Cele două mari companii energetice din țară și-au făcut afirmația. Sarcini de testare pentru pregătirea pentru examene (secțiunea „Economie”). A7 Central Bank, spre deosebire de băncile comerciale

A1. Ce principiu este caracteristic unei societăți industriale?
2) Apariția culturii de masă.
A1. Nevoile unei persoane de muncă și activitate socială sunt clasificate ca nevoi.
1) Social.
A1. Evidențiind principalele elemente ale societății, interrelația și interacțiunea lor, oamenii de știință caracterizează societatea ca:
1) Un sistem în curs de dezvoltare.
A1. Normele etice, datorită cărora relațiile dintre oameni sunt reglementate, sunt un produs direct al activității.
1) Material și producție.
A1. Manifestarea unei persoane ca persoană este (sunt)
1) Participarea la viața societății.
A1. Reorganizarea structurii autorităților executive federale este un exemplu de activitate.
4) Transformator social.
A2. În cunoașterea societății, spre deosebire de cunoașterea naturii.
2) Obiectul și subiectul cunoașterii coincid.
A2. Subiectul activității cognitive este.
4) Om de știință - cercetător
A2. Cunoașterea corespunzătoare subiectului cunoașterii este considerată a fi.
2) Adevărul.
A2. Ce metodă de obținere a cunoștințelor este folosită în primul rând la nivelul teoretic al cunoștințelor științifice?
4) Propunerea unei ipoteze.
A2. Umanizarea educaţiei presupune
1) Capacitatea copilului de a alege un curriculum individual.
A2. Cultura, în sensul cel mai larg al cuvântului, este...
2) Toate realizările omenirii de la începuturile ei.
A3) Problema responsabilității sociale a unui om de știință a devenit deosebit de acută, de atunci
3) Oamenii de știință au ajuns la descoperiri care au consecințe imprevizibile
A3)1) Procentul celor care cred că pentru a obține succesul în viață o persoană are nevoie de o educație completă (secundară) este același în ambele țări.
A3) Opera literară N este simplă și clară în conținut, conține aromă națională. Ce informații suplimentare ne vor permite să concluzionam că opera N aparține culturii populare și nu de masă?
3) Se transmite din generație în generație.
A3) Ce funcție a științei ilustrează introducerea practică a soiurilor de plante rezistente la îngheț, cu maturare timpurie?
1) Productie.
A3) Când caracterizează o societate post-industrială, elevul va greși denumind una dintre trăsăturile caracteristice unei societăți tradiționale Găsiți greșeala făcută de elev.
1) Privilegiile de clasă îngreunează mobilitatea socială.
A3) Activitățile Organizației Mondiale a Comerțului, ale Fondului Monetar Internațional, ale Băncii Mondiale și ale corporațiilor transnaționale sunt în conformitate cu acest proces.
1) Localizare.
A4) Următoarele judecăți sunt corecte cu privire la problemele globale ale societății moderne?
A. Problemele globale pot fi rezolvate de către fiecare țară.
B. Toate problemele globale sunt o consecință a globalizării economice
4) Ambele judecăți sunt incorecte.
A4) Sunt adevărate următoarele judecăți despre instituțiile sociale?
A. Educația ca instituție socială este unită cu alte instituții sociale prin prezența personalului pregătit profesional și prin reglementarea activităților acestora.
B. Instituţiile sociale au apărut în legătură cu nevoile obiective ale societăţii de a reglementa sfera relaţiilor sociale.
3) Ambele afirmații sunt corecte.
A4) -//- despre o persoană.
A. Toate acțiunile umane sunt de natură rațională, în concordanță cu rațiunea
B. Comportamentul uman este influențat de subconștient, instituții naturale și pulsiuni
2) Doar B este corect
A4)-//- despre adevărul absolut.
A. În perioada societăţii industriale a avut loc revoluţia industrială.
B. Într-o societate post-industrială, o persoană este apreciată în primul rând ca reprezentant al unei comunități tribale sau etice
1) Doar A este corect
A4)-//- despre adevărata cunoaștere?
A. Cunoașterea adevărată este în mod necesar împărtășită de majoritatea oamenilor
B. Cunoașterea adevărată corespunde întotdeauna unui obiect cognitiv
2) Doar B este corect

A5. O economie de piata se caracterizeaza prin.
2) Rolul limitat al statului în economie.
A5. Caracteristicile distinctive ale sistemului economic tradițional includ:
1) Predominanța muncii manuale.
A5. Cetăţenii ruşi primesc învăţământ general finanţat de la bugetul de stat. Ce funcție a statului se manifestă direct în acest fapt?
1) Producția de bunuri publice.
A5. Un exemplu de fenomen economic studiat de microeconomie este(sunt)
3) Falimentul unei mari întreprinderi.
A5. În țara Z, guvernul ia decizii specifice cu privire la volumul și structura producției, nivelul salariilor tuturor categoriilor de muncitori și stabilește prețuri și tarife. În ce tipuri de sisteme economice poate fi clasificată economia țării Z?
4) Echipa.
A5. Avantajele evidente ale unei economii de piață includ:
1) Varietatea de bunuri și servicii produse.
A6. Sunt numite resurse economice direct implicate în crearea unui anumit produs și serviciu.
2) Factorii de producție.
A6. Compania Vasilki a anunțat condițiile unui concurs pentru postul vacant de manager de produs. Acesta este un exemplu despre cum funcționează piața.
1) Munca.
A6. Două mari companii energetice și-au anunțat fuziunea. Acest eveniment a determinat o creștere a prețurilor acțiunilor majorității companiilor energetice din țară. Exemplul reflectă fluctuațiile prețurilor de pe piață.
4) Stoc.
A6. Direcţia politicii de stat care asigură o creştere a nivelului de ocupare a populaţiei într-o economie de piaţă este.
4) Crearea de oportunități de recalificare.
A6. În timpul crizei economice, producția și ocuparea forței de muncă în toate sectoarele economiei au scăzut în țară. Şomajul care a apărut în legătură cu aceasta este de natură.
2) Ciclic.
A6. Care este venitul consumatorului din utilizarea proprietății?
3) Dividende pe acțiuni.
A7) Venitul persoanelor fizice are o abordare individuală Obiectele impozitelor sunt
4) Salariul angajatului
A7) Impozitul este indirect
3) Valoare adăugată
A7) Posturile bugetului de stat includ
4) Cheltuieli pentru deservirea datoriei externe
A7) cetăţeanul D. a dobândit valori mobiliare care atestă dreptul său de a deţine o acţiune la o societate de construcţii şi care îi dă dreptul de a primi un venit anual Aceste titluri sunt
3) Acțiuni
A7) O scară fiscală care prevede
1) O cotă unică pentru orice obiect fiscal de dimensiune
A7) Posturile bugetului de stat includ
1) Cheltuieli pentru deservirea datoriei externe
A7) Băncile comerciale
1) Acumulează economiile cetățenilor și capitalul firmelor.
A8) 4) Creșterea preocupării cetățenilor pentru propria lor sănătate.
A8) 3) Sfârșitul anului școlar.
A8) 1) Creșterea impozitelor pe profiturile companiei.
A8) 2) Creșterea impozitelor pe profiturile companiei
A8) 1) Creșterea volumului de construcție de locuințe la prețuri accesibile
A8) 2) Apariția la vânzare a unor produse eficiente pentru autoîngrijirea părului.
A8) 2) A avea un animal de companie a devenit popular în rândul populației.
A9. Sunt adevărate următoarele afirmații despre sistemul economic de comandă?
A. O trăsătură caracteristică a unei economii comandate este reglementarea guvernamentală a prețurilor.
B. O trăsătură caracteristică și un avantaj al unei economii de comandă este diferențierea slabă a populației în funcție de venituri.
3) ambele judecăți sunt corecte.
A9. Sunt corecte următoarele afirmații despre bugetul de stat?
A. Bugetul de stat prevede cheltuieli pentru producția de bunuri economice.
B. În mod tradițional, în Federația Rusă, bugetul de stat este întocmit pentru cinci ani.
4) Ambele hotărâri sunt incorecte.
A9. Sunt corecte următoarele afirmații despre piața muncii?
A. Obiectul cumpărării și vânzării pe piața muncii este dreptul de a folosi abilitățile psihice și fizice ale oamenilor pentru a produce bunuri și servicii.
B. Cererea de pe piața muncii nu este pentru servicii de muncă în general, ci pentru servicii de un anumit tip și complexitate.
1) doar A este corect.
A9. Sunt corecte următoarele judecăți despre funcțiile statului într-o economie de piață?

