecțiile de limba și literatura rusă, ci și în viață. Discursul figurat este un semn cel puțin al unei persoane bine citite.

Ce este o unitate frazeologică?

Frazeologism - cu un anumit conținut de cuvinte, care într-o combinație dată au un înțeles diferit decât atunci când aceste cuvinte sunt folosite separat. Adică, o unitate frazeologică poate fi numită o expresie stabilă.

Expresiile frazeologice în limba rusă sunt utilizate pe scară largă. Lingvistul Vinogradov a studiat unitățile frazeologice și, în mare parte, datorită lui au început să fie utilizate pe scară largă. Limbile străine au și unități frazeologice, dar se numesc idiomuri. Lingviștii încă se ceartă dacă există o diferență între o unitate frazeologică și un idiom, dar nu au găsit încă un răspuns exact.

Cele mai populare sunt unitățile frazeologice colocviale. Exemple de utilizare a acestora pot fi găsite mai jos.

Semne ale unităților frazeologice

Unitățile frazeologice au câteva trăsături și caracteristici importante:

1. O unitate frazeologică este o unitate lingvistică gata făcută. Aceasta înseamnă că o persoană care o folosește în vorbire sau în scris recuperează această expresie din memorie și nu o vine cu ea din mers.
2. Au o structură permanentă.
3. Puteți alege oricând un cuvânt sinonim pentru o unitate frazeologică (uneori un antonim).
4. O unitate frazeologică este o expresie care nu poate consta din mai puțin de două cuvinte.
5. Aproape toate unitățile frazeologice sunt expresive și încurajează interlocutorul sau cititorul să manifeste emoții vii.

Funcțiile unităților frazeologice în limba rusă

Fiecare unitate frazeologică are o funcție principală - de a oferi luminozitate discursului, vivacitate, expresivitate și, desigur, de a exprima atitudinea autorului față de ceva. Pentru a vă imagina cât de mult devine un discurs mai strălucitor când folosiți unități frazeologice, imaginați-vă cum un comedian sau un scriitor își bate joc de cineva care folosește unități frazeologice. Discursul devine mai interesant.

Stiluri frazeologice

Clasificarea unităților frazeologice după stil este o caracteristică foarte importantă a acestora. În total, există 4 stiluri principale de expresii stabilite: interstil, livresc, colocvial și colocvial. Fiecare unitate frazeologică aparține uneia dintre aceste grupe, în funcție de semnificația ei.

Unitățile frazeologice colocviale reprezintă cel mai mare grup de expresii. Unii cred că unitățile frazeologice interstil și colocviale ar trebui incluse în același grup cu cele colocviale. Atunci se disting doar două grupuri de expresii stabilite: colocvial și livresc.

Diferențele dintre unitățile frazeologice de carte și colocviale

Fiecare stil de unități frazeologice este diferit unul de celălalt, iar diferența cea mai izbitoare este demonstrată de unitățile frazeologice de carte și colocviale. Exemple: nu merita un banȘi un prost este un prost. Prima expresie stabilă este livrescă, deoarece poate fi folosită în orice operă de artă, într-un articol jurnalistic științific, într-o conversație oficială de afaceri etc. În timp ce expresia „ prost cu prost" folosit pe scară largă în conversații, dar nu și în cărți.

Unități frazeologice de carte

Unitățile frazeologice de carte sunt expresii stabilite care sunt mult mai des folosite în scris decât în ​​conversații. Nu se caracterizează prin agresivitate pronunțată și negativitate. Unitățile frazeologice de carte sunt utilizate pe scară largă în jurnalism, articole științifice și ficțiune.

1. În timpul ei- înseamnă ceva ce sa întâmplat cu mult timp în urmă. Expresia este slavonă veche și este adesea folosită în operele literare.
2. Trageți gimp- sensul unui proces lung. Pe vremuri, un fir de metal lung era numit gimp; Au brodat pe catifea cu gimp a fost o treabă lungă și foarte minuțioasă. Asa de, trage gimp- Aceasta este o muncă lungă și extrem de plictisitoare.
3. Joaca cu focul- a face ceva extrem de periculos, „a fi la vârf”.
4. Stai cu nasul- să rămâi fără ceva ce ți-ai dorit cu adevărat.
5. Kazan orfan- aceasta este o unitate frazeologică despre o persoană care se preface a fi un cerșetor sau o persoană bolnavă, având în același timp scopul de a obține un beneficiu.
6. Nu poți călăreți o capră- asta spuneau cu mult timp in urma despre fetele pe care bufonii si bufonii nu le puteau inveseli de sarbatori.
7. Aduceți la apă curată- a expune pe cineva pentru că a comis ceva neplăcut.

Există o mulțime de unități frazeologice de carte.

Unități frazeologice interstil

Cele inter-stil sunt uneori numite colocviale neutre, deoarece sunt neutre atât din punct de vedere stilistic cât și emoțional. Unitățile neutre colocviale și frazeologice de carte sunt confuze, deoarece cele inter-stil nu sunt nici ele deosebit de încărcate emoțional. O caracteristică importantă a frazelor interstil este că nu exprimă emoții umane.

1. Deloc- înseamnă absența completă a ceva.
2. Joacă un rol- influențează cumva cutare sau cutare eveniment, devin cauza a ceva.

Nu există foarte multe unități frazeologice interstil în limba rusă, dar sunt folosite în vorbire mai des decât altele.

Unități frazeologice conversaționale

Cele mai populare expresii sunt unitățile frazeologice colocviale. Exemplele de utilizare a acestora pot fi foarte diverse, de la exprimarea emoțiilor până la descrierea unei persoane. Unitățile frazeologice conversaționale sunt poate cele mai expresive dintre toate. Sunt atât de multe încât se pot da exemple nesfârșite. Unitățile frazeologice colocviale (exemple) sunt enumerate mai jos. Unele dintre ele pot suna diferit, dar în același timp au un înțeles similar (adică sunt sinonime). Și alte expresii, dimpotrivă, conțin același cuvânt, dar sunt antonime clare.

Unități frazeologice colocviale sinonime, exemple:

1. Fără excepție, sensul generalizării este: toate ca una; atât bătrâni cât și tineri; de la mic la mare.
2. Foarte repede: într-o clipă; Nu am avut timp să mă uit înapoi; într-o clipă; Nu am avut timp să clipesc din ochi.
3. Munciți din greu și cu sârguință: neobosit; până la punctul de a transpira; suflecarea mânecilor; în sudoarea sprâncenei lui.
4. Valoarea de proximitate: doi pași depărtare; să fie în apropiere; la mana.
5. Aleargă repede: cu capul înainte; că există putere; la viteză maximă; ce să mănânce; în toate omoplații; cu toată puterea mea; doar călcâiele îi sclipesc.
6. Valoarea asemănării: toate ca una; totul este ca și cum ar fi ales; unu la unu; Bravo la bine făcut.

Unități frazeologice colocviale anonime, exemple:

1. A plâns pisica(puține) - Puii nu ciugulesc(mult).
2. Nu pot vedea nimic(întunecat, greu de văzut) - Măcar adună ace(luminoasă, clar vizibilă).
3. Pierde-ți capul(nu gandesc bine) - Capul pe umeri(o persoană rezonabilă).
4. Ca o pisică și un câine(oameni în război) - Nu vărsați apa, gemeni siamezi; suflet la suflet(aproape, foarte prietenos sau
5. La doi pași(aproape) - Departe(departe).
6. Cu capul in nori(persoană chibzuită, care visează cu ochii deschiși și neconcentrat) - Ține-ți ochii deschiși, ține-ți urechile deschise(persoana atenta).
7. scărpinați-vă limba(vorbește, răspândește bârfe) - Limba înghițită(fi tăcut).
8. Secția Uma(om destept) - Fără un rege în capul tău, trăiește în mintea altcuiva(persoană proastă sau nesăbuită).

Exemple de frazeologisme cu explicație:

1. unchi american- o persoană care ajută în mod foarte neașteptat dintr-o situație dificilă financiar.
2. Luptă ca un pește pe gheață- faceți acțiuni inutile, inutile care nu duc la niciun rezultat.
3. Bate-ți capul- a se copilari.
4. Provoca- intra într-o ceartă cu cineva, provocare.

Vorbirea este o modalitate de comunicare între oameni. Pentru a obține o înțelegere reciprocă completă și a vă exprima gândurile mai clar și mai figurat, sunt utilizate multe tehnici lexicale, în special, unități frazeologice (unitate frazeologică, idiom) - figuri stabile de stil care au un sens independent și sunt caracteristice unei anumite limbi. Adesea, cuvintele simple nu sunt suficiente pentru a obține un anumit efect de vorbire. Ironia, amărăciunea, dragostea, batjocura, propria ta atitudine față de ceea ce se întâmplă - toate acestea pot fi exprimate mult mai succint, mai precis, mai emoțional. Folosim adesea unități frazeologice în vorbirea de zi cu zi, uneori fără să observăm - la urma urmei, unele dintre ele sunt simple, familiare și familiare din copilărie. Multe dintre unitățile frazeologice ne-au venit din alte limbi, epoci, basme și legende.

grajdurile Augean

Mai întâi curățați grajdurile din Augean și apoi puteți merge la plimbare.

Sens. Un loc aglomerat, poluat, unde totul este în dezordine totală.

Origine. O legendă greacă antică ne spune că regele Augeas a trăit în vechiul Elis, un pasionat iubitor de cai: ținea trei mii de cai în grajdurile sale. Cu toate acestea, grajdurile în care erau ținuți caii nu fuseseră curățate de treizeci de ani și erau pline de gunoi de grajd până la acoperiș.

Hercule a fost trimis în slujba lui Augeas, iar regele l-a instruit să curețe grajdurile, ceea ce nimeni altcineva nu putea face.

Hercule era pe cât de viclean, pe atât de puternic. El a îndreptat apele râului către porțile grajdurilor, iar un pârâu furtunos a spălat toată murdăria de acolo într-o zi.

Grecii au cântat această ispravă împreună cu celelalte unsprezece, iar expresia „grajduri augeene” a început să fie aplicată la tot ceea ce era neglijat, poluat până la ultima limită și, în general, să desemneze o mare dezordine.

Arshin rândunica

Sta de parcă ar fi înghițit un arshin.

Sens. Stând nefiresc de drept.

Origine. Cuvântul turc „arshin”, care înseamnă o măsură a lungimii de un cot, a devenit de mult rus. Înainte de revoluție, comercianții și meșterii ruși foloseau în mod constant arshins - rigle din lemn și metal lungi de șaptezeci și unu de centimetri. Imaginați-vă cum trebuie să arate o persoană după ce a înghițit o astfel de riglă și veți înțelege de ce această expresie este folosită în legătură cu oamenii primitori și aroganți.

Mâncați în exces henbane

În „Povestea pescarului și a peștelui” a lui Pușkin, bătrânul, revoltat de lăcomia nerușinată a bătrânei sale, îi spune furios: „De ce, femeie, ai mâncat prea multă găină?”

Sens. Comportându-se absurd, răutăcios, ca un nebun.

Origine. În sat, în curțile și gropile de gunoi, găsești tufișuri înalte cu flori gălbui murdare, cu vene mov și cu miros neplăcut. Aceasta este henbane - o plantă foarte otrăvitoare. Semințele lui seamănă cu semințele de mac, dar cine le mănâncă devine ca un nebun: se dezlănțuie, se dezlănțuie și adesea moare.

măgarul lui Buridanov

Se grăbește, nu se poate hotărî la nimic, ca măgarul lui Buridan.

Sens. O persoană extrem de nehotărâtă, ezită între decizii la fel de valoroase.

Origine. Filosofii Evului Mediu târziu au prezentat o teorie conform căreia acțiunile ființelor vii depind nu de propria voință, ci doar de cauze externe Omul de știință Buridan (mai precis Buridan), care a trăit în Franța în secolul al XIV-lea, a confirmat. această idee cu un astfel de exemplu Ia un măgar flămând și pune pe ambele părți ale botului, la distanțe egale, sunt două brațe identice de fân sunt exact la fel.

Să ne întoarcem la oile noastre

Cu toate acestea, destule despre asta, să ne întoarcem la oile noastre.

Sens. Un apel către vorbitor să nu fie distras de la subiectul principal; o afirmație că digresiunea lui de la subiectul conversației s-a încheiat.

Origine. Să ne întoarcem la oile noastre - o urmă din francezi revenons a nos moutons din farsa „Avocatul Pierre Patlin” (c. 1470). Cu aceste cuvinte, judecătorul întrerupe discursul bogatului de haine. După ce a inițiat un dosar împotriva ciobanului care i-a sustras o oaie, cârpăiatul, uitând de litigiul său, îi dă reproșuri apărătorului ciobanului, avocatul Patlen, care nu i-a plătit șase coți de pânză.

Versta Kolomenskaya

Toată lumea va acorda imediat atenție unei mile Kolomna ca tine.

Sens. Aceasta este ceea ce ei numesc o persoană foarte înaltă, o brută.

Origine. În satul Kolomenskoye de lângă Moscova a fost reședința de vară a țarului Alexei Mihailovici. Drumul de acolo era aglomerat, lat și considerat principalul din stat. Și când au fost ridicate pietre de hotar uriașe, dintre care nu s-au mai văzut niciodată în Rusia, gloria acestui drum a crescut și mai mult. Oamenii pricepuți nu au reușit să profite de noul produs și l-au numit pe omul slăbănog „colomna”. Asta mai spun ei.

Duce de nas

Cel mai deștept om, și-a păcălit adversarul de nas de mai multe ori sau de două ori.

Sens. Înșelați, induceți în eroare, promiteți și nu reușiți să îndepliniți.

Origine. Expresia a fost asociată cu divertismentul la târg. Țiganii duceau urși să arate purtând un inel pe nas. Și i-au silit pe ei, săracii, să facă diverse șmecherii, amăgindu-i cu promisiunea unei fișe.

Părul pe capăt

Groaza îl cuprinse: ochii i s-au dat peste cap, părul i s-a încremenit.

Sens. Asta se spune când o persoană este foarte speriată.

Origine. „Stai pe cap” înseamnă să stai atent, pe vârful degetelor. Adică, atunci când o persoană se sperie, părul i se pare că i se ridică în vârful picioarelor pe cap.

Acolo este îngropat câinele!

Ah, asta e! Acum este clar unde este îngropat câinele.

Sens. Asta e chestia, ăsta e adevăratul motiv.

Origine. Există o poveste: războinicul austriac Sigismund Altensteig și-a petrecut toate campaniile și bătăliile cu câinele său iubit. Odată, în timpul unei călătorii în Țările de Jos, un câine și-a salvat chiar stăpânul de la moarte. Războinicul recunoscător și-a îngropat solemn prietenul cu patru picioare și i-a ridicat un monument pe mormânt, care a stat mai bine de două secole - până la începutul secolului al XIX-lea.

Ulterior, monumentul câinelui a putut fi găsit doar de turiști cu ajutorul localnicilor. În acel moment, s-a născut zicala „Acolo este îngropat câinele!”, care acum are sensul: „Am găsit ceea ce căutam”, „Am ajuns până la capăt”.

Dar există o sursă mai veche și nu mai puțin probabilă a zicalului care a ajuns până la noi. Când grecii au decis să-i dea regelui persan Xerxes o bătălie pe mare, au pus bătrâni, femei și copii pe corăbii în avans și i-au transportat pe insula Salamina.

Se spune că un câine care i-a aparținut lui Xanthippus, tatăl lui Pericle, nu a vrut să se despartă de stăpânul său, a sărit în mare și a înotat după navă spre Salamina. Epuizată de oboseală, a murit imediat.

Potrivit mărturiei istoricului antic Plutarh, pentru acest câine a fost ridicată pe malul mării o semă de cinema - un monument al câinelui, care a fost arătat curioșilor de foarte mult timp.

Unii lingviști germani cred că această expresie a fost creată de vânători de comori care, de frica spiritelor rele care se presupune că păzesc fiecare comoară, nu au îndrăznit să menționeze direct scopul căutării lor și au început convențional să vorbească despre un câine negru, implicând diavolul. si comoara.

Astfel, conform acestei versiuni, expresia „acolo este îngropat câinele” însemna: „acolo este îngropată comoara”.

Adăugați primul număr

Pentru astfel de fapte, desigur, ar trebui să fie plătiți în prima zi!

Sens. Pedepsiți sau certați sever pe cineva

Origine. Ei, ce, această expresie îți este familiară... Și de unde a venit pe nefericitul tău cap! N-o să credeți, dar... de la vechea școală, unde elevii erau biciuiți în fiecare săptămână, indiferent dacă aveau dreptate sau greșit. Și dacă mentorul exagerează, atunci o astfel de bătaie ar dura mult timp, până în prima zi a lunii următoare.

Frecați ochelarii

Nu crede, ei încearcă să te agreseze!

Sens. Înșelați pe cineva prezentând problema într-o lumină distorsionată, incorectă, dar benefică pentru vorbitor.

Origine. Nu vorbim de ochelari care sunt folosiți pentru corectarea vederii. Există un alt sens pentru cuvântul „puncte”: semnele roșii și negre de pe cărțile de joc. Cât timp au existat cărți, au existat jucători necinstiți și trișori. Pentru a-și înșela partenerul, au recurs la tot felul de trucuri. Apropo, știau să „frece puncte” în liniște - transformă un șapte într-un șase sau un patru într-un cinci, din mers, în timpul jocului, prin lipirea unui „punct” sau acoperind-o cu un alb special. pudra. Este clar că „a înșela” a ajuns să însemne „a înșela”, de aceea s-au născut cuvinte speciale: „fraudă”, „fraudă” - un șmecher care știe să-și înfrumusețeze munca, trece răul drept foarte bun.

Voce în pustie

Lucrează degeaba, nu-i vei convinge, cuvintele tale sunt glasul celui care strigă în pustie.

Sens. Denotă persuasiune zadarnică, apeluri pe care nimeni nu le ține seama.

Origine. După cum spun poveștile biblice, unul dintre vechii profeți evrei a strigat din deșert israeliților să pregătească calea lui Dumnezeu: să facă drumuri în deșert, să coboare munții, să fie umplute văile și strâmbele și denivelările de îndreptat. Cu toate acestea, chemările profetului pustnic au rămas „glasul celui care strigă în pustie” - nu au fost auzite. Oamenii nu voiau să-și slujească zeul fioros și crud.

Gol ca un șoim

Cine îmi spune o vorbă bună? La urma urmei, sunt orfan peste tot. Gol ca un șoim.

Sens. Foarte sărac, cerșetoare.

Origine. Mulți oameni cred că vorbim despre o pasăre. Dar ea nu este nici săracă, nici bogată. De fapt, „șoimul” este un vechi pistol militar de lovire. Era un bloc de fontă complet neted (“gol”) atașat de lanțuri. Nimic in plus!

Adevărul gol

Aceasta este starea de lucruri, adevărul gol fără înfrumusețare.

Sens. Adevărul este așa cum este, fără cuvinte tocate.

Origine. Această expresie este latină: Nuda Veritas [nuda veritas]. Este preluată din oda a 24-a a poetului roman Horațiu (65 - 8 î.Hr.). Sculptorii antici au descris alegoric adevărul (adevărul) sub forma unei femei goale, care trebuia să simbolizeze adevărata stare de lucruri fără tăcere sau înfrumusețare.

Durerea de ceapă

Știi să gătești supă, dragă ceapă.

Sens. Un nesimțit, o persoană cu ghinion.

Origine. Substanțele volatile caustice conținute din abundență în ceapă irită ochii, iar gospodina, în timp ce zdrobește ceapa pentru gătit, vărsă lacrimi, deși nu există nici cea mai mică durere. Este curios că lacrimile cauzate de acțiunea iritanților diferă ca compoziție chimică de lacrimile sincere. Lacrimile false conțin mai multe proteine ​​(acest lucru nu este surprinzător, deoarece astfel de lacrimi sunt concepute pentru a neutraliza substanțele caustice care intră în ochi), așa că lacrimile false sunt ușor tulburi. Cu toate acestea, fiecare persoană știe acest fapt intuitiv: nu există credință în lacrimile noroioase. Iar durerea de ceapă nu se numește durere, ci pacoste trecătoare. Cel mai adesea, se întorc pe jumătate în glumă, pe jumătate cu tristețe către un copil care a făcut din nou ceva ciudat.

Janus cu două fețe

Este înșelătoare, vicleană și ipocrită, un adevărat Janus cu două fețe.

Sens. Persoană cu două fețe, ipocrită

Origine. În mitologia romană, zeul tuturor începuturilor. El a fost înfățișat cu două fețe - un tânăr și un bătrân - privind în direcții opuse. O față este întoarsă către viitor, cealaltă către trecut.

In punga

Ei bine, asta e, acum poți dormi liniștit: totul e în geantă.

Sens. Totul este bine, totul s-a terminat cu bine.

Origine. Uneori, originea acestei expresii se explică prin faptul că în zilele lui Ivan cel Groaznic, unele cauze ale instanței erau decise prin tragere la sorți, iar sorțul era tras din pălăria judecătorului. Cu toate acestea, cuvântul „pălărie” a venit la noi nu mai devreme decât în ​​zilele lui Boris Godunov și, chiar și atunci, a fost aplicat numai pentru cofii străine. Este puțin probabil ca acest cuvânt rar să fi putut găsi drumul într-o zicală populară la acea vreme.

Există o altă explicație: mult mai târziu, grefierii și grefierii, atunci când se ocupau de cauzele judiciare, și-au folosit pălăriile pentru a primi mită.

Dacă m-ați putea ajuta”, îi spune reclamantul grefierului într-o poezie sarcastică. A.K. Tolstoi, apropo, mi-aș turna zece ruble în pălărie. Glumă? — Erupție acum, spuse funcționarul, ridicându-și șapca. - Haide!

Este foarte posibil ca întrebarea: „Ei bine, ce mai fac?” - funcționarii răspundeau adesea cu un ochi viclean: „Este în geantă”. De aici ar fi putut veni vorba.

Banii nu miroase

A luat banii și nu a tresărit, banii nu miros.

Sens. Este importantă disponibilitatea banilor, nu sursa originii acestuia.

Origine. Pentru a umple de urgență vistieria, împăratul roman Vespasian a introdus o taxă pe pisoarele publice. Totuși, Titus i-a reproșat tatălui său acest lucru. Vespasian a adus banii la nasul fiului său și l-a întrebat dacă mirosea. El a răspuns negativ. Atunci împăratul a spus: „Dar sunt din urină...” Pe baza acestui episod, s-a dezvoltat un slogan.

Păstrați într-un corp negru

Nu o lăsa să doarmă în patLa lumina stelei dimineții, Tine fata lenesa in trupul negru Și nu lua frâiele de pe ea!

Nikolai Zabolotsky

Sens. A trata pe cineva aspru, aspru făcându-te să muncești din greu; a asupri pe cineva.

Origine. Expresia provine din expresiile turcești asociate cu creșterea cailor, adică - a mânca cu moderație, a fi subnutrit (kara kesek - carne fără grăsime). Traducerea literală a acestor fraze este „carne neagră” (kara - negru, kesek - carne). Din sensul literal al expresiei provine „a păstra într-un corp negru”.

Aduceți la căldură albă

Tip ticălos, mă înnebunește.

Sens. Te enervează la limită, te înnebunește.

Origine. Când metalul este încălzit în timpul forjarii, acesta strălucește diferit în funcție de temperatură: mai întâi roșu, apoi galben și în final alb orbitor. La o temperatură mai mare, metalul se va topi și va fierbe. O expresie din vorbirea fierarilor.

Rocker de fum

În cârciumă stătea fumul ca un jug: cântece, dansuri, strigăte, lupte.

Sens. Zgomot, zgomot, dezordine, tulburare.

Origine. În vechiul Rus, colibele erau adesea încălzite în mod negru: fumul ieșea nu prin horn, ci printr-o fereastră sau ușă specială. Și au prezis vremea după forma fumului. Fumul vine într-o coloană - va fi senin, târâind - spre ceață, ploaie, un rocker - spre vânt, vreme rea, sau chiar o furtună.

Execuții egiptene

Ce fel de pedeapsă este aceasta, doar execuții egiptene!

Sens. Dezastre care aduc chinuri, pedepse severe

Origine. Se întoarce la povestea biblică a ieșirii evreilor din Egipt. Pentru refuzul lui Faraon de a-i elibera pe evrei din captivitate, Domnul a supus Egiptul la pedepse cumplite - zece plăgi egiptene. Sânge în loc de apă. Toată apa din Nil și alte rezervoare și recipiente s-a transformat în sânge, dar a rămas transparentă pentru evrei. Execuție de broaște. După cum i s-a promis lui Faraon: „Vor ieși și vor intra în casa ta și în dormitorul tău și în patul tău și în casele slujitorilor tăi și a poporului tău, în cuptoarele voastre și în vasele voastre. Broaștele râioase au umplut toată țara Egiptului.

Invazia muschilor. Ca o a treia pedeapsă, hoarde de muschi au căzut asupra Egiptului, atacându-i pe egipteni, lipindu-se de ei, intrând în ochi, nas și urechi.

Câinele zboară. Țara a fost inundată de muște de câine, din care toate animalele, inclusiv cele domestice, au început să atace egiptenii.

Ciuma la vite. Toate animalele egiptenilor au murit doar evreii nu au fost afectați de atac. Ulcere și furuncule. Domnul i-a poruncit lui Moise și lui Aaron să ia o mână de funingine de cuptor și să o arunce în fața lui Faraon. Și trupurile egiptenilor și ale animalelor erau acoperite cu răni și furunculi îngrozitoare. Tunete, fulgere și grindină de foc. A început o furtună, tunetele au vuiet, fulgerele au fulgerat și o grindină de foc a căzut asupra Egiptului. Invazia lăcustelor. A suflat un vânt puternic, iar în spatele vântului hoarde de lăcuste au zburat în Egipt, devorând toată verdeața până la ultimul fir de iarbă din țara Egiptului.

Întuneric neobișnuit. Întunericul care cădea asupra Egiptului era gros și dens, puteai chiar să-l atingi; iar lumânările și torțele nu puteau risipi întunericul. Doar evreii aveau lumină.

Executarea primului născut. După ce toți primii născuți din Egipt (cu excepția celor evrei) au murit într-o singură noapte, Faraon a renunțat și a permis evreilor să părăsească Egiptul. Așa a început Exodul.

Cortină de fier

Trăim ca în spatele unei perdele de fier, nimeni nu vine la noi și nu vizităm pe nimeni.

Sens. Obstacole, obstacole, izolare politică completă a țării.

Origine. La sfârşitul secolului al XVIII-lea. Pe scena teatrului a fost coborâtă o cortină de fier pentru a proteja spectatorii în caz de incendiu. La acea vreme, focul deschis era folosit pentru a ilumina scena - lumânări și lămpi cu ulei.

Această expresie a căpătat tentă politică în timpul Primului Război Mondial. La 23 decembrie 1919, Georges Clemenceau declara în Camera Deputaților din Franța: „Vrem să punem o cortină de fier în jurul bolșevismului pentru a nu distruge Europa civilizată în viitor”.

Presă galbenă

Unde ai citit toate astea? Nu ai încredere în presa galbenă.

Sens. O presă de proastă calitate, înșelătoare, lacomă de senzații ieftine.

Origine. În 1895, ziarul New York World a început să publice regulat o serie de benzi desenate numite „The Yellow Kid”. Personajul său principal, un băiat într-o cămașă lungă galbenă, a făcut comentarii amuzante despre diverse evenimente. La începutul anului 1896, un alt ziar, New York Morning Journal, l-a atras alături pe creatorul benzii desenate, artistul Richard Outcault. Ambele publicații au prosperat publicând materiale scandaloase. Între concurenți a izbucnit o dispută cu privire la drepturile de autor pentru „Yellow Baby”. În primăvara anului 1896, editorul New York Press, Erwin Wordman, comentând acest litigiu, a numit cu dispreț ambele ziare „presa galbenă”.