B. Într-o economie de piață, doar statul distribuie resursele între industrii și întreprinderi.
1) doar A este corect.
A9. Sunt adevărate următoarele afirmații despre economia mondială?
A. În stadiul actual al diviziunii internaționale a muncii, producția industrială este transferată din țările occidentale în alte țări.
B. În lumea modernă, o serie de țări sunt specializate în producția de informații și înaltă tehnologie.
3) Ambele judecăți sunt corecte.
A9. Sunt adevărate următoarele judecăți despre funcțiile statului într-o economie de piață?
A. Statul într-o economie de piață asigură libertatea economică a entităților de afaceri.
B. Într-o economie de piață, doar statul distribuie resursele între industrii și întreprinderi.
1) Doar A este corect.
A9. Sunt corecte următoarele aprecieri cu privire la costurile firmei?
A. O parte din costurile firmei nu depind de cantitatea și calitatea produselor produse.
B. Costurile firmei sunt asociate cu achizitia factorilor necesari de productie si organizarea vanzarilor de marfuri.
3) ambele judecăți sunt corecte.
A10) După ce criteriu este determinată o astfel de comunitate socială ca sătenii?
1) Teritorial
A10) În certificatul de naștere al cetățeanului K. se indică că naționalitatea părinților săi este rusă. Aceasta subliniază apartenența lor la comunitate
4) Etnosocial
A10) O familie de orice tip este caracterizată. ..
A10) Trăsături generale ale limbii, memoria istorică, obiceiuri, tradiții, norme de comportament, obiceiuri-semne ale comunității
4) etnic
A10) Una dintre manifestările comportamentului deviant este
1) Încălcarea regulilor de conduită corporativă.
A10) Diferite forme de influență organizată și spontană a societății asupra oamenilor, în urma cărora aceștia dobândesc experiență socială, reprezintă un proces
4) Socializarea.
A11) 1) În rândul respondenților cu studii superioare predomină opinia că toți membrii familiei ar trebui să aibă drepturi diferite
A11) 1) Serghei Stepanovici rezolvă singur toate cele mai importante probleme ale familiei.
A11 În cadrul anchetelor sociologice efectuate în 2004 și 2008 în țara Z, a fost propus
Aceasta este formularea unuia dintre itemii chestionarului: ce părere aveți despre munca dvs.?
masa>
Ce concluzie se poate trage pe baza datelor din acest tabel?
1) Ponderea respondenților care lucrează în afara specialității lor a crescut
A11.Recomandare: Când comunicați cu oamenii, nu vă gândiți la propriul beneficiu, ci la beneficiul persoanei cu care comunicați.
exemplu 1) Norma socială
A12. Sunt corecte următoarele aprecieri despre mobilitatea socială?
A. Mobilitatea socială este împărțirea societății în grupuri care ocupă diferite
Propunerea B. Mobilitatea socială orizontală implică o schimbare a statutului social al unei persoane
4) ambele judecăți sunt incorecte
A12. Sunt corecte următoarele aprecieri cu privire la caracteristicile mobilității sociale?
B. Familia și căsătoria sunt un factor de ridicare social dacă reprezentanții grupurilor se căsătoresc
statusuri sociale diferite
3) ambele judecăți sunt corecte
A12 Sunt adevărate următoarele afirmații despre familie?
A. Una dintre cele mai importante funcții ale familiei este creșterea copiilor.
B. Datorită familiei, copilul dobândește prima experiență de muncă și comunicare.
3) Ambele judecăți sunt corecte
A12. Sunt corecte următoarele aprecieri cu privire la tipurile de mobilitate socială?
A. Tipul orizontal de mobilitate se referă la tranziția unei persoane într-un strat social superior
B. Mobilitatea verticală include retrogradarea
2) Doar B este corect
A12.Sunt corecte următoarele afirmații despre caracteristicile mobilității sociale?
A. Educația este unul dintre canalele mobilității verticale
B. Familia și căsătoria reprezintă un factor de ridicare social dacă reprezentanții diferitelor grupuri sociale se căsătoresc
statusuri
3) Ambele judecăți sunt corecte
A12. Sunt adevărate următoarele judecăți despre inegalitatea socială?
A. Inegalitatea socială se manifestă prin disponibilitatea de beneficii și privilegii
B. Inegalitatea socială stimulează mobilitatea socială a individului
3) Ambele judecăți sunt corecte
A12. Sunt adevărate următoarele judecăți despre normele sociale?
A. Toate ideile valorice ale oamenilor pot fi întruchipate în norme legale
B. Normele sociale includ tradițiile și obiceiurile
2) Doar B este corect
A13. Are dreptul de a dizolva Duma de Stat a Federației Ruse
3) Președintele Federației Ruse
A13 Se numește subsistemul sistemului politic, inclusiv state, partide, mișcări socio-politice
4) Organizațional
A13.Componenta culturală a sistemului politic include
1) Ideologie politică
A13Statul este principala instituţie a sistemului politic deoarece
1) Are suveranitate
A13.După forma de guvernare, statele se împart în
3) Unitar și federal
A13 Șeful statului primește puterea prin moștenire, dar de fapt numai
funcţionează reprezentativ şi personifică unitatea naţiunii în
1) Monarhia parlamentară
A14.Ce concept este folosit pentru a desemna metode și metode de implementare
puterea de stat în societate?
3) Regimul politic
A14 Un sistem electoral proporțional se caracterizează prin
4) Desfășurarea campaniilor electorale
A14.Indicați tipul de partid identificat pe o bază ideologică
3) Social Democrat
A14 Doar pentru sistemul electoral proporțional este caracteristic
4) nominalizarea candidaților de pe o listă a partidelor politice ale mișcărilor
A14.Sistemul electoral proporțional diferă de cel majoritar prin aceea că
2) Alegătorul votează pentru liste de candidați din asociațiile sau partidele electorale
A14.Care dintre următoarele trăsături este caracteristică atât unui sistem majoritar cât și
sistem electoral proporțional*?
2) Desfășurarea mai multor tururi de alegeri cu eliminarea candidaților
Nominalizarea candidaților din diverse partide și mișcări politice, competiția acestora
reciproc caracterizează principiul politicului
2) Pluralism
A15. Cele mai înalte organe ale puterii de stat din țara Z se formează prin alegeri
ne permit informatiile sa tragem concluzia ca acest stat este o republica parlamentara?
1) Șeful guvernului devine liderul partidului care câștigă alegerile parlamentare
A15 Puterea supremă în stat z este o manarhie parlamentară?
4) Guvernul este responsabil în fața parlamentului
A15 În statul Z, drepturile și libertățile cetățenilor sunt garantate prin lege în mass-media, prezentate
o gamă largă de opinii politice Care regim politic are aceste trăsături?
4) Democrat
A15 În statul Z, alegerile au loc în mod regulat pe o bază alternativă
drepturi egale de a-și propaga opiniile împreună cu elita conducătoare Care politic
regimul s-a dezvoltat în statul z?
3) democratic
A15.Liderul partidului de opoziție a participat la o dezbatere televizată. Care dintre funcții
partidul politic din societate ilustrează acest exemplu?
4) Propaganda ideologiei și programului partidului
A15.În ajunul alegerilor parlamentare din țara z au fost efectuate sondaje sociologice
sondaj Respondenții au trebuit să răspundă la întrebarea cum participați la viața politică
societate (deograma)
Ce concluzie se poate trage pe baza datelor date?
4) Nu există tendințe consistente, fără ambiguitate, în dezvoltarea formelor de participare politică a cetățenilor.
A16. Sunt adevărate următoarele afirmații despre democrație? Una dintre condiţiile formării şi dezvoltării democraţiei este.
A. Prezența unei singure ideologii comune tuturor cetățenilor.
B. Alfabetizarea populației, cultura politică civilă.
2) Doar B este corect.
A16. Sunt adevărate următoarele afirmații despre valorile democrației? Într-o societate democratică modernă.
A. Autoritățile sunt responsabile față de cetățeni pentru acțiunile lor în sfera publică.
B. Cetăţenii îşi realizează interesele prin competiţie şi interacţiune între reprezentanţii lor aleşi.
3) Ambele judecăți sunt corecte.
A16. Sunt adevărate următoarele afirmații despre partidele politice?
A. Semnele unui partid politic pot fi stabilitatea componenței sale și prezența unui program.
B. Partidul se străduiește să obțină și să exercite puterea politică.
3) Ambele judecăți sunt corecte.
A16. Sunt corecte următoarele afirmații despre puterea politică?
A. Puterea politică se bazează pe recunoașterea puterilor sale de către societate.
B. Organele statului participă la exercitarea puterii politice.
3) Ambele judecăți sunt corecte.
A16. Sunt adevărate următoarele afirmații despre mass-media?
R. Mass-media se află în afara sferei controlate de legi și de stat, supunându-se doar proprietarilor lor.
B. Mass-media într-o societate democratică poate susține în mod liber orice opinii politice, inclusiv cele exiremiste.
4) ambele judecăți sunt incorecte.
A16. Sunt adevărate următoarele afirmații despre mass-media?
R. Mass-media este o instituție politică care influențează formarea opiniei publice.
B. Sub influența mass-mediei, un număr de alegători decid cum să voteze la viitoarele alegeri.
3) Ambele judecăți sunt corecte.
A17. Care dintre următoarele infracțiuni vor fi pedepsite conform dreptului administrativ?
2) Cetățeanul O. Ea a distrus un furnicar de pădure într-o poiană unde își plimba regulat câinele.
A17. Obligațiile constituționale ale cetățenilor Federației Ruse includ:
4) Protecția și conservarea resurselor naturale.
A17. Conform Constituției Federației Ruse, cea mai înaltă expresie directă a puterii poporului este (sunt)
4) referendum și alegeri libere.
A17. Norme juridice, spre deosebire de alte norme sociale.
1) Avand caracter obligatoriu si sustinut de puterea statului.
A17. Băieți de șaptesprezece ani, întorși de la un meci de fotbal, s-au așezat pe treptele metroului (limbaj obscen).
3) Administrativ
A18) Participant obligatoriu la procedurile civile 4) Reclamant
A18) Conform Codului civil al Federației Ruse, entitățile juridice care sunt organizații comerciale pot fi create sub forma 3) Întreprinderi unitare
A18) Conform Codului civil al Federației Ruse, o entitate juridică care urmărește profit ca scop principal al activităților sale este 1) O organizație comercială
A18) Conform Codului civil al Federației Ruse, persoanele juridice care sunt organizații comerciale pot fi create sub forma 2) unei întreprinderi unitare
a18) Conform Codului Muncii al Federației Ruse, responsabilitățile angajatorului includ 2) Asigurarea siguranței și a condițiilor de muncă
a18) O asociație profesională voluntară de avocați calificați, a cărei sarcină principală este de a oferi asistență juridică cetățenilor și organizațiilor - aceasta este 2) Advocacy
A19) Firma „Gladiolus” 2) Cooperativă de producători
a19) Irina pretinde moştenire 2) Reclamant
A19) Cooperativa de producție „Confort în casă” 2) Arbitraj
A19) Nikolai a mers în instanță 4) Civilă
A19) Între cooperativa de producție „bagel” și CJSC „Kond.Fabrika” 3) Administrativ
A19) În care dintre următoarele situații acțiuni 4) Pentru neprezentarea la serviciu fără un motiv întemeiat
A20) Sunt corecte următoarele hotărâri privind dreptul la un mediu favorabil și metode de protecție?
A. Dreptul la un mediu favorabil înseamnă că fiecare are dreptul la informații sigure despre starea sa.
B. Statul stabilește standarde pentru retragerea permisă a resurselor naturale pentru a preveni epuizarea acestora
3) Ambele judecăți sunt corecte
A20)-//- despre drepturile și obligațiile contribuabililor?
A. Contribuabilii sunt obligați să se înregistreze la organele de afaceri interne de la locul înregistrării.
B. Contribuabilii au dreptul de a primi informații gratuite despre impozitele și taxele curente.
3) Ambele judecăți sunt corecte.
A20)-//- despre dreptul la un mediu favorabil și metode de protecție?
A. cetățenii Federației Ruse își pot apăra drepturile la un mediu favorabil...
B. Dreptul cetățenilor la un mediu favorabil presupune posibilitatea de a participa la pregătirea... deciziilor de mediu
3) ambele judecăți sunt corecte
A20)-//- despre cetățenia rusă?
A. Una dintre condițiile pentru dobândirea cetățeniei ruse este prezența unei surse legale de trai.
B. O persoană care nu are cetățenia rusă o dobândește automat prin căsătoria cu un cetățean al Federației Ruse.
4) Ambele judecăți sunt incorecte
A20)-//- despre procesul legislativ din Federația Rusă? În Federația Rusă, dreptul de inițiativă legislativă este învestit
A. Candidaţii la funcţia de deputat ai Dumei de Stat
B. Președintele Federației Ruse, Consiliul Federației, membrii Consiliului Federației
2) Doar B este corect
A20)-//- despre Constituția Federației Ruse?
A. Constituția Federației Ruse stabilește statutul politic și juridic al subiecților Federației Ruse
B. Legile sau statutele constituționale și ordinare nu trebuie să contravină Legii fundamentale a statului
3) Ambele judecăți sunt corecte