Cameră de fumători Alive

A. S. Pușkin a scris o epigramă criticului M. Kachenovsky, care începea cu cuvintele: „Cum! Mai trăiește jurnalistul Kurilka? S-a încheiat cu un sfat înțelept: „...Cum să stingi o așchie împuțită? Cum pot să-mi ucid camera de fumat. Dă-mi un sfat.” - „Da... scuipă pe el.”

Sens. O exclamație atunci când menționăm activitatea sau existența continuă a cuiva în ciuda condițiilor dificile.

Origine. Era un vechi joc rusesc: o așchie aprinsă era trecută din mână în mână, scandând: „Camera de fumători este viu, viu, viu, viu, nu mort!...” Cel a cărui așchie s-a stins, a început să fumeze și fum, pierdut.

Treptat, cuvintele „Smoking Room este în viață” au început să fie aplicate anumitor figuri și diverse fenomene care, conform logicii lucrurilor, ar fi trebuit să dispară de mult, dar, în ciuda tuturor, au continuat să existe.

În spatele a șapte sigilii

Ei bine, desigur, pentru că acesta este un secret sigilat pentru tine!

Sens. Ceva de neînțeles.

Origine. Se întoarce la expresia biblică „o carte cu șapte peceți” - un simbol al cunoașterii secrete inaccesibile celor neinițiați până când șapte peceți sunt îndepărtate din ea, III din cartea profetică a Noului Testament „Revelațiile Sf. Ioan Evanghelistul”. „Și am văzut în mâna dreaptă a Celui ce ședea pe tron, o carte scrisă înăuntru și în afară, pecetluită cu șapte peceți. Și am văzut un înger puternic care proclamă cu glas tare: „Cine este vrednic să deschidă această carte și să-i deschidă pecețile?” Și nimeni în cer, nici pe pământ, nici sub pământ nu a putut deschide această carte și a privi în ea. Mielul, care „a fost înjunghiat și ne-a răscumpărat lui Dumnezeu cu sângele său, a deschis pecețile cărții. După deschiderea a șase sigilii, pecetea lui Dumnezeu a fost pusă asupra locuitorilor lui Israel, conform căreia aceștia au fost acceptați ca adevărați urmași ai Domnului. După deschiderea celui de-al șaptelea sigiliu, Mielul i-a poruncit lui Ioan să mănânce cartea: „... amar în pântecele tau, dar în gura ta va fi dulce ca mierea”, pentru a vorbi despre viitoarea reînnoire a întreaga lume și risipi temerile credincioșilor cu privire la viitorul creștinismului, pe care evreii, păgânii și falșii profesori îl luptă din toate părțile.”

Nick jos

Și ia asta în cap: nu vei putea să mă înșeli!

Sens. Amintiți-l cu fermitate, odată pentru totdeauna.

Origine. Cuvântul „nas” aici nu înseamnă organul mirosului. Destul de ciudat, înseamnă „tabletă memorabilă”, „etichetă de înregistrare”. În cele mai vechi timpuri, analfabetii purtau peste tot astfel de bețe și tăblițe și făceau pe ele tot felul de note și crestături. Aceste etichete se numeau nasuri.

Adevărul este în vin

Iar lângă mesele vecine stau lachei adormiți, iar bețivii cu ochi de iepure strigă „In vino Veritas”.

Alexandru Blok

Sens. Dacă vrei să afli exact ce gândește o persoană, tratează-l cu vin.

Origine. Aceasta este celebra expresie latină: In vino Veritas (in wine veritas). Este preluată din lucrarea „Istoria naturală” a savantului roman Pliniu cel Bătrân (secolul I d.Hr.). unde este folosit să însemne: ceea ce este pe mintea treaz este pe limba bețivului.

Nu merita

Nu ar trebui să faci asta. Jocul nu merită clar lumânarea.

Sens. Efortul depus nu merită.

Origine. Expresia frazeologică se bazează pe un termen de cărți, ceea ce înseamnă că mizele din joc sunt atât de nesemnificative încât chiar și câștigurile vor fi mai mici decât fondurile cheltuite pe lumânări pentru a ilumina masa de cărți.

La analiza capului

Ei bine, frate, ai ajuns târziu la analiza de bază!

Sens. Întârzie, arăți când totul s-a terminat.

Origine. Zicala a apărut în acele vremuri când în țara noastră înghețată oamenii, venind la biserică în haine calde și știind că este interzis să intre cu pălărie, își puneau trei pălării și șepci chiar la intrare. La sfârşitul slujbei bisericeşti, când toţi au plecat, i-au demontat. Numai cei care nu se grăbeau în mod clar să meargă la biserică au venit la „analiza cap la cot”.

Cum să pui pui în supă de varză

Și a ajuns cu acest caz ca puii în supă de varză.

Sens. Ghinion, nenorocire neașteptată.

Origine. O zicală foarte comună pe care o repetăm ​​tot timpul, uneori fără nicio idee despre adevăratul său sens. Să începem cu cuvântul „pui”. Acest cuvânt în rusă veche înseamnă „cocoș”. Dar „ciorba de varză” nu era înainte în acest proverb și a fost pronunțată corect: „M-am prins în smulgere ca un pui”, adică am fost smuls, „ghinionist”. Cuvântul „smulge” a fost uitat, iar apoi oamenii, vrând-nevrând, au schimbat expresia „la smulge” în „în supă de varză”. Când s-a născut nu este pe deplin clar: unii cred că chiar și sub Dimitrie Pretendiul, când a fost „smulsă”; au căzut cuceritorii polonezi; altele - că în Războiul Patriotic din 1812, când poporul rus a forțat hoardele lui Napoleon să fugă.

rege pentru o zi

N-aș avea încredere în promisiunile lor generoase, pe care le dau în dreapta și în stânga: califi pentru o oră.

Sens. Despre un om care s-a trezit din greșeală într-o poziție de putere pentru o perioadă scurtă de timp.

Origine. Basmul arab „Un vis trezit sau un calif pentru o oră” (colecția „O mie și una de nopți”) povestește cum tânărul Baghdadi Abu-Shssan, fără să știe că califul Grun-al-Rashid se află în fața lui, împărtășește cu el visul său prețuit – deveni calif măcar pentru o zi. Dorind să se distreze, Harun al-Rashid toarnă somnifere în vinul lui Abu Hassan, ordonă servitorilor să-l ducă pe tânăr la palat și să-l trateze ca pe un calif.

Gluma reușește. Trezindu-se, Abu-1ksan crede că este califul, se bucură de lux și începe să dea ordine. Seara, bea din nou vin cu somnifere și se trezește acasă.

Ţap ispăşitor

Mi-e teamă că vei fi pentru totdeauna țapul lor ispășitor.

Sens. Răspunzător pentru vina altcuiva, pentru greșelile altora, pentru că adevăratul vinovat nu poate fi găsit sau vrea să se sustragă de la răspundere.

Origine. Fraza se întoarce la textul Bibliei, la descrierea ritualului ebraic antic de transferare a păcatelor oamenilor (comunității) pe un țap viu. Acest ritual a fost săvârșit în cazul profanării de către evrei a sanctuarului în care se afla Chivotul Chivotului. Pentru a ispăși păcatele, un berbec a fost ars și un țap a fost sacrificat „ca jertfă pentru păcat”. Toate păcatele și fărădelegile poporului evreu au fost transferate celui de-al doilea țap: preotul și-a pus mâinile pe el ca semn că i-au fost transferate toate păcatele obștii, după care țapul a fost izgonit în pustie. Toți cei prezenți la ceremonie au fost considerați purificați.

cântă Lazăr

Nu mai cânta Lazăr, nu mai fi sărac.

Sens. Cerșiți, vă văitați, plângeți-vă exagerat de soartă, încercând să evoceți simpatia celorlalți.

Origine. În Rusia țaristă, mulțimi de cerșetori, schilodi, orbi cu călăuze s-au adunat pretutindeni în locuri aglomerate, cerșind, cu tot felul de lamentări jalnice, pomană de la trecători. Orbii cântau adesea cântecul „Despre omul bogat și Lazăr”, compus pe baza unei povești a Evangheliei. Lazăr era sărac, iar fratele său era bogat. Lazăr a mâncat restul de mâncare al bogatului împreună cu câinii, dar după moarte a mers în rai, în timp ce bogatul a ajuns în iad. Acest cântec trebuia să-i sperie și să-i liniștească pe cei de la care cerșetorii cerșeau bani. Deoarece nu toți cerșetorii erau de fapt atât de nefericiți, gemetele lor plângătoare erau adesea prefăcute.

A intra in probleme

Ai promis că vei fi atent, dar intenționați să intri în necazuri!

Sens. A întreprinde ceva riscant, a avea probleme, a face ceva periculos, sortit eșecului.

Origine. Rozhon este un țăruș ascuțit care a fost folosit la vânătoarea de urs. Când vânau cu un moș, temerarii țineau acest țăruș ascuțit în fața lor. Fiara furioasă a intrat în necazuri și a murit.

Deserviciu

Laudele constante din buzele tale sunt un adevărat deserviciu.

Sens. Ajutor nesolicitat, un serviciu care face mai mult rău decât bine.

Origine. Sursa principală este fabula lui I. A. Krylov „Sihastrul și Ursul”. Povestește cum Ursul, dorind să-l ajute pe prietenul său, Pustnicul, să lovească o muscă care a aterizat pe frunte, l-a ucis și pe pustnic împreună cu ea. Dar această expresie nu se află în fabulă: s-a dezvoltat și a intrat mai târziu în folclor.

Turnați perle înaintea porcilor

Într-o scrisoare către A. A. Bestuzhev (la sfârșitul lunii ianuarie 1825), A. S. Pușkin scrie: „Primul semn al unei persoane inteligente este să știi la prima vedere cu cine ai de-a face și să nu arunci perle în fața Repetilovilor și altele asemenea. ”

Sens. Pierzi cuvinte vorbind cu oameni care nu te pot înțelege.

Origine. În Predica de pe Munte, Isus Hristos spune: „Nu dați ce este sfânt câinilor și nu vă aruncați mărgăritarele voastre înaintea porcilor, ca nu cumva să le calce în picioare și să se întoarcă și să vă sfâșie” (Evanghelia după Matei, 7: b). În traducerea slavonă bisericească, cuvântul „perlă” sună ca „mărgele”. În această versiune această expresie biblică a intrat în limba rusă.

Nu poți călăreți o capră

Îi privește de sus pe toată lumea, nici măcar nu te poți apropia de el pe o capră strâmbă.

Sens. Este complet inabordabil, nu este clar cum să-l contactezi.

Origine. Amuzându-și marii patroni, folosind harpe și clopoței pentru distracția lor, îmbrăcându-se în piei de capră și de urs și în penajul unei macarale, acești „filatori” știau uneori să facă lucruri destul de bune.

Este posibil ca repertoriul lor să includă și capre de călărie sau porci. Evident, bufonii erau cei care se confruntau uneori cu o dispoziție atât de proastă de la o persoană de rang înalt încât „nici măcar o capră nu avea niciun efect asupra lui”.

Omul ghinionist

Nimic nu a mers bine cu el și, în general, era o persoană rea.

Sens. Frivol, neglijent, disolut.

Origine. Pe vremuri în Rus' nu numai drumul se numea potecă, ci și diverse poziții la curtea prințului. Calea șoimului se ocupă de vânătoarea domnească, calea vânătorului se ocupă de vânătoarea de câini, calea grăjdarului se ocupă de trăsuri și cai. Boierii încercau prin cârlig sau cu escroc să obțină o poziție de la prinț. Iar despre cei care nu au reușit se vorbea cu dispreț: o persoană bună de nimic.

Raft

Acum îl vei pune pe arzătorul din spate și apoi îl vei uita complet.

Sens. Acordați cazului o întârziere lungă, întârzieți-i decizia mult timp.

Origine. Poate că această expresie îşi are originea în Rus' moscovit, acum trei sute de ani. Țarul Alexei, tatăl lui Petru I, a ordonat să fie instalată o cutie lungă în satul Kolomenskoye, în fața palatului său, unde oricine își putea lăsa plângerea. S-au primit reclamații, dar a fost foarte greu de așteptat o soluție: au trecut luni și ani. Oamenii au redenumit această casetă „lungă” „lungă”.

Este posibil ca expresia, dacă nu s-a născut, să fi fost fixată în vorbire mai târziu, în „prezențe” - instituții ale secolului al XIX-lea. Oficialii de atunci, acceptând diverse petiții, reclamații și petiții, fără îndoială, le-au sortat, punându-le în cutii diferite. „Lung” ar putea fi numit cel în care cele mai îndelete sarcini au fost amânate. Este clar că petenților le era frică de o astfel de cutie.

Toboșar de capră pensionar

Nu mai sunt în funcție - un toboșar de capră pensionar.

Sens. O persoană care nu are nevoie de nimeni, respectată de oricine.

Origine. Pe vremuri, urșii dresați erau aduși la târguri. Au fost însoțiți de un băiat dansator îmbrăcat în capră și un toboșar care îi însoțea dansul. Acesta a fost „toboșarul de capră”. A fost perceput ca o persoană lipsită de valoare, frivolă. Dacă și capra este „pensionată”?

Adu-l sub mănăstire

Ce ai făcut, ce să fac acum, m-ai adus sub mănăstire și atât.

Sens. Puneți într-o poziție dificilă, neplăcută, supus pedepsei.

Origine. Există mai multe versiuni ale originii cifrei de afaceri. Poate că cifra de afaceri a apărut pentru că oamenii care aveau mari necazuri în viață mergeau de obicei la mănăstire. Potrivit unei alte versiuni, expresia este legată de faptul că ghizii ruși au condus dușmanii pe sub zidurile mănăstirilor, care în timpul războiului s-au transformat în fortărețe (aduce un orb sub o mănăstire). Unii cred că expresia este asociată cu viața dificilă a femeilor din Rusia țaristă. Doar rudele puternice puteau proteja o femeie de bătăile soțului ei, obținând protecție din partea patriarhului și a autorităților. În acest caz, soția „și-a adus soțul la mănăstire” - a fost trimis la mănăstire „în smerenie” timp de șase luni sau un an.

Plantați porcul

Ei bine, are un caracter urât: a plantat porcul și este mulțumit!

Sens. Pune în secret ceva urât, fă niște răutăciuni.

Origine. După toate probabilitățile, această expresie se datorează faptului că unele popoare nu mănâncă carne de porc din motive religioase. Și dacă o astfel de persoană a fost pusă în liniște carne de porc în mâncare, atunci credința sa a fost profanată.

A intra in probleme

Tipul a intrat în astfel de probleme încât până și gardianul a țipat.

Sens. Găsiți-vă într-o situație dificilă, periculoasă sau neplăcută.

Origine. În dialecte, BINDING este o capcană de pește țesută din ramuri. Și, ca în orice capcană, a fi în ea nu este un lucru plăcut.

Profesor de supă de varză

Întotdeauna îi învață pe toată lumea. Și eu, profesor de ciorbă de varză!

Sens. Ghinionist, rău stăpân.

Origine. Ciorba de varza acra este o mancare taraneasca simpla: apa si varza murata. Pregătirea lor nu a fost deosebit de dificilă. Și dacă cineva era numit maestru al supei de varză acrișă, însemna că nu era potrivit pentru nimic valoros.

vuiet de beluga

Timp de trei zile la rând ea a răcnit ca un beluga.

Sens. Țipă sau plânge tare.

Origine. „La fel de prost ca un pește” - acest lucru este cunoscut de mult timp. Și deodată „beluga roar”? Se pare că nu vorbim despre beluga, ci despre balena beluga, care este numele delfinului polar. El chiar răcește foarte tare.

Antimonii de divorț

Gata, conversația s-a încheiat. Nu am timp să creez antimonii cu tine aici.

Sens. Discutați, continuați conversații goale. Observați ceremoniile inutile în relații.

Origine. De la numele latin pentru antimoniu (antimonium), care a fost folosit ca medicament și cosmetic, după ce mai întâi l-a măcinat și apoi l-a dizolvat. Antimoniul nu se dizolvă bine, așa că procesul a fost foarte lung și laborios. Și în timp ce se dizolva, farmaciștii au purtat conversații nesfârșite.

Pe partea de coacere

De ce să merg la ei? Nu m-a sunat nimeni. Se numește o vino - pe partea căldurii!

Sens. Totul este întâmplător, străin, atașat de ceva din exterior; de prisos, inutil

Origine. Această expresie este adesea distorsionată spunând „pe partea”. De fapt, ar putea fi exprimat cu cuvintele: „coace lateral”. Pentru brutari, coapte, sau coapte, sunt bucati de aluat arse care se lipesc de exteriorul produselor de paine, adica ceva inutil, de prisos.

Orfan Kazan

De ce stai, înrădăcinat în prag ca un orfan din Kazan.

Sens. Așa se spune despre o persoană care se preface a fi nefericită, jignită, neputincioasă pentru a se milă de cineva.

Origine. Această unitate frazeologică a apărut după cucerirea Kazanului de către Ivan cel Groaznic. Mirza (prinții tătari), găsindu-se supuși ai țarului rus, au încercat să-i ceară tot felul de concesii, plângându-se de orfanitatea și soarta lor amară.

Kalach ras

Ca kalach ras, vă pot da un sfat bun.

Sens. Aceasta este ceea ce ei numesc o persoană cu experiență, care este greu de înșelat.

Origine. Odinioară exista un astfel de tip de pâine - „kalach ras”. Aluatul pentru acesta a fost mototolit, frământat, „răzuit” foarte mult timp, motiv pentru care kalach-ul s-a dovedit a fi neobișnuit de pufos. Și a mai fost un proverb - „nu răzuiți, nu zdrobiți, nu va exista kalach”. Adică încercările și necazurile învață o persoană. Expresia provine dintr-un proverb, și nu de la numele pâinii.

Vârful pe limbă

Ce spui?

Sens. O expresie de nemulțumire față de ceea ce s-a spus, o dorință neplăcută față de cineva care spune ceva ce nu este menit să fie spus.

Origine. Este clar că aceasta este o dorință, și nu una foarte prietenoasă. Dar care este semnificația lui? Pip este un mic tubercul corn pe vârful limbii unei păsări care le ajută să ciugulească mâncarea. Creșterea unui astfel de tubercul poate fi un semn de boală. Cosurile dure de pe limba umană sunt numite coșuri prin analogie cu aceste umflături de păsări. Potrivit credințelor superstițioase, pip apare de obicei la oamenii înșelător. De aici și urarea rea, menită să pedepsească mincinoșii și înșelatorii. Din aceste observații și superstiții s-a născut o formulă incantatoare: „Bacsul pe limbă!” Înțelesul său principal era: „Ești un mincinos: să fie un sâmbure pe limbă!” Acum, sensul acestei vrăji s-a schimbat oarecum. „Înclină limba!” - o urare ironică către cel care a exprimat un gând neplăcut, a prezis ceva neplăcut.

Ascutiti sireturile

De ce stai inactiv și îți ascuți săbiile?

Sens. Vorbirea de vorbă inutilă, angajarea în vorbărie inutile, bârfă.

Origine. Lyasy (balustrade) sunt stâlpi figurați întoarse ai balustradei de la pridvor; Numai un adevărat maestru ar putea face o asemenea frumusețe. Probabil, la început, „ascuțirea balustrelor” însemna să conduci o conversație elegantă, fantezică, ornată (precum balustrele). Și până la vremea noastră, erau din ce în ce mai puțini oameni care puteau conduce o astfel de conversație. Deci această expresie a ajuns să însemne vorbărie goală. O altă versiune ridică expresia la semnificația cuvântului rus balyasy - basme, balyas ucraineană - zgomot, care se întorc direct la „tell” slavă comună.

Trageți gimp

Acum au plecat, el va continua să-și târască picioarele până când renunțăm noi înșine la această idee.

Sens. A amâna, a întârzia ceva, a vorbi monoton și plictisitor.

Origine. Gimp este cel mai fin fir de aur, argint sau cupru, care a fost folosit pentru a broda împletituri, aiguillete și alte decorațiuni ale uniformelor de ofițer, precum și veșmintele preoților și costume pur și simplu bogate. A fost realizată manual, prin încălzirea metalului și smulgerea cu grijă a unui fir subțire cu cleștele. Acest proces a fost extrem de lung, lent și minuțios, astfel încât, de-a lungul timpului, expresia „pull the gimp” a început să se refere la orice afacere sau conversație prelungită și monotonă.

Loviți fața în pământ

Nu ne dezamăgiți, nu vă pierdeți fața în fața oaspeților.

Sens. A greși, a se face de rușine.

Origine. A lovi pământul cu fața însemna inițial „a cădea pe pământul murdar”. O astfel de cădere era considerată deosebit de rușinoasă de către oameni în lupte cu pumnii - competiții de lupte, când un adversar slab era aruncat înclinat la pământ.

În mijlocul pustiului

Ce, ar trebui să mergem să-l vedem? Da, asta este în mijlocul neantului.

Sens. Foarte departe, undeva în sălbăticie.

Origine. Kulichiki este un cuvânt finlandez distorsionat „kuligi”, „kulizhki”, care a fost de mult inclus în limba rusă. Așa se numeau în nord luminiști, pajiști și mlaștini. Aici, în partea împădurită a țării, coloniștii din trecutul îndepărtat tăiau constant „kulizhki” în pădure - zone pentru arat și cosit. În vechile hărți se găsește constant următoarea formulă: „Și tot pământul acela, atâta timp cât a umblat toporul și a umblat coasa”. Fermierul trebuia adesea să meargă pe câmpul său în pustie, în cel mai îndepărtat „kulizhki”, mai prost dezvoltat decât cei apropiați, unde, conform ideilor de atunci, trăiau spiriduși, diavoli și tot felul de spirite rele din pădure. în mlaștini și vânturi. Așa au primit cuvintele obișnuite al doilea sens, figurat: foarte departe, la marginea lumii.

Frunza de smochin

Ea este un pretins teribil și o persoană leneșă, care se ascunde în spatele bolii ei imaginare ca o frunză de smochin.

Sens. O acoperire plauzibilă pentru fapte nepotrivite.

Origine. Expresia se întoarce la mitul Vechiului Testament despre Adam și Eva, care, după Cădere, au experimentat rușine și s-au încins cu frunze de smochin (smochin): „Și li s-au deschis ochii și au știut că sunt goi, și au cusut frunze de smochin și și-au făcut brâuri” (Geneza 3:7). Din secolul al XVI-lea până la sfârșitul secolului al XVIII-lea, artiștii și sculptorii europeni au fost nevoiți să acopere cele mai revelatoare părți ale corpului uman cu o frunză de smochin în lucrările lor. Această convenție a fost o concesie față de biserica creștină, care considera că reprezentarea cărnii goale era păcătoasă și obscenă.

Certificatul lui Filka

Ce fel de scrisoare stupidă este aceasta, nu îți poți exprima clar gândurile?

Sens. Un document ignorant, analfabet.

Mitropolitul Filip nu a putut să se împace cu desfătarea paznicilor. În numeroasele sale mesaje către țar - scrisori -, el a căutat să-l convingă pe Grozny să renunțe la politica sa de teroare și să dizolve oprichnina. Tsyuzny l-a numit cu dispreț pe mitropolitul neascultător Filka, iar scrisorile sale - scrisori Filka.

Pentru denunțurile sale îndrăznețe asupra lui Ivan cel Groaznic și a gardienilor săi, Mitropolitul Filip a fost închis în Mănăstirea Tverskoy, unde a fost sugrumat de Malyuta Skuratov.

Prinde stelele de pe cer

Este un om nu lipsit de abilități, dar nu sunt suficiente stele din cer.

Sens. Nu te distinge prin talente și abilități remarcabile.

Origine. O expresie frazeologică asociată, aparent, prin asocierea cu vedetele de premiu ale militarilor și oficialităților ca însemne.

E destul de înțepătură

Era foarte sănătos și brusc s-a îmbolnăvit.

Sens. Cineva a murit brusc sau a fost brusc paralizat.

Origine. Potrivit istoricului S. M. Solovyov, expresia este asociată cu numele liderului revoltei Bulavin de pe Don din 1707, Ataman Kondraty Afanasyevich Bulavin (Kondrashka), care într-un raid brusc a distrus întregul detașament regal condus de guvernatorul Prinț. Dolgoruky.

Mărul discordiei

Această plimbare este o adevărată dispută, nu poți ceda, lasă-l să plece.

Sens. Ceea ce dă naștere conflictelor, contradicții grave.

Origine. Peleus și Thetis, părinții eroului războiului troian Ahile, au uitat să o invite pe zeița discordiei Eris la nunta lor. Eris a fost foarte supărată și a aruncat în secret un măr de aur pe masa la care se ospătau zeii și muritorii; pe ea era scris: „Către cele mai frumoase”. O dispută a apărut între trei zeițe: soția lui Zeus, Hera, Atena, fecioara, zeița înțelepciunii și frumoasa zeiță a iubirii și frumuseții Afrodita.

Tânărul Paris, fiul regelui troian Priam, a fost ales ca judecător între ei. Paris a dat mărul Afroditei care l-a mituit; Pentru aceasta, Afrodita a făcut-o pe soția regelui Menelaus, frumoasa Elena, să se îndrăgostească de tânăr. Lăsându-și soțul, Elena a plecat la Troia, iar pentru a răzbuna o asemenea insultă, grecii au început un război de lungă durată cu troienii. După cum puteți vedea, mărul lui Eris a dus de fapt la discordie.

Cutia Pandorei

Ei bine, acum stai, cutia Pandorei s-a deschis.

Sens. Tot ceea ce poate servi drept sursă de dezastru dacă ești neglijent.

Origine. Când marele titan Prometeu a furat focul zeilor din Olimp și l-a dat oamenilor, Zeus l-a pedepsit teribil pe temerul, dar era prea târziu. Deținând flacăra divină, oamenii au încetat să se supună cereștilor, au învățat diverse științe și au ieșit din starea lor jalnică. Mai mult - și ar fi câștigat fericirea deplină.

Atunci Zeus a decis să trimită pedeapsă asupra lor. Zeul fierar Hephaestus a sculptat din pământ și apă frumoasa femeie Pandora. Restul zeilor i-au dat: ceva viclenie, ceva curaj, ceva frumusețe extraordinară. Apoi, înmânându-i o cutie misterioasă, Zeus a trimis-o pe pământ, interzicându-i să deschidă cutia. Curiosa Pandora, imediat ce a venit pe lume, a deschis capacul. Imediat toate dezastrele umane au zburat de acolo și s-au împrăștiat în tot universul. Pandora, de frică, a încercat să trântească din nou capacul, dar în cutia tuturor nenorocirilor a rămas o singură speranță înșelătoare.

Deconectat

-nu , -termină ; prib. suferinţă trecut deconectat , -nyeon , -nu pe, -Nu ; sov., trad.

( nesov. Deconectat).

Separați unul de celălalt; divide.

Deconectați firele.

Fiind între ceva, separați unul de celălalt.

Luna a luminat clar conacele negustorești, despărțite de curți, grădini și legate prin garduri dese. M. Gorki, Viața lui Klim Samgin.

|| De asemenea fara suplimentare

Încetați contactul telefonic.

- Buna ziua! Stație, Katya, de ce nu ești cu ochii pe numerele de telefon ale comitetului districtual? De ce s-au deconectat? Nikolaev, Harvest.

|| trans.

A perturba legătura, unitatea dintre cineva sau ceva; dezbinat.

Toate proiectele de construcții din țara noastră sunt atât de indisolubil legate încât este aproape imposibil să le despărțim. Paustovski, Nașterea mării.

- Să nu credeți că Petrukha și Cernîh vă promit pâine [bieților țărani]... Ei vor să vă rupă, să vă despartă și vor să vă cumpere conștiința... Îți vor da una pe care să taci când vor începe a suge sângele din celălalt. Sartakov, Sayan Ranges.