Partea B

B1. Majoritar. PROPORŢIONAL.
B1. Una dintre formele progresului social este REVOLUȚIA.
B1. Fiziologic. SISTEM.
B1. Experiment. OBSERVARE.
B1. Revoluţie. REFORMA.
B2. Mai jos este o listă de termeni. Toate acestea, cu excepția a două, se referă la drepturile angajaților.
5) Îndeplinește-ți sarcinile de serviciu cu conștiință.
6) Tratați proprietatea angajatorului cu grijă.
B2. Mai jos este o listă de termeni. Toate acestea, cu excepția a două, reprezintă metode de cunoaștere științifică teoretică.
2) Înregistrarea indicatoarelor instrumentelor.
4) Realizarea unui experiment.
B2. Mai jos este o listă de termeni. Toate, cu excepția a două, sunt forme de artă.
1) Muzeul.
2) Biblioteca.
B2. Mai jos este o listă de termeni. Toate acestea, cu excepția a două, sunt exemple de servicii.
1) O pereche de pantofi.
5) Autoturism.
B2. Mai jos este o listă de calități (proprietăți) inerente unei persoane. Toate, cu excepția a două, sunt de natură socială.
2) Temperamentul.
5) Produse.
B2. Mai jos este o listă de proprietăți și calități inerente unei persoane. Toate, cu excepția a două, sunt de natură socială.
3) Sensibilitate la durere.
4) Predispoziție genetică.
B3) A. Rolul dominant al bisericii și armatei în societate
A-1; B-3; B-2; G-1; D-2
B3) A. extinderea suprafeţelor însămânţate
A-2; B-1; B-2; G-1; D-2
Q3) A. Timp de o jumătate de an, locuitorii unui oraș de pe litoralul deservesc turiștii, iar în restul timpului, cei mai mulți nu își găsesc de lucru.
A-2; B-3; B-1; G-4; D-1
B3) Promovare
A-2; B-1; B-1; G-2; D-2
B3) Contracte de furnizare de cereale
A-3; B-1; B-2; G-1; D-3
B3) Extinderea suprafețelor însămânțate
A-2; B-2; B-1; G-2; D-1
Q4) Găsiți în listă trăsăturile inerente înțelegerii științifice a adevărului cunoașterii.
1;3;5
B4) -//- exemple care ilustrează utilizarea sancțiunilor pozitive informale.
3;4;6
B4) -//- sancțiuni formale pozitive.
1;3;4;5
B4) -//- manifestare a funcţiei economice a familiei.
1;2;4(1)Menaj)
B4) -//- manifestări ale funcţiei economice a familiei.
3;4;6(1)creșterea copiilor)
B4) -//- caracteristici inerente numai sistemului proporțional
1;2;4
B5)A-2; B-1; B-1; G-2
B5)A-1; B-1; B-1; G-2
B5)A-1; B-1; B-2; G-2
B5)A-1; B-2; B-2; G-1
B5)A-1; B-1; B-1; G-2
B6) 731458.
B6) 354867.
B6) 732518.
B6) 218549.
B6) 594672.
B6) 926843.
B7. Conform constituției, statul Z este social.
1,4,5.
B7. Imaginați-vă că vă ajutați profesorul să clasifice cardurile.
1,3,6.
B7. Economia țării Z se bazează pe agricultura de subzistență și meșteșuguri.
1,4,5.
B7. Care permite includerea de legende, epopee și cântece rituale.
1,3,5.
B7. În țara Z, populația urbană crește mai rapid decât populația rurală.
1,2,6.
B7. Fizicianul francez Joseph Lune Gay - Lussac.
2,3,6.
raspunde 100%

Anul universitar se apropie de final, Examenul Unificat de Stat și admiterea la universitate sunt în față!

Deci, în 2013, absolvenții susțin două discipline obligatorii (limba rusă și) și două discipline opționale. După examenul de stat unificat din 2012 s-a vorbit mult despre inovațiile viitoare. Dar procedura a rămas aceeași, sarcinile în sine s-au schimbat și nu la toate subiectele. Potrivit Institutului Federal de Măsurări Pedagogice (FIPI), materialele de testare și măsurare (CMM) în matematică, biologie, chimie, fizică vor fi aceleași. În același timp, examenele de informatică și limbi străine se vor susține în forma obișnuită, și nu pe computere și nu sub formă de ascultare, așa cum era de așteptat.

CMM-urile au îmbunătățit sistemul de inspecție și și TIC Am schimbat ușor succesiunea sarcinilor în a doua parte a lucrării. În plus, în loc de un răspuns scurt la subiectul „Codificarea informațiilor din text”, va trebui să vorbiți despre algoritmi recursivi.

De limba rusă a schimbat formatul sarcinii A1. Dacă mai devreme a fost necesar să indicați opțiunea corectă, atunci în 2013 trebuie să o găsiți pe cea greșită. De exemplu:

În ce cuvânt a existat o eroare în plasarea accentului: litera care denotă sunetul vocal accentuat a fost evidențiată incorect?

1) callIm;

2) vărsat;

3) cetăţenie;

4) vechi.

În plus, acum nu trebuie să vă faceți griji că nu aveți timp să vă terminați munca: durata examenului de limba rusă a fost mărită cu 30 de minute - de la trei la trei ore și jumătate. Însă timpul la matematică, literatură, informatică și TIC a fost redus la solicitarea SanPiN - în loc de patru ore, va trebui să îl finalizați în 235 de minute.

În KIM-uri conform geografieîn partea 2 a fost o întrebare mai puțin (acum sunt 43) și scorul primar maxim a scăzut de la 54 la 53. A apărut o nouă sarcină de nivel de bază de complexitate (A24) privind capacitatea de a identifica și compara tendințele în dezvoltarea procese socio-economice din diferite surse. Dacă citiți cu atenție condiția, atunci nu va fi dificil să trageți concluzia corectă pe baza datelor din tabel! O nouă sarcină de nivel de dificultate crescut (B5) a fost introdusă pentru a determina diferențele de timp în diferite fusuri orare. Ca ilustrație, va fi atașată o hartă cu fusurile orare.

Sarcina B5 a devenit mai dificilă studii sociale. Numărul de judecăți în condiție a crescut de la patru la cinci acestea trebuie împărțite în trei grupe (anterior erau două): judecăți-fapte, judecăți-evaluări, judecăți-enunturi teoretice; Textul ar putea fi așa.

(A) Două dintre cele mai mari companii energetice din țară și-au anunțat fuziunea.

(D) Acțiunile companiilor petroliere devin locomotivele pieței de valori.

(D) Acțiunile ca valori mobiliare sunt reprezentative ale capitalului real și reflectă într-o anumită măsură valoarea acestuia.

Subiectele propuse pentru redactarea eseurilor sunt grupate în cinci blocuri în loc de cele șase anterioare. Subiectele care trebuie dezvăluite ținând cont de prevederile sociologiei și ale psihologiei sociale sunt combinate, iar într-un mini-eseu este permisă utilizarea prevederilor și a aparatului conceptual al fiecăreia dintre aceste științe sociale.