Separați unul de celălalt.

Rudin și-a strâns mâinile și mai tare ---. - O, Natalya Alekseevna, ce fericită sunt! Acum nimic nu ne va despărți! Turgheniev, Rudin.

„Este necesar să-i separăm [pe bolnavi mintal și fiica lui]”, a sfătuit medicul. Mamin-Sibiryak, Trei capete.

Mic dicționar academic. - M.: Institutul de Limba Rusă al Academiei de Științe a URSS. Evghenieva A.P. 1957-1984.

Vedeți ce înseamnă „deconectare” în alte dicționare:

DECONECTAȚI, deconectați, deconectați, complet. (a separa), pe cine ce (carte). Rupe o conexiune sau o conexiune între cineva sau ceva. Soarta i-a despărțit. Deconectați telefoanele. Deconectați bateriile electrice. Dicționarul explicativ al lui Ușakov.... ... Dicționarul explicativ al lui Ushakov

Dezlipiți, despărțiți, dezintegrați, despărțiți, despărțiți, despărțiți, despărțiți, desfaceți, desprindeți, nituri, deconectați, despărțiți, dezintegrați, rupeți, despărțiți, disecați, ferăstrăul, săpați o prăpastie, desfaceți, împingeți, vedeați, . .. ... Dicţionar de sinonime

DISCONNECT, nu, nisa; nyonny (yon, ena); suveran, cine (ce). Terminați conexiunea, legătura dintre oricine sau orice. Soarta i-a despărțit pe prieteni. R. capete ale firului. | imperfect deconectați, da, da. | substantiv separare, I, cf. Dicționarul explicativ al lui Ozhegov. S.I.... ... Dicționarul explicativ al lui Ozhegov

Deconectat- - Subiecte de telecomunicații, concepte de bază EN deconectare... Ghidul tehnic al traducătorului

Sov. trans. vezi disconnect dicţionarul explicativ al lui Efremova. T. F. Efremova. 2000... Dicționar explicativ modern al limbii ruse de Efremova

Deconectare, dezbinare, dezbinare, dezunita, dezunita, dezunita, dezunita, dezlegata, dezbinata, dezbinata, dezbinata, dezbinata, dezbinata, dezbinata, dezbinata, dezbinata, dezbinata, dezbinata, dezbinata, dezbinata, dezbinata... Forme de cuvinte

Deconectat- a despărți ▲ a despărți, a se uni reciproc (în) a separa reciproc; nu mai fiți împreună. Deconectat. se sfărâmă. split, sya (substanța s-a împărțit în părțile sale componente). demontare dezasambla. demontare |… … Dicționar ideologic al limbii ruse

Deconectat- deconectați, nu, nit... Dicționar de ortografie rusă

Deconectat- (II), deconectare/(e), n/sh(e), nya/t(e) ... Dicționar de ortografie al limbii ruse

Deconectat- „a priva elementele individuale de conexiune directă între ele” Syn: împărți, separa Ant: conectează... Tezaur al vocabularului de afaceri rusesc

Nud, nisa; deconectat; nyon, nen; Sf. 1. cine ce. A rupe o legătură, o legătură cu cineva, decât l., a separa. R. fire. R. capete de fire. R. contacte. R. lanţ. Drumul despărțea câmpurile. Conace separate de grădini. / de asemenea fara suplimentar... ... Dicţionar enciclopedic

Cărți

• Jocurile foamei. Și flacăra va izbucni în flăcări. Mockingjay, Suzanne Collins, Acest tip și fata se cunosc din copilărie și s-ar putea să se îndrăgostească încă, dar vor trebui să devină dușmani. Prin tragere la sorți, ei trebuie să participe la cumplitele Jocuri ale Foamei, unde doar unul câștigă -... Categorie: Ficțiune străină Editura: Astrel, Neoclasic,
• Jocurile foamei. Și flacăra va izbucni în flăcări. Mockingjay (colecție), Suzanne Collins, Acest tip și fată se cunosc din copilărie și s-ar putea să se îndrăgostească încă, dar vor trebui să devină dușmani. Prin tragere la sorți, ei trebuie să participe la cumplitele Jocuri ale Foamei, unde doar unul câștigă -... Categorie: Ficțiune de acțiune Editor:

→ Aderențe, unități, combinații și expresii frazeologice

Aderențe frazeologice, unități, combinații și expresii

Locuțiuni frazeologice din punctul de vedere al contopirii părților lor constitutive

Expresiile frazeologice existente în limba literară rusă sunt în prezent un fenomen extrem de complex și divers. Se deosebesc unele de altele prin originea, calitățile stilistice și artistico-expresive și prin ceea ce reprezintă în ceea ce privește structura, compoziția lexicală și gramaticală și fuziunea părților lor constitutive într-un singur întreg semantic.

Din punctul de vedere al îmbinării părților care alcătuiesc unitățile frazeologice, acestea pot fi împărțite în patru grupe:

Primele două grupuri alcătuiesc fraze indivizibile din punct de vedere semantic. Ele sunt echivalente în ceea ce privește semnificația lor cu un singur cuvânt. Al treilea și al patrulea grup, adică combinațiile frazeologice și expresiile frazeologice, sunt deja fraze distincte din punct de vedere semantic. Sensul lor este echivalent cu semantica componentelor lor constitutive.

Aderențe frazeologice

Fuziunile frazeologice sunt acele unități frazeologice indivizibile din punct de vedere semantic în care sensul holistic este complet incompatibil cu semnificațiile individuale ale cuvintelor lor constitutive. Sensul acestui gen de unități frazeologice este la fel de nemotivat și complet condiționat ca și semantica cuvintelor cu o bază nederivată.

De exemplu, unitățile frazeologice „” (inactiv) și „întâmpinată” (nechibzuit) sunt aceleași denumiri nemotivate și convenționale ale fenomenelor de realitate obiectivă ca și cuvintele compuse precum „imitați”, „peer”, „cu capul” etc. etc. , unde derivativitatea nu se simte deloc și sensul cuvântului este absolut inconsecvent cu semnificațiile părților sale constitutive. Într-adevăr, la fel cum înțelesul cuvântului „întâlnire” nu este derivat din sensul părților strem- jos (cf.: praguri, rapid etc.) și capitole(cf.: sef, cap etc.), iar sensul expresiei „cu cap” nu este derivat din sensul cuvintelor aproximativȘi cap.

Astfel, fuziunile frazeologice sunt astfel de desemnări ale anumitor fenomene ale realității care sunt asemănătoare cu ceea ce observăm în cuvintele cu bază nederivată, în cuvintele în care atributul care stă la baza numelui nu se mai simte. Caracteristica care stă la baza numelui, atât în ​​cuvinte nederivate, cât și în unități frazeologice, nu poate fi dezvăluită decât din punct de vedere istoric.

În fuziunile frazeologice, în esență nu există cuvinte cu semnificațiile lor independente. Cuvintele pe care le conțin nu au semnificații separate. Sensul întregului nu este derivat aici și nu decurge din sensul componentelor sale constitutive.

Expresia „ora este neuniformă”, care este o fuziune frazeologică, are același înțeles cu „ce-ar fi dacă” (de exemplu, ora este neuniformă, o va observa). În semantica sa, este complet incompatibil cu semnificațiile inerente cuvintelor „neuniform” și „oră”.

O expresie precum „și fără cuie” este egală ca înțeles cu cuvintele „asta este suficient”, „asta este suficient”, „nimic mai mult”. Sensul său integral ca unitate frazeologică nu este alcătuit din sensurile cuvintelor si fara unghiiși nu rezultă din acele sensuri individuale care sunt inerente acestor cuvinte în folosirea lor liberă.

Dacă elementele care compun o fuziune frazeologică au cuvinte care sună la fel ca ele, atunci această relație este pur omonimă.

Deci, de exemplu, combinația cuvintelor „spălați oasele”, pe de o parte, ne poate apărea ca o fuziune frazeologică, al cărei sens nu rezultă din sensurile reale ale cuvintelor individuale „spălați” și „ oase” (bârfă), iar pe de altă parte, poate fi folosirea liberă a acestor cuvinte în sensul lor direct, nominativ.

Prin urmare, adjuvante frazeologice - sunt echivalente de cuvinte, subsumate în anumite categorii gramaticale ca unități semantice unice, absolut indecompuse. La fel de exemple Se pot cita astfel de combinații frazeologice, cum ar fi „întâmpinați probleme”, „ascuțiți balustrele”, „bate degetele mari”, unde există cuvinte învechite care au căzut din uz: a o da în bară(mașină pentru răsucirea frânghiei), balustrade(stâlpi de balustradă turnați), bravo(cale pentru a face chipsuri mici).

În al doilea rând, datorită prezenței arhaismelor gramaticale în cadrul fuziunii frazeologice.

Ca exemple, putem evidenția adjuncții frazeologici „la căpătâiala”, „la viteză vertiginoasă”, în care forma arhaică va fi gerunziile „după”, „defalcare” (în limba rusă modernă se formează participiile perfective). , prin urmare ar trebui să fie „în jos”, „să fi rupt”, și nu „mai târziu”, „spărgând” sintagma „acum ai dat drumul” (cf. ai dat drumul), „întuneric este apa din nori” (cf. in nori) si etc.

În al treilea rând, datorită absenței în limitele sale a unei legături sintactice vii între cuvintele sale constitutive, prezenței tulburării sintactice și lipsei de diferențiere. Comparați, de exemplu, combinații frazeologice „decât lumina”, „cum să bei”, „o glumă de spus”, nu a fost”, „oriunde”, „pe mintea ta”, în care există conexiuni sintactice clare și precise între cuvinte , motivat din punct de vedere al regulilor gramaticale moderne, nu există.

Unități frazeologice

Al doilea grup de unități frazeologice este format din unități frazeologice. Ele reprezintă unități frazeologice care, ca și fuziunile frazeologice, sunt indivizibile și integrale din punct de vedere semantic, dar în ele, spre deosebire de fuziunile frazeologice, semantica lor integrală este deja motivată de sensurile individuale ale cuvintelor lor constitutive. Sensul de necompunebil al unităților frazeologice apare ca urmare a contopirii semnificațiilor părților lor constitutive individuale într-o semantică unică, generalizată, figurativă a întregului.

Indivizibilitatea semantică a acestui gen de unități frazeologice le apropie de unitățile frazeologice, iar derivativitatea lor semantică, condiționalitatea sensului lor prin sensul cuvintelor individuale, le deosebește de unitățile frazeologice.

Dacă luăm ca exemple unități frazeologice: „”, „trage de cureaua”, „îngroapă talentul în pământ” „șapte vineri pe săptămână” „plutește superficial”, „suge-l din deget”, „prima clătită este cocoloașă. ”, „puneți dinții pe raft”, etc., atunci semnificațiile lor, spre deosebire de adjuvantele frazeologice, sunt derivate, motivate și rezultate din semantica cuvintelor care le formează. În acest sens, ele sunt asemănătoare cuvintelor cu o tulpină derivată, adică o tulpină divizibilă în părți morfologice. Cu toate acestea, trebuie remarcat că această motivație, derivativitatea unităților frazeologice luate în considerare, nu este directă, ci indirectă. Toate unitățile frazeologice foarte numeroase în limba rusă sunt expresii figurative, unități compozite, a căror înțelegere este în mod necesar legată de înțelegerea nucleului figurativ intern pe care sunt construite.

Proprietatea imaginilor cu adevărat existente este proprietatea principală a unităților frazeologice. Acesta este ceea ce îi deosebește de combinațiile libere omonime de cuvinte.

Asemenea combinații de cuvinte precum: „săpun-ți părul”, „ia-l în mâinile tale”, „bagă-l în centură”, „du-l la plimbare”, etc., sunt la fel de posibile ca unități frazeologice (atunci acestea vor fie expresii figurative) și ca combinații libere obișnuite de cuvinte (atunci aceste cuvinte vor fi folosite în sensurile lor directe, nominative).

Spre deosebire de adeziunile frazeologice, unitățile frazeologice nu reprezintă o masă complet înghețată: părțile lor constitutive pot fi separate unele de altele prin inserții de alte cuvinte. Această proprietate a unităților frazeologice le separă brusc nu numai de fuziunile frazeologice, ci și de cele mai multe combinații frazeologice și expresii frazeologice.

Adeziunile frazeologice și unitățile frazeologice ca echivalente de cuvinte sunt adesea combinate într-un singur grup. În astfel de cazuri, de obicei sunt numite idiomuri sau expresii idiomatice. Aderențe frazeologice și unități frazeologice („a mâncat câinele”; „în plin Ivanovo”; „pătrunde ușa deschisă”; „nici la sat, nici la oraș”; „a măcina în pulbere”; „gemeni siamezi”, etc. .) opuse combinațiilor frazeologice și expresiilor frazeologice, care nu sunt echivalente semantic indivizibile ale cuvintelor, ci sunt fraze divizibile semantic, al căror sens corespunde pe deplin sensului cuvintelor care le formează („sprincene brazdate”; „dușman jurat” „verificarea performanței”; „luptă pentru pace” etc.);

Combinații frazeologice

Combinațiile frazeologice sunt combinații stabile de cuvinte în care există cuvinte atât cu utilizare liberă, cât și legate.

Luați în considerare expresia „prieten din sân”. În fața noastră este o combinație frazeologică formată din două cuvinte. Printre acestea, cuvântul „prieten” este folosit în mod liber. Poate fi combinat nu numai cu cuvântul „sân”, ci și cu o serie de alte cuvinte, foarte diferite în sensul lor lexical, colorare expresiv-stilistică etc. În ceea ce privește cuvântul „sân”, este, parcă , atașat cuvântului „prieten” și poate fi folosit doar în vorbirea cu el.

Un alt exemplu: combinații frazeologice „întrebare delicată”, „situație delicată” - combinații ale cuvântului „delicat” cu cuvintele „întrebare” și „poziție”.

Cuvântul „gâdilat” în sensul corespunzător apare numai în combinație cu aceste două cuvinte, adică are o utilizare înrudită. Cât despre cuvintele „întrebare” și „poziție”. apoi au utilizare gratuită și pot fi combinate cu o mare varietate de cuvinte.