Cele mai radicale schimbări au afectat examenul - sunt atât în structura, cât și în conținutul KIM-urilor. Blocul de testare a abilităților analitice și de informare și comunicare a fost consolidat, Partea 2 a fost extinsă de la 12 la 13 întrebări, au fost adăugate sarcini de lucru cu o hartă istorică (B8 - B11) și material ilustrativ (B12 - B13). Prin urmare, amintiți-vă locația orașelor și geografia campaniilor comandanților! Structura sarcinii B9 pentru analiza unei surse istorice a fost de asemenea modificată.

În B10, la sistematizarea informațiilor (alegerea unui termen suplimentar din seria propusă), trebuie să indicați numărul care indică răspunsul corect și nu să scrieți cuvântul în sine. În partea 3, structura sarcinii C5 a fost schimbată: acum trebuie să oferiți argumente atât în sprijinul, cât și în respingerea unui anumit fenomen și proces. Apropo, scorul maxim aici a fost crescut de la 3 la 4.

Regiunea Z este împărțită între patru mari companii de operare, alți producători nu sunt reprezentați. Selectați caracteristicile acestei piețe din lista de mai jos și notați numerele sub care sunt indicate

1) piata serviciilor

2) concurență perfectă

3) piața regională

4) piața de mărfuri

5) oligopol

19. Citiți textul de mai jos, a cărui poziție este indicată printr-o literă specifică.

(A) Două dintre cele mai mari companii energetice din țară și-au anunțat fuziunea. (B) Acest lucru a făcut ca prețurile acțiunilor majorității acestor companii să crească semnificativ. (B) Cu toate acestea, este puțin probabil ca, având în vedere instabilitatea prețurilor la combustibilii cu hidrocarburi pe piața mondială, creșterea prețurilor acțiunilor să fie sustenabilă. (D) Acțiunile companiei petroliere devin

„locomotive” bursei. (D) Acțiunile sunt reprezentative ale capitalului real și reflectă într-o anumită măsură valoarea acestuia.

Stabiliți ce dispoziții text au

1) natura faptică

2) natura judecăților de valoare

3) natura afirmaţiilor teoretice

20. Citiți textul în care lipsesc un număr de cuvinte (expresii). Selectați din lista de cuvinte (expresii) care trebuie introduse în locul golurilor.

„Șomajul este un fenomen ___________ (A) care apare atunci când ___________ (B) serviciile de muncă depășesc cererea și se manifestă prin faptul că unii cetățeni apți de muncă nu sunt angajați în producția de bunuri și servicii. Natura vieții moderne este influențată semnificativ de nivelul ___________ (B), dezvoltarea de noi teritorii, apariția altora noi și creșterea concurenței economice străine.

___________ (D) nu înseamnă absența absolută a șomajului. Corespunde ___________ (D) șomajul, care este asociat cu căutarea celor mai potrivite locuri de muncă, pregătirea în noi specialități, ___________ (E) modificări ale cererii etc. Șomajul natural nu este o valoare constantă. Depinde de nivelul de dezvoltare al economiei țării: statul trebuie să se asigure că nivelul efectiv al șomajului nu îl depășește pe cel natural.”

4. Selectați din lista dată manifestările din sfera economică a vieții publice și încercuiți numerele sub care sunt indicate.

1) inflația,

2) victoria în alegerile partidului de opoziție,

3) miting în apărarea constituției,

4) reducerea ratelor de creștere industrială,

5) introducerea taxei pe vânzări,

6) congresul de înfiinţare al partidului.

5. Potriviți tipurile de impozite: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

6. . Stabiliți o corespondență între conceptele care caracterizează economia de consum și definițiile acestora: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

7. În lista de mai jos, încercuiți acele categorii de populație care sunt incluse în forța de muncă și încercuiți numerele sub care sunt indicate.

1) gospodine,

2) lucrători cu fracțiune de normă,

3) cei care nu au un loc de muncă, dar îl caută activ,

4) cei care execută pedepse în închisori,

5) lucrul pe un program flexibil.

8. Potriviți caracteristicile băncii: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

9. Încercuiește caracteristicile oricărei taxe din lista de mai jos și încercuiește numerele sub care sunt indicate.

1) obligația de plată,

2) gratuitate,

3) proporționalitate cu venitul,

4) natura returnabilă,

5) instituirea legislativă.

10. Figura prezintă schimbări în aprovizionarea cu tropicale

fructe pe piața corespunzătoare (linia de aprovizionare S s-a mutat pe o nouă poziție S1).

(P – prețul mărfurilor, Q – cantitatea mărfurilor).

Această mișcare poate fi legată de S1

1) reducerea costurilor producătorilor de fructe S

2) creșterea veniturilor consumatorilor

3) creșterea taxelor la importurile de fructe Q

4) randament mare de fructe tropicale

11. În lista de mai jos, încercuiți caracteristicile distinctive ale reglementării pieței a economiei și încercuiți numerele sub care sunt indicate.

2) promovează egalitatea veniturilor,

3) efectuate prin metode economice,

4) utilizează mecanisme de politică fiscală,

5) asigură subordonarea instituţiilor economice faţă de stat.

12. Găsiți în lista de mai jos caracteristicile inerente oricărei taxe și încercuiți numerele sub care sunt indicate.

1) plata obligatorie

2) gratuitate

3) proporționalitate cu venitul

4) natura returnabilă

5) instituirea legislativă

6) dimensiunea aproximativă pentru contribuabili

Scrieți numerele încercuite în ordine crescătoare.

13. Încercuiți formele de proprietate existente legal în lista de mai sus și încercuiți numerele sub care sunt indicate.

1) natural,

2) municipal,

3) biologic,

4) stare,

5) internațional,

6) privat.

14. Stabiliți o corespondență între tipurile de sisteme economice și condițiile necesare funcționării acestora. Pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

Vi se acordă 3,5 ore (210 minute) pentru a finaliza lucrarea de examen în studii sociale. Lucrarea constă din 3 părți, inclusiv 37 de sarcini.

Partea 1 include 20 de întrebări cu răspunsuri multiple. Pentru fiecare sarcină există 4 răspunsuri posibile, dintre care doar unul este corect.
Partea 2 constă din 8 sarcini la care trebuie să dai un răspuns scurt sub forma unui cuvânt (expresie), număr sau succesiune de numere.
Partea 3 include 9 sarcini cu răspunsuri detaliate. Aceste sarcini necesită un răspuns complet (dați o explicație, descriere sau justificare; exprimați și argumentați propria părere). Prin finalizarea ultimei sarcini a muncii dvs., vă puteți demonstra cunoștințele și abilitățile în conținutul care este mai atractiv pentru dvs.

Toate formularele Unified State Exam sunt completate cu cerneală neagră strălucitoare. Puteți folosi stilouri cu gel, capilare sau stilografice.

Când finalizați sarcinile, puteți utiliza o schiță. Vă rugăm să rețineți că intrările din proiect nu vor fi luate în considerare la evaluarea lucrării.

Vă sfătuim să finalizați sarcinile în ordinea în care sunt date. Pentru a economisi timp, omiteți o sarcină pe care nu o puteți finaliza imediat și treceți la următoarea. Dacă mai aveți timp după finalizarea tuturor lucrărilor, puteți reveni la sarcinile ratate.

Punctele pe care le primiți pentru sarcinile finalizate sunt însumate. Încercați să finalizați cât mai multe sarcini și să obțineți cele mai multe puncte.

Partea 1

La finalizarea sarcinilor acestei părți, în formularul de răspuns nr. 1, sub numărul sarcinii pe care o desfășurați (A1-A20), puneți semnul „×” în căsuța al cărei număr corespunde cu numărul răspunsului pe care îl aveți ales.

A1 Se numește o tranziție bruscă rapidă de la un sistem socio-politic la altul

1) progres
2) revoluție
3) contrareforma
4) evoluție

A2 Totalitatea a tot ceea ce este creat de umanitate este acoperită de concept

1) tehnologie
2) societatea
3) economie
4) cultura

A3 Ce funcție a științei este ilustrată de dezvoltarea de noi principii de planificare urbană de către oamenii de știință?

1) educațional
2) ideologic
3) prognostic
4) sociale

A4 Sunt adevărate următoarele judecăți despre personalitate?

A. Calitățile de bază ale personalității se manifestă la o persoană din momentul nașterii.

B. Dezvoltarea unei persoane este foarte influențată de mediul ei social imediat.

1) doar A este corect
2) doar B este corect
3) ambele judecăți sunt corecte
4) ambele judecăți sunt incorecte

A5 Țara Z produce diverse bunuri și servicii. Ce informații suplimentare confirmă că țara Z are o economie de comandă?

1) problemele economice de bază sunt rezolvate pe baza experienței strămoșilor
2) agricultura este dominată de producția de culturi
3) orașele sunt centre ale vieții economice
4) proprietarul terenurilor și întreprinderilor este statul

A6 Ce indicator îi oferă proprietarului unei întreprinderi comerciale o idee despre eficacitatea muncii sale?

1) venituri din vânzări
2) valoarea investiției în producție
3) creșterea numărului de angajați
4) profitul net

A7 Banca Centrală, spre deosebire de băncile comerciale,

1) efectuează tranzacții financiare
2) emite bani
3) participă la tranzacționarea la schimbul valutar
4) lucrează cu depozite de cetățeni și companii

A8 Graficul arată modificarea ofertei de patine cu rotile pe piața de consum. Care dintre următoarele ar putea determina deplasarea curbei ofertei de la poziția S1 la poziția S2? (Pe grafic, linia verticală este prețul produsului, linia orizontală este cantitatea produsului.)

1) reducerea numărului de firme producătoare de patine cu rotile
2) introducerea de noi tehnologii pentru producerea patinelor cu rotile
3) creșterea prețurilor la componentele pentru patine cu rotile
4) creșterea tarifelor la energie electrică

A9 Sunt corecte următoarele aprecieri cu privire la impozite?

A. Taxele sunt plăți voluntare de către cetățeni și firme către stat.

B. Majoritatea taxelor sunt nerambursabile.

1) doar A este corect
2) doar B este corect
3) ambele judecăți sunt corecte
4) ambele judecăți sunt incorecte

A10 Criteriile pentru stratificarea socială includ(e)

1) valoarea venitului
2) formă de timp liber
3) trăsături de caracter
4) convingerile politice

A11 În timpul unui sondaj sociologic din 2006, respondenților care locuiesc în așezări de diferite tipuri li s-a cerut să răspundă la întrebarea: „Ce este cel mai important în tineret?”

Rezultatele obţinute sunt prezentate sub forma unei histograme.

Ce concluzie se poate trage din histogramă?
Printre cei care cred că cel mai important lucru în tinerețe este

1) trăiește pentru plăcerea ta, predomină respondenții din zone cu o populație mai mică de 10 mii de oameni
2) obține un loc de muncă bun, predomină respondenții din zone cu o populație de 100-500 de mii de persoane
3) să întemeieze o familie, predominând respondenții din zone cu o populație de peste 500 de mii de persoane
4) să întemeieze o familie respondenții din zone cu o populație de 10-100 mii și 100-500 mii de persoane sunt reprezentați în mod egal;

A12 Sunt corecte următoarele aprecieri cu privire la caracteristicile mobilității sociale?

A. Războaiele și revoluțiile cresc mobilitatea socială a indivizilor și a grupurilor.

B. Educația și calitățile personale ajută un individ să urce pe scara socială.

1) doar A este corect
2) doar B este corect
3) ambele judecăți sunt corecte
4) ambele judecăți sunt incorecte

A13 Republica este o formă

1) structura guvernamentală, în care puterile sunt împărțite între centru și regiuni
2) guvernare, caracterizată prin alegerea șefului statului și a organelor legislative supreme
3) sistem politic multipartid
4) guvern sub care există un ordin ereditar de transfer al puterii supreme

A14 Care dintre următoarele situații caracterizează procedura electorală democratică?

(1) Candidații pentru deputați sunt desemnați de organele statului.
2) Pensionarii care nu lucrează au drepturi de vot limitate.
3) Cetăţenii cercetaţi au dreptul de a participa la alegeri.
4) Alegerile se desfășoară pe o bază nealternativă.

A15 În țara Z, șeful statului este un monarh ereditar. Ce informații suplimentare ne-ar permite să concluzionam că țara Z este o monarhie parlamentară?

1) Monarhul îl aprobă ca șef al guvernului pe liderul partidului care câștigă alegerile pentru organul reprezentativ al guvernului.
2) Legea succesiunii la tron prevede transferul tronului numai prin linie masculină.
3) În stat s-a dezvoltat un sistem politic bipartid.
4) Monarhul acceptă acreditări de la ambasadorii puterilor străine.

A16 Sunt corecte următoarele judecăți despre puterea statului?

A. Puterea de stat este un tip de putere politică.

B. Orice manifestare a relaţiilor de putere în societate este asociată cu activităţile statului.

1) doar A este corect
2) doar B este corect
3) ambele judecăți sunt corecte
4) ambele judecăți sunt incorecte

A17 Ceea ce distinge Constituția de toate celelalte legi federale este

1) puterea juridică supremă
2) obligatoriu pentru toți cetățenii
3) securitatea statului
4) natura reglementară

A18 Potrivit art. 63 din Codul Muncii al Federației Ruse, încheierea unui contract de muncă (ca regulă generală) este permisă cu persoanele care au împlinit vârsta de

1) 16 ani
2) 18 ani
3) 21 de ani
4) 14 ani

A19 Întreprinderea Z, specializată în prestarea de servicii pentru gospodării mici, reunește 10 persoane, fiecare dintre acestea lucrând personal la această întreprindere și, indiferent de mărimea cotei de contribuție, are un vot în rezolvarea problemelor legate de activitățile economice ale întreprinderii. .
Care este forma juridică a acestei întreprinderi?

1) întreprindere unitară
2) cooperativa de productie
3) parteneriat de afaceri
4) societate comercială

A20 Sunt corecte următoarele hotărâri cu privire la apariția raporturilor juridice civile?

A. Raporturile juridice civile sunt exclusiv raporturi juridice de proprietate.

B. Legea permite libertatea de alegere în determinarea propriului comportament al participanților la raporturile juridice civile.

1) doar A este corect
2) doar B este corect
3) ambele judecăți sunt corecte
4) ambele judecăți sunt incorecte

Partea 2

Răspunsul la sarcinile din această parte (B1-B8) este un cuvânt (expresie), număr sau succesiune de numere. Introduceți mai întâi răspunsurile în textul lucrării, apoi transferați-le în formularul de răspuns nr. 1 în dreapta numărului sarcinii corespunzătoare, începând din prima celulă, fără spații, virgule sau alte caractere suplimentare. Scrieți fiecare număr sau literă într-o casetă separată, în conformitate cu eșantioanele date în formular.

Q1 Notează cuvântul care lipsește în tabel.

Procedura judiciara

Q2 Mai jos sunt o serie de termeni. Toate acestea, cu excepția a două, caracterizează dinamica socială.

1) progres, 2) structură, 3) evoluție, 4) reformă, 5) declin, 6) stratificare.

Găsiți doi termeni care „cad” din seria generală și notați numerele sub care sunt indicați în tabel.

B3 Stabiliți o corespondență între funcțiile și instituțiile guvernamentale sau funcționarii din Federația Rusă care le îndeplinesc: pentru fiecare funcție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.

O	B	ÎN	G	D

Q4 Găsiți caracteristicile unei familii patriarhale (tradiționale) în lista de mai jos. Notați numerele sub care sunt indicate.

1) convieţuirea mai multor generaţii
2) luarea deciziilor de către toți membrii familiei
3) independența economică a femeilor
4) organizarea vieții de zi cu zi ca principală funcție economică
5) împărțirea strictă a responsabilităților masculine și feminine
6) activități de producție în comun

Răspuns: ___________________________.

Q5 Citiți textul de mai jos, fiecare poziție fiind indicată printr-o literă specifică.

(A) Cele mai mari două companii energetice din țară și-au anunțat fuziunea. (B) Acest lucru a făcut ca prețurile acțiunilor majorității acestor companii să crească semnificativ. (B) Cu toate acestea, este puțin probabil ca, având în vedere instabilitatea prețurilor la combustibilii cu hidrocarburi pe piața mondială, creșterea prețurilor acțiunilor să fie sustenabilă. (D) Acțiunile companiilor petroliere devin „locomotivele” pieței de valori.

Stabiliți ce dispoziții text au

1) natura faptică
2) natura judecăților de valoare

Notați în tabel sub litera care indică poziția un număr care exprimă caracterul acestuia.

O	B	ÎN	G

Q6 Citiți textul de mai jos, din care lipsesc un număr de cuvinte. Selectați din lista de cuvinte pe care doriți să le inserați în locul trecerilor.

„O persoană trăiește în ________(A), iar acțiunile sale sunt determinate de formarea și dezvoltarea sa în comunitatea umană. Nu poți trăi printre oameni fără a intra în anumite relații ________(B) cu ceilalți. În condițiile Rusiei moderne și noile relații sociale, piața ________(B) și competiția care apar în ea, rolul orientării semnificative a unei persoane în mediu crește semnificativ. Fără a înțelege ce se întâmplă în jurul tău, este imposibil să navighezi corect în viață, să stabilești relații normale cu alte persoane și ________ public (D). Și psihologia socială oferă o asistență neprețuită în acest sens. Psihologia socială studiază ________(D) fenomenele psihologice care apar în timpul interacțiunii sociale a oamenilor. Rolul ________(E) disponibil pentru psihologia socială a crescut acum semnificativ.”

Cuvintele din listă sunt date la caz nominativ. Fiecare cuvânt (expresie) poate fi folosit o singură dată.

Alegeți un cuvânt după altul, completând mental fiecare gol. Vă rugăm să rețineți că există mai multe cuvinte în listă decât veți avea nevoie pentru a completa spațiile libere.

Lista de termeni:

1) cunoștințe
2) societatea
3) grup
4) poziție
5) atitudine
6) norma
7) model
8) comportament
9) economie

Tabelul de mai jos prezintă literele care reprezintă cuvintele lipsă. Notați numărul cuvântului pe care l-ați ales în tabel de sub fiecare literă.

O	B	ÎN	G	D	E

Q7 În orașul Z, electricitatea, încălzirea și alimentarea cu apă a locuințelor rezidenților sunt asigurate de o singură companie. Selectați caracteristicile acestei piețe din lista de mai jos și notați numerele sub care sunt indicate.

1) piata mijloacelor de productie
2) concurență pură
3) piata locala
4) lipsa pieței
5) monopol
6) piata serviciilor

Răspuns: ___________________________.

Q8 Găsiți un concept care se generalizează pentru toate celelalte concepte din seria de mai jos și notați numărul sub care este indicat.

1) obiecte de activitate, 2) rezultate ale activității, 3) motive de activitate, 4) subiecte de activitate, 5) structura activității.

Răspuns: ___________________________.

Nu uitați să transferați toate răspunsurile în formularul de răspuns nr. 1.

Partea 3

Pentru a înregistra răspunsurile la sarcinile din această parte (C1-C9), utilizați formularul de răspuns nr. 2. Mai întâi notați numărul sarcinii (C1, C2 etc.), apoi un răspuns detaliat la acesta. Notează-ți răspunsurile clar și lizibil.

Citiți textul și finalizați sarcinile C1-C4.

(R.T. Mukhaev)

C2 Ce două condiții sunt necesare pentru ca comportamentul de rol să devină o normă socială? Cum susține societatea implementarea corectă a normelor sociale?