Să dăm și alte exemple de combinații frazeologice: „spărgeți-vă nasul”, „barcă fragilă”, „iad năprasnic”, „întuneric beznă”, „moarte subită”, „scrâșniți din dinți”, „ger amar”, „brăzduiți-vă”. sprâncene”, „atârnă-ți nasul” „ etc.

În consecință, combinațiile frazeologice sunt acele tipuri de ture care sunt stabile în compoziția lor, care se formează din cuvinte cu un sens liber și înrudit frazeologic.

Combinațiile frazeologice aproape că nu au expresii libere omonime. particularitatea lor este că cuvintele incluse în componența lor cu semnificații înrudite frazeologic pot fi înlocuite cu unele sinonime ( moarte subită - moarte subită, nas sângeros - rupe-ți nasul etc.). Cu cât este mai larg cercul de cuvinte cu care poate fi legat un membru al unei combinații frazeologice care are un sens neliber, cu atât această combinație frazeologică este mai apropiată de categoria expresiilor frazeologice.

Expresii frazeologice

Expresii frazeologice ar trebui să numim astfel de unități frazeologice, stabile în alcătuirea și folosirea lor, care nu sunt doar distincte din punct de vedere semantic, ci și constau în întregime din cuvinte cu semnificații libere („toate vârstele sunt supuse iubirii”, „cu ridicata și cu amănuntul”, „serios și pentru mult timp”, „Dacă vă este frică de lupi, nu intrați în pădure”, „competiție socialistă”, „tot ce strălucește nu este aur”, etc.).

Ele diferă de combinațiile frazeologice prin faptul că nu conțin un singur cuvânt cu un sens înrudit frazeologic. Cuvintele care le alcătuiesc nu pot avea substituții sinonime, care sunt posibile pentru cuvinte cu sens neliber dintr-un grup de combinații frazeologice (De exemplu, deschide-ți gura - deschide-ți gura).

Prin natura legăturilor dintre cuvintele care le alcătuiesc și sensul general, ele nu sunt diferite de frazele libere.

principala caracteristică specifică care le deosebește de combinațiile libere de cuvinte este că în procesul de comunicare nu sunt formate de vorbitor, ca acesta din urmă, ci sunt reproduse ca unități gata făcute, cu o compoziție și un sens constant.

Folosirea expresiei frazeologice „Toate vârstele sunt supuse iubirii” diferă de folosirea, de exemplu, a propoziției „Poeziile au captivat cititorii cu sinceritatea și prospețimea lor” prin aceea că sunt extrase din memorie în întregime, la fel ca un cuvinte separate sau unități frazeologice echivalente cu un cuvânt, în timp ce propoziția „Poeziile au captivat cititorul cu sinceritatea și prospețimea lor” este creată de vorbitor conform legilor gramaticii ruse din cuvinte individuale în chiar procesul de comunicare.

Printre expresiile frazeologice, există atât sintagme predicative egale cu o propoziție, cât și combinații care fac parte dintr-o propoziție: „și Vaska ascultă și mănâncă; „suntem destinați impulsurilor bune”, „om - asta sună mândru”; „succesul muncii”; "în această etapă"; „prinde din urmă și depășește”; „fără dificultate nici măcar nu poți scoate un pește din iaz”; „se uită la o carte și nu vede nimic”; „hreanul nu este mai dulce decât ridichea”, etc.

Clasificarea unităților frazeologice, de regulă, se limitează adesea la a le considera doar din punctul de vedere al gradului de fuziune a părților lor constitutive. Cu toate acestea, unitățile frazeologice nu reprezintă uniformitate în structura și compoziția lor lexicală și gramaticală.

Frazeologismul (unitate frazeologică, frazemă) este o combinație stabilă de cuvinte în care un cuvânt nu poate fi înlocuit cu altul

Conceptul de unități frazeologice (franceză unité phraséologique) ca frază stabilă, al cărei sens nu poate fi derivat din semnificațiile cuvintelor sale constitutive, a fost formulat pentru prima dată de lingvistul elvețian Charles Bally în lucrarea sa Précis de stylistique, unde le-a contrastat. cu un alt tip de sintagmă - grupuri frazeologice (series phraséologiques franceză) cu o combinație variabilă de componente. Ulterior, V.V Vinogradov a identificat trei tipuri principale de unități frazeologice: aderențe frazeologice (idiomuri), unități frazeologice și combinații frazeologice. N. M. Shansky identifică și un tip suplimentar - expresiile frazeologice.

Există diferite tipuri de clasificări ale unităților frazeologice, dintre care una, de exemplu, se bazează pe îndeplinirea unei funcții sintactice de către unitățile frazeologice. Să ne uităm la asta cu exemple.

Clasificarea unităţilor frazeologice pe baza funcţiilor sintactice

Expresiile pot acționa ca o definiție: culoarea aripii unui corb; o femeie de vârsta lui Balzac.

De foarte multe ori unitățile frazeologice acționează ca un predicat: am avut probleme; în acest caz a mâncat câinele; poartă o piatră în sân; Te vei îngropa de viu în acest sat.

Este posibil să se utilizeze unități frazeologice în rolul de circumstanțe adverbiale: pregătirea artileriei a început gât și gât; s-a repezit cu capul după el; fără tragere de inimă am mers după ea.

Frazeologismele pot fi folosite în vorbire și ca propoziții: Ține-ți buzunarul mai lat; Părul pe vârf; O gâscă nu este prietenă cu un porc etc.

Mai rar, unitățile frazeologice acționează ca subiect: acest pui ud încă râde de mine.

A.P. Mordvilko consideră unitățile frazeologice în raport cu părțile de vorbire [Mordvilko A.P. 1964]. Cu toate acestea, cea mai faimoasă clasificare este propusă de V.V Vinogradov, care se bazează pe gradul de coeziune semantică a componentelor unei unități frazeologice.

Clasificarea unităţilor frazeologice în funcţie de gradul de coeziune semantică

Potrivit acestei teorii, printre unitățile frazeologice există combinații frazeologice, unități frazeologice și fuziuni frazeologice. N.M. Shansky a sugerat identificarea mai multor expresii frazeologice, dar nu toți cercetătorii recunosc acest tip de unități frazeologice.

Combinațiile frazeologice sunt fraze relativ stabile, semi-libere, dintre care doar una dintre componente este limitată în utilizarea sa. În timp ce a doua componentă a combinației poate fi înlocuită cu un alt cuvânt menținând în același timp planul de conținut al unității frazeologice. De exemplu: a mâncat dinți (ai unui câine); răsucește-ți gâtul (cap, cap); zbura afară (cădea, dispare) din memorie; răul (enervare, frică, melancolie) ia; Privește în jos (privire, ochi, cap).

Unitățile frazeologice sunt combinații stabile în care sensul întregului este într-o oarecare măsură motivat și poate fi dedus din semnificațiile componentelor sale. Mai mult, în această formă de unități frazeologice se simte clar sensul figurat, deși se pot folosi combinații de cuvinte în sens literal: a înnebuși apele; ia taurul de coarne; a ucide fără cuțit; pune-ți dinții pe un raft; oaie pierdută; cusute cu fire albe

Unitățile frazeologice (idiomuri) sunt fraze cu coeziune semantică absolută, al căror sens nu este derivat din semnificațiile componentelor lor constitutive, adică constau din componente care și-au pierdut motivația. Adesea cuvintele sau formele arhaice funcţionează ca parte a adeziunilor: un proverb; tururi pe roti, linistite (sapa - tunel militar); adormi.

Expresiile frazeologice includ combinații stabile cu sens liber, precum și așa-numitele cuvinte captură, aforisme, proverbe: munca de zi cu zi; fă un prost să se roage lui Dumnezeu etc.

17. Sinonimie și variație frazeologică

Sinonimia frazeologică este prezența unui sens comun pentru unitățile frazeologice. A-și pierde cumpătul înseamnă a urca pe perete (se deosebesc prin colorarea stilistică). (Hai să vorbim) față în față - unu la unu. (Munca) cu mânecile suflecate - de sudoarea sprâncenei - neobosit (prima combinație transmite semnificația intensității muncii, a doua este asociată cu semnificația „câștiga bani cu dificultate”, a treia - cu sensul de „muncă neobosit, sârguincios, entuziasmat”), Solicitat să trăiască mult - a renunțat la fantomă - a plecat într-o altă lume - a plecat la strămoșii săi - a părăsit această vale - a dormit și somnul veșnic - și-a dat sufletul lui Dumnezeu - a plecat la mormântul - și-a întins picioarele - a dat stejar - jucat în cutie (se deosebesc prin colorarea stilistică). Ține-ți ochii deschiși - ține-ți ochii deschiși - ține-ți urechile deschise. Păsări de pene - două cizme dintr-o pereche - făcute din același aluat - uns cu aceeași lume - ambele pe același bloc - gemeni siamezi. A intra în necazuri înseamnă a lovi cerul cu degetul - a sta într-un galoș.

Variantele unităților frazeologice sunt înțelese ca varietăți lexico-gramaticale ale unităților frazeologice care sunt identice în sensul lexical și gradul de coeziune semantică. De exemplu: la capătul lumii - la capătul pământului, firul Ariadnei - firul Arianei etc.

Variantele unităților frazeologice pot diferi în prezența unei componente definitorii (de exemplu: sub nas - sub nas chiar, din generozitate - din generozitatea cuiva), forma gramaticală a uneia dintre componente (de exemplu: mână pe inimă - mână pe inimă - mână pe inimă, limbaj esopian - limba esopică), colorare stilistică (de exemplu: alergând ca un prost cu geantă (colocvial) - alergând ca un prost cu o geantă (neutru)).

Unitățile frazeologice dublete (adică unitățile frazeologice sinonime care au membri comuni) ar trebui să fie distinse de variantele unităților frazeologice. De exemplu: un prost complet și un prost complet, urmărind o persoană leneșă și urmărind câini.

„Variabilitatea compoziției lexicale a frazemelor este o manifestare clară a dinamicii unităților nivelurilor lexicale și frazeologice în sincronie, influența reciprocă funcțional-semantică a acestora, în urma căreia are loc o îmbunătățire determinată comunicativ a sistemului frazeologic și dezvoltarea sa” (Alefirenko 1993, 41). Pe de o parte, fiind o unitate stabilă și reproductibilă a limbajului, o unitate frazeologică se caracterizează prin constanța compoziției și structurii sale componente, pe de altă parte, permite abateri într-o anumită măsură.

Multe lucrări științifice sunt dedicate problemei variației frazeologice în limbaj. Astfel, în lingvistica rusă este considerată de N.F. Alefirenko, V.G. Gak, E.I. Dibrova, V.P. Jukov, T.A. Zueva, A.V. Kunin, A.I. Molotkov, L.I. Roizenzon, M.I. Sidorenko, A.I. Fedorov, N.M. Shansky și mulți alți oameni de știință.

Majoritatea lingviștilor definesc variația unităților frazeologice ca fiind diferite tipuri de modificări legate de forma unităților frazeologice și de planul exprimării acestora. „Variantele unei unități frazeologice sunt varietățile lexico-gramaticale ale acesteia, identice ca semnificație și grad de unitate semantică. Diferențele dintre variantele unei unități frazeologice pot fi mai mari sau mai mici, dar nu trebuie să încalce identitatea unității frazeologice ca atare”. (Shansky 1996, 55).

În mod tradițional, se disting variantele formale și lexicale ale unităților frazeologice. Tipul formal include variante fonetice, de formare a cuvintelor, morfologice și sintactice, tipul lexical include variante întregi/trunchiate și variante cu diferite componente lexicale.

Este necesar să se facă distincția între variația frazeologică și sinonimia frazeologică.

Una dintre cele mai precise și detaliate definiții ale sinonimelor frazeologice poate fi considerată definiția formulată în lucrările lui V.P. Zhukova: „Sinonimele frazeologice sunt înțelese ca unități frazeologice cu un sens extrem de apropiat, de obicei corelate cu aceeași parte de vorbire, având parțial coincidente sau (mai rar) aceeași compatibilitate lexico-frazeologică (această trăsătură este în primul rând caracteristică frazeologică cu o singură structură). unități), dar diferă unele de altele prin nuanțe de semnificație, colorare stilistică și uneori ambele în același timp” (Zhukov 1986, 178).

Problema distincției între aceste variații și sinonimii rămâne încă controversată. Motivul principal al discuției este că unii lingviști tind să extindă conceptul de sinonim frazeologic și să sărăcească conceptul de variantă, în timp ce alții fac contrariul. Rețineți că variația formală a unităților frazeologice nu provoacă dezacorduri fundamentale, în timp ce înlocuirea lexicală a componentelor dă naștere la opinii diferite.

Aparent, pentru a stabili diferențele dintre sinonimia frazeologică și variație, este necesar să se ia în considerare o combinație de mai multe caracteristici:

1. Variantele frazeologice au semnificații identice, în timp ce sinonimele frazeologice permit discrepanțe în nuanțe de sens (sinonime ideologice), de exemplu:

A SE SUPERA / A VENI SUPERI A IESI DIN TINE INTI; PIERDE-TE/PIERDERI-TE; FIȚI AFĂRĂ DE VOI ȘI; NU ȚINE ȚI minte; FĂRĂ răbdare; PIERDE / PIERDE RĂBDAREA. A-și pierde cumpătul; fii supărat.

A A ARDE/A PRIMI DE FURIE (DIN FURIE). Simplu Despre o manifestare violentă de furie, furie.

A AJUNGE / A AJUNGE LA CĂLDURĂ ALBĂ. Intră într-o stare de iritare extremă, înfurie.

URĂ / URĂ PE PERETE (PE PERETE). Simplu Deveniți extrem de iritat și frenetic.

URĂ / URĂ ÎN STICLĂ. Simplu Să fii supărat și indignat când nu există niciun motiv pentru asta.

RUPA SI ARUNCA; ARUNCA TUNETE SI FULNERE; ICRE. Simplu Vorbește furios, iritabil, amenință, acuză, înfurie.

COBĂRĂ / COBĂRĂ FRÂNE; A RUPE / A RUPE DE PUȘTI. Învechit simplu Pierdeți brusc autocontrolul, autocontrolul și începeți să vă enervați.

VERIFICAȚI / VERIFICAȚI BITUL. Pierderea stăpânirii de sine (din mânie, furie etc.) și acționând cu nesăbuință, indiferent de orice.

AI (ȚINE) INIMA pentru cineva. Învechit carte A fi supărat, a fi supărat pe cineva; adăpostește furie sau resentimente față de cineva.

SĂ AI UN DANTE ÎMPOTRIVA (IMPOTRIVA) CUIVA. A fi supărat pe cineva, a simți dorința de a face rău sau necaz cuiva. (Birich, Mokienko, Stepanova 1997).

În „Dicționarul de sinonime frazeologice” (1987), unitățile frazeologice de mai sus sunt incluse în diferite grupuri de sinonime. Compilatorii se ghidează după următorul principiu: dacă în cadrul unei serii sinonime există două sau mai multe unități frazeologice cu nuanțe comune de semnificație care le deosebesc de alte unități frazeologice ale acestei serii, atunci astfel de fraze formează un grup sinonim separat.

PIERDERI DE TINE (colocvial), NU ȚI-ȚI AMINTI (colocvial), CĂTĂRĂ PE PERETE (PE PERETE) (simplu, dezaprobat), RUPAȘI ȘI ARUNCĂ (colocvial), COBĂȚI FRANEA (colocvial), LUȚI DE PUSCI (învechit, simplu). Intră într-o stare de iritare extremă, pierzându-și calmul și controlul asupra ta. RUPA SI ARUNCA, SE CATARA PE PERETE (PE PERETE) - mergi la furie.

ȚINE (CARAT) O PIATRA ÎN SÂNUL TĂU pentru cineva, împotriva cuiva (colocvial); AI UN DINE împotriva cui, ce, împotriva cui, ce (colocvial); ȚINE (AU) INIMA pentru cineva, împotriva căruia (simplu). A experimenta insatisfacția secretă față de cineva, dorința de a face rău cuiva; fi dispus să răsplătească ceva.

URĂ ÎN STICLĂ (colocvial, dezaprobator); URĂ ÎN BULĂ (simplu, neaprobat). Simțiți-vă indignat sau iritat fără un motiv suficient.

ARUNCA TUNETE<И МОЛНИИ(ГРОМЫ-МОЛНИИ) (разг.); МЕТАТЬ ИКРУ (грубо-прост., неодобр.). Произносить гневные речи, прибегать к ругани, выражая свое недовольство, возмущение кем-либо, чем-либо. Метать икру - грубо и резко выражать свое недовольство, поднимать шум (часто по пустякам).

2. Variantele frazeologice trebuie să aibă aceeași colorare stilistică, iar unitățile frazeologice sinonime pot diferi în acest sens. Din punct de vedere al înălțimii stilistice, sinonimele se împart în neutre, înalte (libristice, poetice) și joase (colocvial, colocvial, aproximativ colocvial).

De exemplu: nu pe placul meu (neutru) - nu pe placul meu (simplu) - nu pe nara mea (nepoliticos-simplu) - „nu-mi place”.

Există neînțelegeri între oamenii de știință în chestiunea determinării apartenenței stilistice a unităților frazeologice..A.I. Molotkov, de exemplu, consideră că frazele colocviale „sunt greu de distins de unitățile frazeologice neutre din punct de vedere stil... Nu are rost să etichetezi unitățile frazeologice colocviale în dicționar” (Molotkov 1989, 20). Compilatorii „Dicționarului de sinonime frazeologice ale limbii ruse” (V.P. Jukov, M.I. Sidorenko, V.T. Shklyarov) și compilatorii „Dicționarului frazeologic al limbii literare ruse” (1995), dimpotrivă, disting clar între colocviali și unități frazeologice neutre. Uneori, una și aceeași întorsătură de frază este atribuită de unii cercetători unui nivel stilistic, iar de alții altuia, dar astfel de exemple sunt puține la număr.

3. Gama sinonimă de unități frazeologice include și fraze învechite care au părăsit deja vocabularul activ, dar pot fi folosite în lucrări artistice și jurnalistice pentru a crea un anumit efect stilistic (cf. se pierde și depășit. se acționează din sine, se pierde inima și învechit. În același timp, în limbă apar constant noi combinații și devin unități frazeologice, îmbogățind baza sinonimică. Schimbările în caracteristicile istorice și temporale ale unităților frazeologice sunt reflectate în dicționare.

4. Variantele frazeologice au aceeași compatibilitate lexico-gramaticală, iar sinonimele frazeologice au aceeași sau parțial coincidente. Unitățile frazeologice sinonime cu o singură structură se înlocuiesc cu ușurință între ele în aceleași poziții sintactice. Sinonimele cu structuri diferite sunt interschimbabile în unele construcții sintactice, dar în altele sunt lipsite de această posibilitate. Cu toate acestea, „utilizarea sinonimelor frazeologice în contexte similare din punct de vedere lexical depinde în primul rând de apropierea semantică a unităților frazeologice, și nu de proprietățile lor constructive (în ciuda importanței acestor indicatori, așadar, unitățile frazeologice, de exemplu, de tipul verbului). poate avea același mediu lexical, menținând în același timp controale diferite” (Zhukov 1986, 181).

5. Alături de sinonimele ideografice și stilistice, printre unitățile frazeologice există un număr mare de sinonime complete (absolute), identice ca semnificație și caracteristici stilistice. Astfel de unități frazeologice provoacă cel mai mare dezacord în determinarea statutului lor lingvistic.

Aici apare o altă condiție pentru clasificarea unităților frazeologice ca sinonime - diferența în structura lor figurativă (în același timp păstrând identitatea sau proximitatea semnificațiilor). Opțiunile frazeologice, dimpotrivă, se caracterizează prin păstrarea imaginii. „Variantele apar atunci când se înlocuiesc, prin analogie, lexeme gata făcute care există deja în limbaj... Sinonimele apar ca urmare a actualizării imaginii, a acesteia

V.P. Jukov vorbește despre zona de tranziție dintre variație și sinonimie: „Poziția periferică este ocupată de unități frazeologice care au componente atât de variate în compoziția lor, care sunt asociate cu cuvinte cu semnificații diferite, dar combinate într-un singur câmp semantic ... Formațiunile corespunzătoare pot fi considerate fenomene intermediare (hibride) între variaţie şi sinonimie Se pare că atunci când distingem sinonimia frazeologică de fenomenul variaţiei, este necesar să se ţină seama de rolul formei interne în dezvoltarea sensului frazeologic.... discrepanța în forma internă între două unități frazeologice echivalente duce la degenerarea treptată a variantelor aceleiași unități frazeologice în unități frazeologice sinonime independente” (Zhukov 1986). , 172).

Ca parte a unităților frazeologice, cum ar fi stand cu un picior în mormânt - stați cu un picior în sicriu; to see three arshins into the ground - a vedea în pământ o bradă; stau pe picioarele din spate - merg pe picioarele din spate etc. „ponderea de participare a componentelor variabile este mult mai mică decât ponderea de participare a componentelor constante. Prin urmare, fenomenul de variație este evident aici” (ibid., 173). .

18. Formarea cuvintelor ca modalitate de dezvoltare a vocabularului

Factorii care determină dezvoltarea și completarea vocabularului unei limbi pot fi împărțiți în: lingvistici, non-lingvistici. si amestecate.

Există I. îmbogățirea vocabularului cantitativă și II.

Realimentare cantitativă -

creând cuvinte noi

Metoda internă -

completarea vocabularului unei limbi datorită potenţialului său intern. Acesta este un mod productiv.

Metoda externă

Conversie

· Afixarea

· Compresie

· Fundamente

· Abreviere

Disafixare

· Izolarea sensului

· împrumuturi

Conversia este o metodă de formare a cuvintelor fără afixe, în urma căreia se formează un cuvânt categoric diferit, care coincide în unele forme cu cel original.

Conversia are loc diferit în funcție de caracteristicile morfologice ale cuvintelor originale și derivate și vine în două tipuri:

Tipul I: - dacă cuvintele originale și derivate (sau unul dintre ele) sunt variabile morfologic.

Cel mai tipic Conv. Acest tip este verbalizarea și substantivizarea.

Tipul II: - dacă cuvintele originale și derivate sunt neschimbabile din punct de vedere morfologic. Conversia de tip 2 implică schimbarea funcției sintactice a unui cuvânt și a sensului său lexical.

Tipul I: - complet și parțial.

Complet – noua formație capătă toate proprietățile unei alte părți de vorbire.

Parțial – un cuvânt nu dobândește neapărat toate caracteristicile unei alte părți de vorbire.

B. Afixarea este o modalitate de a forma cuvinte noi prin adăugarea de afixe ​​de formare a cuvintelor la baza cuvântului.

B. Disafixarea este o metodă de formare a cuvintelor în care cuvintele se formează prin eliminarea unui sufix sau a unui element care este similar în exterior cu sufixul.

D. Abrevierea - formarea unor cuvinte noi prin abreviere (trunchierea tulpinii). Ca urmare, cuvintele sunt create cu o tulpină (sau tulpini) incompletă, trunchiată, numită abrevieri.

D. Compresia - formarea de cuvinte complexe pe baza de fraze și propoziții ca urmare a reducerii nivelului componentelor frazei sau propoziției originale.

E. Baza - formarea cuvintelor complexe prin combinarea unor tulpini sau o tulpină și un cuvânt (care în acest din urmă caz ​​capătă rang de morfem și este considerat și ca tulpină).

G. Izolarea sensului - izolarea unui cuvânt într-unul dintre sensuri într-o unitate de vocabular independentă. Izolarea sensului apare atunci când conexiunea semantică dintre sensul derivat și cel original dispare.

A doua modalitate de a completa cantitativ vocabularul unei limbi este prin împrumutul de cuvinte din alte limbi.

Transcriere (împrumutarea unei unități de vocabular, care își păstrează forma sonoră)

Transliterarea (o metodă de împrumut în care se împrumută modul de scriere a unui cuvânt străin, literele cuvântului împrumutat sunt înlocuite cu litere ale limbii materne. La transliterare, cuvântul este citit conform regulilor limbii materne.)

Trasare (o metodă de împrumut în care componentele unui cuvânt sau frază împrumutat sunt traduse separat și combinate după modelul unui cuvânt sau frază străină.)

Completarea calitativă a vocabularului este o schimbare a structurii semantice a unui cuvânt.

Mulți oameni de știință lingvistici consideră că schimbarea sensului cuvintelor și apariția unor noi semnificații pentru cuvinte sunt una dintre modalitățile de a forma cuvinte noi.

Se disting următoarele tipuri de modificări semantice:

· Extinderea sensului (generalizarea)

Îngustarea sensului (specializare)

· Transferul de nume: metaforă și metonimie

· Degradarea (deteriorarea) și ridicarea (îmbunătățirea) valorii

Concepte de bază ale formării cuvintelor

Formarea cuvintelor. Noțiuni de bază. (§§ 27-34)

§ 27. Motivația

§ 31. Metode de formare a cuvintelor. Modalități neamestecate de formare a cuvintelor

§ 32. Metode mixte de formare a cuvintelor

§ 33. Mijloace morfologice

§ 34. Rolul dispozitivelor de formare a cuvintelor

§ 27. Motivația

Toate cuvintele sunt împărțite în formarea cuvintelor motivate (derivate) și nemotivate (nederivate). Cuvintele motivate formativ sunt cuvinte al căror sens și sunet sunt determinate în limba modernă de alte cuvinte din aceeași rădăcină (motivare sau producătoare). Cuvintele motivate sunt recunoscute ca fiind formate din cuvinte motivante: masa - masa „masa mica”, alb - belet „deveni alb, mai alb”. Sensul și sunetul cuvintelor nemotivate formatoare de cuvinte (tabel, alb) nu sunt determinate în limba modernă de alte cuvinte înrudite; ele nu sunt recunoscute ca formate din alte cuvinte.

Un cuvânt motivat se leagă de un alt cuvânt cu aceeași rădăcină sau de mai multe cuvinte cu aceeași rădăcină prin relații de motivație de formare a cuvântului. Motivația este o relație între două cuvinte din aceeași rădăcină în care sensul unuia dintre ele este fie determinat prin semnificația celuilalt (casă - casă „casă mică”, putere – om puternic „om de mare forță fizică”), sau este identică cu semnificația celuilalt în toate componentele sale, cu excepția sensului gramatical al unei părți de vorbire (mers - mers, îndrăzneț - îndrăzneț, îndrăzneț - cu îndrăzneală), sau complet identic cu sensul altuia cu o diferență în colorarea stilistică a acestor cuvinte (genunchi - razg. kolenka).

Cuvintele cu aceeași rădăcină, lipsite de proprietățile numite (casă și casă), nu sunt în relație de motivație între ele.

Unul dintre cele două cuvinte înrudite legate de relațiile de motivație de formare a cuvintelor este motivant, iar celălalt este motivat. Motivația unui cuvânt este determinată de patru reguli care se aplică în următoarele cazuri:

Cuvintele comparate cu aceeași rădăcină au semnificații lexicale diferite, iar în tulpinile lor, pe lângă rădăcină, sunt izolate un număr diferit de segmente sonore (tulpina unuia dintre ele poate fi egală cu rădăcina). În acest caz, cuvântul motivat este cuvântul a cărui bază este mai lungă de orice segment sonor, care este recunoscut ca un morf afixal formator de cuvinte (vezi § 16): pădure - pădure-ok, stand - stand.

Cuvintele comparate ale aceleiași rădăcini au semnificații lexicale diferite, iar tulpinile lor conțin același număr de segmente sonore. În acest caz, motivat este un cuvânt mai complex din punct de vedere semantic, al cărui sens este determinat printr-un alt cuvânt în comparație cu acesta: chimie - chimist „specialist în chimie”, artist - artist „femeie artistă”.