C3 Ce trei funcții principale ale îmbrăcămintei ca simbol social evidențiază autorul? Folosind științe sociale și cunoștințe istorice, ilustrați oricare dintre ele cu exemple.

C4 Dați poziția textului care reflectă relația dintre statutul individului, pe de o parte, și gama și sfera drepturilor și responsabilităților pe care le are, pe de altă parte. Pe baza cunoștințelor științelor sociale, oferiți două argumente pentru a susține această poziție.

__________________________________________________

C5 Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „regim politic”? Folosind cunoștințele din cursul de științe sociale, scrieți două propoziții care să conțină informații despre regimul politic.

C6 Numiți și ilustrați cu exemple oricare trei motive pentru dobândirea drepturilor de proprietate prevăzute de Codul civil al Federației Ruse.

C7 Potrivit ONU, aproximativ 113 milioane de copii din lume nu merg la școală dintr-un motiv sau altul. 97% (aproximativ 110 milioane de oameni) dintre ei trăiesc în țări din lumea a treia: 48,5 milioane de oameni în țările din Asia de Sud și de Sud-Est; 42,3 milioane de oameni sunt în țări africane. Trageți două concluzii pe baza analizei datelor furnizate. Pe baza datelor din științe sociale și a materialelor media, indicați unul dintre posibilele motive pentru care țările din aceste regiuni sunt lideri în ceea ce privește numărul de copii care nu frecventează școala.

C8 Vi se cere să pregătiți un răspuns detaliat pe tema „Piața muncii”. Faceți un plan conform căruia veți acoperi acest subiect. Planul trebuie să conțină cel puțin trei puncte, dintre care două sau mai multe sunt detaliate în subparagrafe.

Prin finalizarea sarcinii C9, vă puteți demonstra cunoștințele și abilitățile în conținutul care este mai atractiv pentru dvs. În acest scop, selectați doar UNA dintre afirmațiile de mai jos (C9.1- C9.6).

Alegeți una dintre afirmațiile de mai jos, dezvăluie semnificația acesteia, identificând diferite aspecte ale problemei puse de autor (tema abordată); formulați-vă atitudinea față de poziția adoptată de autor; justifica aceasta relatie.

Când vă exprimați gândurile cu privire la diferite aspecte ale problemei ridicate (tema desemnată), atunci când vă argumentați punctul de vedere, utilizați cunoştinţe primit în timpul studierii unui curs de studii sociale, corespunzător concepte, și de asemenea fapte viața publică și viața proprie experienţă.

C9.1	Filozofie
S9.2	Social psihologie
C9.3	Economie
C9.4	Sociologie
S9.5	Științe politice
S9.6	Jurisprudenţă

În formularul de răspuns nr. 2, notați numărul complet al sarcinii (de exemplu, C9.5), declarația selectată și apoi răspunsul detaliat.

Sistem de evaluare a lucrărilor de examinare în studii sociale

Partea 1

Pentru răspunsul corect la fiecare sarcină din partea 1, se acordă 1 punct. Dacă sunt indicate două sau mai multe răspunsuri (inclusiv cel corect), un răspuns incorect sau niciun răspuns - 0 puncte.

Job Nr.	Răspuns	Job Nr.	Răspuns
A1	2	A11	4
A2	4	A12	3
A3	4	A13	2
A4	2	A14	3
A5	4	A15	1
A6	4	A16	1
A7	2	A17	1
A8	2	A18	1
A9	2	A19	2
A10	1	A20	2

Partea 2

Sarcinile B1, B2, B8 realizate corect sunt punctate cu 1 punct; sarcinile B3-B7 se punctează astfel: 2 puncte - fără erori; 1 punct - a fost făcută o greșeală sau un simbol lipsește atunci când alte simboluri sunt indicate corect; 0 puncte - au fost făcute două sau mai multe greșeli.

Job Nr.	Răspuns
	civil

Partea 3

Orice persoană care ocupă o poziție socială înaltă în societate se străduiește să se ridice la nivelul statutului său și să se comporte corespunzător. De la o persoană cu statut de bancher, alții se așteaptă la acțiuni foarte specifice și nu se așteaptă la alții care nu corespund ideilor lor despre acest statut. Prin urmare, statutul și rolul social leagă așteptările oamenilor. Dacă așteptările sunt exprimate formal și consemnate în orice acte (legi) sau în obiceiuri, tradiții, ritualuri, ele au caracter de norme sociale.

Deși așteptările pot să nu fie fixate, acest lucru nu le face să înceteze să mai fie așteptări. În ciuda acestui fapt, oamenii se așteaptă ca un deținător al unui anumit statut să joace un rol foarte specific în conformitate cu cerințele pe care le impun acestui rol. Societatea prescrie cerințele și normele de comportament pentru statut. Pentru îndeplinirea corectă a rolului individul este recompensat, pentru cel greșit este pedepsit.

Un model de comportament axat pe un anumit statut include un set de drepturi și responsabilități de statut. Drepturile înseamnă capacitatea de a efectua anumite acțiuni determinate de statut. Cu cât este mai mare statutul, cu atât sunt mai mari drepturile cu care este înzestrat proprietarul său și cu atât este mai mare gama de responsabilități care îi sunt atribuite.

Un model de comportament axat pe un anumit statut are și însemne externe. Îmbrăcămintea este un simbol social care îndeplinește trei funcții principale: confort, decor și expresie vizibilă.

Funcția simbolurilor de statut este îndeplinită și de locuință, limbaj, comportament și petrecere a timpului liber.

(R.T. Mukhaev)

	Puncte
1) linkul este indicatîntre statut şi rol: aşteptări oameni; 2) se dezvăluie natura relaţiei dintre statut şi rol, de exemplu: ocuparea unei anumite poziții (status) presupune un anumit comportament (o persoană se comportă corect).
Este indicată legătura de legătură, este dezvăluită natura conexiunii
Este indicată doar legătura de conectare. SAU Numai natura conexiunii este dezvăluită	1
Răspunsul este greșit	0
Scorul maxim	2

C2 Ce două condiții sunt necesare pentru consolidarea comportamentului de rol ca normă socială? Cum susține societatea implementarea corectă a normelor sociale?

	Puncte
Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente: 1) două condiții pentru consolidarea comportamentului de rol așteptat ca norma sociala: - așteptările sunt exprimate formal; - sunt consemnate în orice acte, obiceiuri, tradiții, ritualuri; 2) un mecanism de menținere a comportamentului de rol, de exemplu: pentru îndeplinirea corectă a rolului său individul este recompensat, pentru cel greșit este pedepsit. Elementele răspunsului pot fi date în alte formulări similare ca semnificație
Sunt specificate două condiții și este afișat mecanismul
Sunt specificate doar două condiții. SAU Este afișat doar mecanismul. SAU Este specificată orice condiție și mecanism
Este specificată o singură condiție. SAU Răspunsul este incorect
Scorul maxim

C3 Care sunt cele trei funcții principale ale îmbrăcămintei ca simbol social identificate de autor? Folosind științe sociale și cunoștințe istorice, ilustrați oricare dintre ele cu exemple.

	Puncte
1) trei funcții ale îmbrăcămintei ca simbol social: - asigurarea confortului; - mentinerea decorului; - exprimare demonstrativă. Funcțiile pot fi date în alte formulări care au sens similar. 2) două exemple, să spunem: - trecerea din motive de confort de la haine din materiale sintetice la cele din materiale naturale; acum hainele din bumbac sau in sunt percepute ca un simbol al prosperității, pe când în urmă cu o jumătate de secol hainele din materiale sintetice erau un astfel de simbol; - îmbrăcămintea multor femei musulmane este concepută pentru a demonstra imaginea unei femei care urmează normele stricte ale Sharia, îndeplinind toate regulile decenței acceptate în societate; - orice uniformă îndeplinește o funcție demonstrativă: militară, polițienească etc. Vă permite să evidențiați oameni dintr-un anumit grup și, de asemenea, în unele cazuri reflectă statutul social (uniforma unui maior diferă de uniforma unui general). Alte exemple relevante pot fi date
Sunt specificate trei funcții, sunt date două exemple
Sunt indicate două sau trei funcții, este dat un exemplu. SAU Două funcții specificate, două exemple date
Este indicată o funcție, sunt date unul sau două exemple. SAU Sunt specificate doar trei funcții. SAU Funcțiile nu sunt specificate în mod explicit, dar sunt clare din cele două exemple date.
Sunt specificate doar una sau două funcții. SAU Este dat un singur exemplu. SAU Răspunsul este incorect
Scorul maxim

C4 Oferiți poziția textului care reflectă relația dintre statutul individului, pe de o parte, și gama și sfera de aplicare a drepturilor și responsabilităților pe care le are, pe de altă parte. Pe baza cunoștințelor științelor sociale, oferiți două argumente pentru a susține această poziție.

	Puncte
Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente: 1) poziţia textului: cu cât statutul este mai mare, cu atât sunt mai mari drepturile cu care este înzestrat titularul său și cu atât este mai mare gama de responsabilități care îi sunt atribuite; Poziția textului poate fi dată într-o altă formă care este apropiată ca sens. 2) argumente, de exemplu: − o persoană care ocupă un statut social înalt are dreptul de a lua decizii cu privire la alte persoane (angajarea și concedierea, propunerea unui proiect de lege spre examinare sau vetoul unui proiect existent etc.); − persoanelor cu statut social înalt li se atribuie de obicei o gamă largă de responsabilități, ținând cont de drepturile și capacitățile lor (în caz de urgență, șeful întreprinderii este cel care trebuie să ia decizii și să organizeze munca pentru a elimina consecințele negative; căpitanul navei, în cazul unei amenințări cu distrugerea navei, trebuie să o părăsească ultimul). Alte argumente pot fi date.
Sunt date poziția textului și două argumente.
Sunt date poziția textului și un argument. SAU Poziția textului nu este dată în mod explicit, dar cele două argumente date indică înțelegerea acestuia.
Este dat un singur argument.
Este afișată doar poziția textului. SAU Este dat un raționament cu caracter general care nu corespunde cerințelor misiunii. SAU Răspunsul este incorect.
Scorul maxim

	Puncte
Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente: 1) sensul conceptului, de exemplu: un ansamblu de mijloace și metode prin care statul exercită o influență de reglementare asupra societății. Poate fi dată o altă definiție care are sens similar. 2) două propoziții cu informații despre regimul politic bazate pe cunoașterea cursului, de exemplu: - „Forma de conducere a regimului politic în lumea modernă este democrația”; - „Regimurile politice pot fi autoritare, totalitare, democratice.” Se pot intocmi orice alte propuneri care contin informatii despre regimul politic.
Se dezvăluie semnificația conceptului și sunt compuse două propoziții care conțin informații despre obiectul social corespunzător.
Se dezvăluie semnificația conceptului și o propoziție este compilată care conține informații despre obiectul social corespunzător. SAU Sensul conceptului nu este dezvăluit în mod explicit, ci este prezentat în două propoziții compuse, indicând faptul că absolventul cunoaște conținutul de științe sociale al acestui concept.
Se dezvăluie sensul conceptului, nu se întocmesc propoziții. SAU Propunerile au fost compilate fără implicarea cunoștințelor din științe sociale. SAU Cunoștințele de științe sociale din propozițiile compuse nu sunt implicate în contextul conceptului luat în considerare. SAU Sensul conceptului nu este dezvăluit în mod explicit; o propoziție este compilată care conține informații despre obiectul social corespunzător. SAU Răspunsul este incorect.
Scorul maxim

C6 Numiți și ilustrați cu exemple oricare trei motive pentru dobândirea drepturilor de proprietate prevăzute de Codul civil al Federației Ruse.

	Puncte
Răspunsul corect poate include sunt denumite și ilustrate următoarele motive pentru dobândirea drepturilor de proprietate: 1) realizarea sau crearea unui lucru nou pentru tine (Anna și-a cusut o rochie); 2) cumpărare și vânzare (Vladimir a cumpărat din magazin mobilă de bucătărie); 3) schimb (Svetlana și-a schimbat apartamentul cu o cameră cu un apartament echivalent într-un alt oraș); 4) donație (Sergey i-a dat iubitei sale un inel). Alte exemple pot fi date.
Trei baze sunt corect denumite și ilustrate cu exemple.
Două sau trei baze sunt denumite corect, dintre care două sunt ilustrate cu exemple. SAU Două baze sunt denumite corect și sunt date trei exemple.
Una sau trei baze sunt denumite corect, dintre care una este ilustrată printr-un exemplu. SAU O bază este denumită corect, sunt date două sau trei exemple. SAU Doar trei baze sunt denumite corect. SAU Sunt date doar două sau trei exemple.
Doar una sau două baze sunt denumite corect. SAU Este dat un singur exemplu. SAU Se dă un raționament cu caracter general care nu corespunde cerințelor misiunii. SAU Răspunsul este incorect.
Scorul maxim

	Puncte
Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente: 1) concluzii, de exemplu: − Țările de Sud și de Sud-Est conduc la numărul de copii care nu sunt școlari; − nivelul de educație al populației „lumii a treia” este mai scăzut decât în țările occidentale; 2) motiv posibil, să spunem: − nivelul scăzut de dezvoltare economică nu permite statului să creeze și să mențină un sistem dezvoltat de instituții de învățământ; − o parte semnificativă a populației acestor țări subestimează importanța educației în epoca modernă și preferă copiii lor la școală pentru introducerea lor timpurie în muncă. Se pot trage și alte concluzii rezonabile și se pot prezenta alte motive.
Se trag două concluzii și se dă motivul.
Se face o concluzie, se indică motivul.
S-au tras doar două concluzii. SAU Un motiv dat.
Există o singură concluzie. SAU Răspunsul este incorect.
Scorul maxim

C8 Ați fost instruit să pregătiți un răspuns detaliat pe tema „Piața muncii”. Faceți un plan conform căruia veți acoperi acest subiect. Planul trebuie să conțină cel puțin trei puncte, dintre care două sau mai multe sunt detaliate în subparagrafe.

	Puncte
La analiza răspunsului se iau în considerare următoarele: - corectitudinea formulării articolelor de plan în ceea ce privește conformitatea acestora cu tema dată; - conformitatea structurii răspunsului propus cu un plan de tip complex. Una dintre opțiunile pentru un plan pentru acoperirea acestui subiect: 1. Munca ca resursă economică. 2. Oferta și cererea pe piața muncii. 3. Segmentarea pieței muncii: a) manageri superiori; b) specialişti cu studii superioare; c) personal semicalificat; d) muncitori cu înaltă calificare etc. 4. Motivația muncii și relațiile de muncă: a) salariile; b) dezvoltarea democraţiei economice. 5. Șomaj: a) esența șomajului; b) structura si tipurile de somaj; c) amploarea şomajului. 6. Reglementarea de stat a pieței muncii: a) stimularea creșterii ocupării forței de muncă; b) programe de învățământ profesional; c) programe de asigurări sociale. Este posibil un număr diferit și (sau) altă formulare corectă a punctelor și subpunctelor din plan. Ele pot fi prezentate sub formă nominală, întrebări sau mixte.
Formularea punctelor planului este corectă și vă permite să dezvăluiți conținutul subiectului în esență. Structura răspunsului corespunde unui plan de tip complex (conține cel puțin trei puncte, dintre care două sunt detaliate).
Formularea punctelor planului este corectă și vă permite să dezvăluiți conținutul subiectului. Planul include două puncte, fiecare dintre acestea fiind detaliat în subpuncte. SAU Formularea punctelor planului este corectă și vă permite să dezvăluiți conținutul subiectului. Planul cuprinde cel puțin trei puncte, dintre care unul este detaliat. SAU Unul dintre punctele din plan nu reflectă conținutul subiectului. Structura răspunsului corespunde unui plan de tip complex.
Formularea elementelor planului este corectă și vă permite să dezvăluiți conținutul subiectului specificat. Planul include două puncte, dintre care unul este detaliat SAU Formularea elementelor planului este corectă și vă permite să dezvăluiți conținutul subiectului specificat. Planul este simplu ca structură și conține cel puțin trei puncte.

Scorul maxim

C9 Alegeți una dintre afirmațiile de mai jos, dezvăluie sensul acesteia, identificând diferite aspecte ale problemei puse de autor (tema abordată); formulați-vă atitudinea față de poziția adoptată de autor; justifica aceasta relatie.

Când vă exprimați gândurile cu privire la diferite aspecte ale problemei ridicate (tema desemnată), atunci când vă argumentați punctul de vedere, utilizați cunoștințele acumulate în urma studierii cursului de studii sociale, concepte relevante, precum și fapte din viața socială și propria experiență de viață .

C9.1	Filozofie	„Toate teoriile noastre nu sunt altceva decât o generalizare a experienței, fapte observate.” (V.A. Ambartsumyan)
S9.2	Social psihologie	„Începutul personalității vine mult mai târziu decât începutul individului.” (B.G. Ananyev)
C9.3	Economie	„Oferta și cererea sunt un proces de ajustare și coordonare reciprocă.” (P.T. Heine)
C9.4	Sociologie	„Odată cu tranziția la societatea industrială, rolurile sociale devin libere și active.” (E. Gellner)
S9.5	Științe politice	„Divizați și cuceriți este o regulă înțeleaptă, dar uniți și direcționați este și mai bine.” (I.V. Goethe)
S9.6	Jurisprudenţă	„Legea nu cunoaște infracțiuni de clasă, nu cunoaște diferențe în cercul persoanelor în rândul cărora se comite încălcarea acesteia. El este la fel de strict și la fel de milos cu toată lumea.” (A.F. Koni)

Printre criteriile prin care se evaluează îndeplinirea sarcinii C9, criteriul K1 este decisiv. Dacă absolventul, în principiu, nu a dezvăluit (sau a dezvăluit incorect) sensul afirmației, nu a identificat problema pusă de autor (tema propusă) și expertul a acordat 0 puncte conform criteriului K1, atunci răspunsul nu este verificat în continuare. Pentru criteriile rămase (K2, K3), se acordă 0 puncte în protocolul de verificare a sarcinilor cu răspuns detaliat.

Criterii de evaluare a răspunsului la sarcina C9

Puncte

Dezvăluirea sensului unei afirmații

Se dezvăluie sensul afirmației SAU conținutul răspunsului oferă o idee despre înțelegerea acestuia

Sensul afirmației nu este dezvăluit, conținutul răspunsului nu dă o idee despre înțelegerea acestuia.

Prezentarea și explicarea propriei poziții a absolventului

Poziția proprie a absolventului este prezentată și explicată.

Poziția proprie a absolventului este prezentată fără explicații (simplu acord sau dezacord cu judecata autorului declarației).
SAU
Postul propriu al absolventului nu este prezentat.

Natura și nivelul judecăților și argumentelor prezentate

Judecățile și argumentele sunt dezvăluite pe baza unor principii teoretice, concluzii și materiale faptice. În timpul discuției, sunt relevate diverse aspecte ale problemei.