Semnificațiile cuvintelor înrudite comparate sunt identice în toate componentele lor, cu excepția sensului gramatical al părții de vorbire. În acest caz: a) în perechi „verb - substantiv care denotă aceeași acțiune” (trage - desen, ieșire - ieșire, scârțâit - scârțâit) și „adjectiv - substantiv care denotă același atribut” (curaj - curaj, grațios - grație, albastru - albastru), indiferent de lungimea tulpinilor cuvintelor comparate, substantivul este motivat; b) în perechea „adjectiv - adverb”, cuvântul motivat este cuvântul a cărui tulpină este mai lungă de orice segment - morfo afixal formator de cuvânt (vezi paragraful 1): cf. today - today-sh-y și bold-y - bold-o, unde -o face parte din tulpină (sufix).

Notă. Excepția de la regula formulată la paragraful 3a este: 1) perechile de cuvinte formate dintr-un substantiv care nu are un sufix cu sensul de acțiune și un verb cu sufixul -nicha-, -stvova- sau -ova- /-irova-/- izirova-/-izova-: în astfel de perechi, verbul este motivat, deoarece în limba modernă, cu ajutorul acestor sufixe, verbele se formează cu ușurință din substantive cu sensul de acțiune, iar substantive cu sensul de acțiune. sensul acțiunii nu se formează din astfel de verbe fără ajutorul unui sufix: focus - a juca trucuri, blasfemie - blasfemie, salut - salut, repara - repara, teroare - teroriza; 2) perechi formate dintr-un substantiv terminat în -stv(o) și un adjectiv în care -stv- este urmat de sufixul: curaj - curajos, ignoranță - ignorant.

Unul dintre cuvintele dintr-o relație motivațională este neutru din punct de vedere stilistic, în timp ce celălalt are o anumită conotație stilistică. În acest caz, indiferent de lungimea tulpinilor cuvintelor comparate, se motivează cuvântul colorat stilistic: navă - navă (colocvial), individ - individ (colocvial).

Un cuvânt motivat diferă de un cuvânt motivant prin anumite mijloace de formare a cuvântului. Morfurile afixale (cel mai adesea), precum și tăierea unei părți a tulpinii, o ordine fixă ​​a componentelor și un singur accent pe una dintre componente în adăugiri și îmbinări (pentru mai multe detalii, vezi § 31) acționează ca mijloace de formare a cuvintelor pentru motivare.

§ 28. Formant derivat

Un cuvânt poate fi motivat de mai mult de un cuvânt înrudit motivant și, în același timp, poate fi diferit de cuvintele motivante prin diferite mijloace de formare a cuvântului. De exemplu, cuvântul profesor este motivat atât de substantivul uchitel „femeie profesoară”, cât și de verbul uuchat „femeie care învață”. Mai mult, se deosebește de cuvântul profesor printr-un singur dispozitiv de formare a cuvintelor - sufixul -nits(a), și de cuvântul teach - prin două dispozitive de formare a cuvintelor - sufixele -tel- și -nits(a). Cel mai mic dispozitiv (e) de formare a cuvintelor din punct de vedere al sunetului și al semanticii dintre cele prin care cuvântul motivat diferă de cuvintele sale motivante se numește formant de formare a cuvântului. Astfel, pentru cuvântul profesor, formantul de construire a cuvântului este sufixul -nits(a).

Un formant de formare a cuvintelor poate consta fie dintr-un dispozitiv de formare a cuvintelor, fie mai multe. De exemplu, formantul derivativ al verbului complica, motivat doar de complexul adjectival „a face complex sau mai dificil”, este format din două dispozitive de formare a cuvintelor - prefixul o- și sufixul -i(t). (vezi § 122). Dacă ar exista un verb în limba rusă *a complica (conform regulilor de formare a cuvintelor, este destul de normal), atunci formantul verbului a complica ar fi doar prefixul o-.

Toate formele de cuvânt ale cuvântului motivat au un formant derivativ; prin aceasta se deosebește de formanții flexivi (vezi § 15) inerenti formelor individuale ale cuvintelor.

Notă. Numărul de afixe ​​care apar în toate formele de cuvânt ale unui cuvânt include nu numai afixele care au un sens formativ de cuvânt, ci și afixele care au semnificații morfologice neflexionale (vezi § 15): -iva- în sensul aspectual, -sya în voce etc. Formațiunile cu aceste afixe ​​în „Gramatica rusă scurtă” sunt considerate împreună cu formațiunile care au afixe ​​de formare a cuvintelor.

În cazul în care cuvântul motivat diferă de cuvântul motivant într-un singur formant, apare motivația directă. Astfel, cuvântul profesor este motivat direct de substantivul profesor, verbul a sare - de verbul a sare, iar verbul a complica - de complexul adjectival. Dacă cuvântul motivat diferă de cuvântul motivant în mai mult de un formant, atunci apare motivația indirectă. Astfel, cuvântul profesor este motivat indirect de verbul teach, iar cuvântul sare - de substantivul sare. În verbul sare, prefixul apare ca un formant al acestui verb în sine, iar sufixul -și- este un formant al verbului care motivează direct.

Dacă un cuvânt motivat diferă de mai multe cuvinte motivante prin același număr de formanți, atunci astfel de motivații se numesc neunice. De exemplu, cuvântul inegalitate are două motivații imediate: egalitate - inegalitate (formant - prefix not-) și inegal - inegal-ven-st-o (formant - sufix -stv(o)). Motivațiile directe ale cuvântului check nu sunt, de asemenea, singurele - verbele check și check; dar aici, pentru ambele motivații, formantul este același sufix -k(a).

„Scurta gramatică rusă” descrie în principal motivații imediate. Motivațiile indirecte sunt indicate în cazuri rare. Descrierea tuturor cazurilor de non-unicitate a motivațiilor este, de asemenea, dincolo de scopul acestei cărți; indicarea uneia dintre motivații nu înseamnă că cuvântului îi lipsesc alte motivații.

§ 29. Lanț și cuib care formează cuvinte

Orice cuvânt motivat este format din două părți - formant și partea motivatoare. Formant este partea care distinge un cuvânt motivat de unul motivant sau motivant (pentru structura formantului în diferite metode de formare a cuvântului, vezi § 31) și § 32)). Partea motivatoare este acea parte a cuvântului motivat care este comună cu cuvântul sau cuvintele motivatoare (acest comun nu exclude posibile transformări morfologice - alternanțe, prelungiri, trunchieri, vezi § 33)). Partea motivatoare poate sta la baza cuvântului motivant (neschimbat sau modificat morfologic) și poate fi egală cu întregul cuvânt motivant, inclusiv desinențele acestuia. Astfel, partea motivatoare a substantivului minge coincide complet cu tulpina substantivului motivant bile, iar partea motivatoare a cuvântului pen (ruch-) diferă de tulpina substantivului motivant ruk (ru[k]- sau ru[). k"]-: mâini, mână) printr-un fonem [ h] În cuvintele subclasă și subgrupă, unde formantul este un prefix, partea motivatoare este egală cu întregul cuvânt motivant (clasă, grup) (vezi § 31)) au o parte motivantă complexă (complexă): deci, într-un cuvânt, partea motivantă a marinarului este formată din tulpinile a două cuvinte motivante -mo[r"]- și -înot.

O serie de cuvinte înrudite, dintre care fiecare ulterior este motivat direct de cel precedent, reprezintă un lanț de formare a cuvintelor. Lanțul de formare a cuvintelor este alcătuit din cuvinte motivatoare direct și indirect: preda -> profesor -> profesor, sare -> sare -> sare. Cuvântul inițial (de deschidere) al lanțului este un cuvânt nemotivat.

Ansamblul tuturor cuvintelor cu rădăcină comună, ordonate în conformitate cu relațiile de motivație, se numește cuib de formare a cuvintelor. Un cuib de formare a cuvintelor este format din lanțuri de formare a cuvintelor care au același cuvânt sursă, de exemplu:

Un cuib de formare a cuvintelor este format din lanțuri de formare a cuvintelor care au același cuvânt sursă

§ 30. Tipuri de formare a cuvintelor

Cuvintele motivate sunt grupate în tipuri de formare a cuvintelor. Un tip de formare a cuvintelor este un model general abstract pe care sunt construite un număr de cuvinte motivate. Cuvintele de același tip sunt caracterizate printr-o parte comună de vorbire a cuvintelor direct motivante și un formant care este identic în termeni materiale și semantici. Acel sens generalizat care distinge toate cuvintele de un anumit tip de cele motivante se numește sensul derivativ al cuvintelor de un anumit tip; Purtătorul sensului de formare a cuvântului este formantul de formare a cuvântului. De exemplu, verbele a deveni gri, bold și strong aparțin aceluiași tip de formare a cuvintelor, deoarece sunt motivate de adjective (cărunt, bold, strong) și au același formant - sufixul -e(t) , adică dobândirea sau întărirea unei caracteristici. Verbele de acest tip au un sens formativ de cuvânt de „dobândirea sau întărirea unei trăsături numite adjectiv motivant”: griing „a deveni gri sau mai gri”.

În funcție de natura relației dintre semnificațiile lexicale ale cuvintelor motivate și cele motivante, tipurile de formare a cuvintelor sunt împărțite în două grupe:

tipuri în care aceste relații sunt aceleași în toate cuvintele sau în marea majoritate a cuvintelor; de exemplu, a deveni gri se referă în sens la cărunt, ca a îndrăzni să îndrăznești, a deveni mai puternic la puternic etc.;

tipuri în care aceste relații nu sunt identice și numărul acestor relații este fundamental nelimitat; Astfel, tipul de verbe cu sufixul -i-, motivate de substantive, include verbe precum partizan, bucătar, adică „a efectua acțiuni caracteristice persoanei numite prin cuvântul motivant (partizan, bucătar)”, ulei, pulbere - „a acoperi suprafața a ceva -l. ceea ce se numește cuvânt motivant (ulei, pulbere)”, și alte verbe, inclusiv cele care sunt cu substantiv motivant, în relații caracteristice doar acestor verbe: buletin „a fi bolnav, ai buletin”. Semnificațiile diferite ale cuvintelor aparținând tipurilor de formare a cuvintelor din a doua grupă sunt reduse la un sens mai general; în verbele cu sufixul -i- acest sens este „a efectua acțiuni legate de ceea ce se numește substantivul motivant”.

Semnificațiile tipurilor din a doua grupă, derivate prin generalizarea semnificațiilor unor cuvinte specifice incluse în aceste tipuri, se numesc semnificații derivative generale. Semnificațiile caracteristice rândurilor individuale de cuvinte din astfel de tipuri sunt numite semnificații private de formare a cuvintelor. Ele constituie subtipuri semantice de formare a cuvintelor în cadrul tipului de formare a cuvintelor.

Același sens de formare a cuvintelor poate fi general în unele tipuri și privat în altele. Astfel, sensul „o persoană care are o trăsătură numită adjectiv motivant” este comun pentru tipurile de cuvinte cu sufixele -ag(a), -ug(a) (sărac, viclean) și special pentru tipurile de cuvinte cu sufixele -ak, -ik: tip sărac, tip inteligent. Sensul general al tipurilor de substantive cu sufixele -ak, -ik, motivate de adjective este „un obiect (însuflețit sau neînsuflețit) caracterizat printr-o trăsătură numită cuvânt motivant”.

Tipurile și subtipurile de formare a cuvintelor pot avea productivitate diferită, de exemplu. capacitatea de a servi drept model pentru producerea de cuvinte noi. Tipurile și subtipurile prin care se formează în mod activ cuvintele noi în limba modernă sunt productive, iar seria de cuvinte aferente acestora este deschisă. Tipurile și subtipurile pentru care nu se formează cuvinte noi în limba modernă sunt neproductive, iar seria de cuvinte aferente acestora este închisă. În plus, există tipuri și subtipuri slab productive, pentru care rareori se formează cuvinte noi, doar în cazuri izolate.

Un indicator al productivității unui subtip este prezența neologismelor și a ocazionalismelor. Neologismele sunt cuvinte noi care au intrat în uz general: cosmodrom, dezaocare, purtător de ciment, disco, petrochimie, personal. Ocazionalismele sunt formațiuni noi individuale care nu au intrat în uz general: hulk, pașaport (Mayakovsky).

Secțiunea „Formarea cuvintelor” descrie doar tipurile și subtipurile principale, cele mai comune și, mai presus de toate, productive, de formare a cuvintelor. În acest caz, unitatea inițială de descriere este valoarea tipului (pentru cuvintele aparținând tipurilor primului grup, vezi mai sus) și valoarea subtipului - un anumit sens de formare a cuvintelor (pentru cuvintele aparținând tipurilor celui de-al doilea grup). ).

Modalități de formare a cuvintelor. Modalități neamestecate de formare a cuvintelor

Fiecare cuvânt motivat se referă la una sau alta metodă de formare a cuvintelor. Metoda de formare a cuvintelor este o unitate de clasificare mai mare decât tipul de formare a cuvântului - o combinație a unui număr de tipuri de formare a cuvintelor caracterizate de același tip de formant (prefix, sufix, combinație de prefix și sufix), în abstractizare din concretizările materiale specifice ale formantului în diferite tipuri.

Metodele de formare a cuvintelor sunt împărțite în neamestecate (simple) și mixte. Metodele de formare a cuvintelor non-mixte includ următoarele:

Sufixare. Formantul constă dintr-un sufix de derivație și (în cuvintele modificate) un set de afixe ​​flexive ale cuvântului motivat, de exemplu: îndrăzneală - sufix -ost + un set de desinențe de substantive. r., clasa a III-a; frate-sk-iy - sufix -sk- + un set de terminații de adjective ale declinării adjectivale (vezi § 234); jump-nu-t - sufix -nu- + un set de afixe ​​flexive ale verbelor I sp.; doi-zhdy - sufix -zhdy. Sufixul poate fi zero: plecare, înălțime, bătăuș, trecere. Cu sufixarea zero, formantul constă dintr-un sufix de derivație zero (vezi § 317) și un set de desinențe ale cuvântului motivat.

Prefixare. Formantul este prefixul: aproape de oraș, pre-ultimul, recitit, de-acum.