La dezvăluirea mai multor aspecte ale unei probleme (temei), judecățile și argumentele sunt prezentate pe baza unor principii și concluzii teoretice, dar fără a utiliza material factual.
SAU Este dezvăluit un aspect al problemei (temei) și este dat un argument bazat pe principii teoretice și material factual.
SAU La dezvăluirea mai multor aspecte ale unei probleme (temei), judecățile și argumentele sunt date pe baza materialului faptic, dar fără prevederi teoretice ale concluziilor. PLI Mai multe aspecte ale problemei sunt relevate cu o lipsă de argumentare teoretică sau faptică.

Mai multe aspecte ale problemei (subiectului) sunt enumerate fără argumentare.
SAU Este atins doar un aspect al problemei (temei), se oferă doar argumentații factuale sau doar teoretice.

Doar un aspect al problemei (subiectului) este atins fără argumentare.
SAU Argumentele și judecățile nu corespund tezei întemeiate.

Scorul maxim

În 2013, au fost aduse modificări materialelor de măsurare a controlului din studiile sociale.

Modificările sunt:

Exemplu

Citiți textul de mai jos, fiecare poziție fiind indicată printr-o literă specifică.

(O) Cele mai mari două companii energetice din țară și-au anunțat fuziunea. ( B) Acest lucru a făcut ca prețurile acțiunilor majorității acestor companii să crească semnificativ. ( ÎN) Cu toate acestea, este puțin probabil ca, având în vedere instabilitatea prețurilor combustibililor hidrocarburi pe piața mondială, creșterea prețurilor acțiunilor să fie sustenabilă. ( G) Acțiunile companiilor petroliere devin „locomotivele” bursei. ( D) Acțiunile ca titluri de valoare sunt reprezentative ale capitalului real și reflectă într-o anumită măsură valoarea acestuia.

Stabiliți care prevederi ale textului au:
1) natura faptică;
2) natura judecăților de valoare;
3) natura afirmaţiilor teoretice.

Notați în tabel sub litera care indică poziția un număr care exprimă caracterul acestuia.

O	B	ÎN	G	D
1	1	2	2	3

Exemplu

Alegeți una dintre afirmațiile de mai jos, dezvăluie semnificația acesteia, indicând, dacă este cazul, diferite aspecte ale problemei puse de autor (tema ridicată). Când vă exprimați gândurile despre problema ridicată (tema desemnată), atunci când vă argumentați punctul de vedere, utilizați cunoștințele dobândite în urma studierii cursului de studii sociale, concepte relevante, precum și fapte din viața socială și propria experiență de viață.

Filozofie:„Toate teoriile noastre nu sunt altceva decât o generalizare a experienței și a faptelor observate.” (V.A. Ambartsumyan)

Economie:„Oferta și cererea sunt un proces de ajustare și coordonare reciprocă.” (P.T. Heine)

Sociologie, psihologie socială:„Începutul personalității vine mult mai târziu decât începutul individului.” (B.G. Ananyev)

Științe politice:„Imparte și cucerește” este o regulă înțeleaptă, dar „unește și direcționează” este și mai bine.” (I.V. Goethe)

Jurisprudenţă:„Legea nu cunoaște infracțiunile de clasă, nu cunoaște diferențe în cercul persoanelor în rândul cărora se comite încălcarea acesteia. El este la fel de strict și milos cu toată lumea.” (A.F.Koni)

Printre criteriile prin care se evaluează îndeplinirea sarcinii C9, criteriul K1 este decisiv. Dacă absolventul, în principiu, nu a dezvăluit (sau a dezvăluit incorect) sensul afirmației, nu a identificat problema pusă de autor (tema propusă) și Expertul a acordat 10 puncte conform criteriului K, apoi răspunsul nu se mai verifică. Pentru criteriile rămase (K2–K3), se acordă 0 puncte în protocolul de verificare a sarcinilor cu un răspuns detaliat.

№	Criterii de evaluare a răspunsului la sarcina C9	Puncte
K1	Dezvăluind sensul enunțului.
	Se dezvăluie sensul afirmației. SAU Conținutul răspunsului oferă o idee despre înțelegerea acestuia.	1
	Sensul afirmației nu este dezvăluit, conținutul răspunsului nu dă o idee despre înțelegerea acestuia.	0
K2	Natura și nivelul argumentării teoretice.
	Prezența unor prevederi eronate din punct de vedere al științelor sociale științifice duce la o scădere a punctajului pentru acest criteriu cu 1 punct.
	Tema aleasă este dezvăluită pe baza unor concepte relevante, principii teoretice și concluzii.	2
	Sunt date concepte sau prevederi separate legate de subiect, dar care nu au legătură între ele și alte componente ale argumentului.	1
	Nu există argumentare la nivel teoretic (sensul conceptelor cheie nu este explicat; nu există prevederi teoretice, nu există concluzii). SAU Sunt utilizate concepte, prevederi și concluzii care nu au legătură directă cu subiectul discutat.	0
K3	Calitatea argumentării faptice.
	Faptele și exemplele sunt extrase din diverse surse: se folosesc reportaje media, materiale de la discipline educaționale (istorie, literatură, geografie), fapte ale experienței sociale personale și observații proprii.	2
	Argumentarea propriu-zisă este dată doar pe baza experienței sociale personale și a ideilor de zi cu zi.	1
	Nu există o argumentare reală. SAU Faptele date nu corespund tezei întemeiate.	0
	Scorul maxim	5

3. Au fost îmbunătățite criteriile de evaluare pentru sarcinile C5, C8.

Exemplul C5

Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „regim politic”? Folosind cunoștințele din cursul de științe sociale, scrieți două propoziții care să conțină informații despre regimul politic.

Conținutul răspunsului corect și instrucțiuni de evaluare (este permisă o altă formulare a răspunsului care nu denaturează sensul acestuia)	Puncte
Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente: 1) sensul conceptului, de exemplu: un ansamblu de mijloace și metode prin care statul exercită o influență de reglementare asupra societății; (Poate fi dată o altă definiție similară.) 2) două propoziții cu informații despre regimul politic bazate pe cunoașterea cursului, de exemplu: − „Regimul politic reflectă nivelul de libertate politică al societății”; Se pot intocmi orice alte propuneri care contin informatii despre regimul politic.
Se dezvăluie sensul conceptului; au fost alcătuite două propoziţii care conţin informaţii despre obiectul social corespunzător.	2
Se dezvăluie sensul conceptului; a fost compilată o propoziție care conține informații despre obiectul social corespunzător. SAU Sensul conceptului nu este dezvăluit în mod explicit, ci este prezentat în două propoziții compuse, ceea ce indică faptul că persoana examinată cunoaște conținutul de științe sociale al acestui concept.	1
Sensul conceptului este dezvăluit incorect, indiferent de cantitatea și calitatea propozițiilor compilate. SAU Se dezvăluie sensul conceptului; propozițiile nu sunt compuse, sau una sau două propoziții sunt compuse fără utilizarea cunoștințelor științelor sociale sau cunoștințele științelor sociale într-una sau două propoziții compuse nu sunt utilizate în contextul conceptului în cauză. SAU Sensul conceptului nu este dezvăluit în mod explicit; a fost compilată o propoziție care conține informații despre obiectul social corespunzător. SAU Răspunsul este incorect.	0
Scorul maxim	2

Nota:

Exemplul C8

Vi se cere să pregătiți un răspuns detaliat la subiectul „Impozite și impactul lor asupra economiei țării”. Faceți un plan conform căruia veți acoperi acest subiect. Planul trebuie să conțină cel puțin trei puncte, dintre care două sau mai multe sunt detaliate în subparagrafe.

Conținutul răspunsului corect și instrucțiuni de evaluare (este permisă o altă formulare a răspunsului care nu denaturează sensul acestuia)	Puncte
La analiza răspunsului se iau în considerare următoarele: prezența elementelor din plan care sunt necesare pentru a dezvălui subiectul propus; − corectitudinea formulării articolelor de plan în ceea ce privește conformitatea acestora cu tema dată; − conformitatea structurii răspunsului propus cu un plan de tip complex. Formularea elementelor planului care sunt de natură abstractă formală și care nu reflectă specificul subiectului nu sunt luate în considerare la notare.
Una dintre opțiunile pentru acoperirea acestui subiect 1. Conceptul de impozite și tipurile acestora: A) drept; B) indirect. 2. Sisteme fiscale: A) proporțional; B) progresivă; B) regresiv. 3. Impactul impozitelor asupra economiei țării, manifestat prin implementarea următoarelor funcții: A) fiscal; B) redistribuirea parţială a veniturilor; B) reglementarea relaţiilor economice; D) stimulatoare; D) control etc. 4. Impactul impozitelor asupra cererii și ofertei ca unul dintre aspectele de influență asupra economiei țării. 5. Impactul politicii fiscale de stat asupra activității investiționale din țară. Sunt posibile un număr diferit și (sau) altă formulare corectă a punctelor și subpunctelor din plan. Ele pot fi prezentate sub formă nominală, întrebări sau mixte.
Răspunsul trebuie să reflecte în mod necesar prevederile alineatelor 2, 3 și 4 din plan în această formulare sau similară. Prezența acestor puncte de plan vă va permite să dezvăluiți în esență conținutul acestui subiect.
(se reflectă prevederile a cel puțin două dintre punctele notate mai sus în plan). Structura răspunsului corespunde unui plan de tip complex (conține cel puțin trei puncte, dintre care două sunt detaliate).	3
Formularea punctelor planului este corectă și vă permite să dezvăluiți conținutul subiectului în esență (se reflectă prevederile a cel puțin două dintre punctele notate mai sus în plan). Unul dintre punctele planului este detaliat în subparagrafe. SAU Formularea punctelor planului este corectă și vă permite să dezvăluiți conținutul subiectului (se reflectă prevederile celor două puncte ale planului notate mai sus). Planul include două puncte, fiecare dintre acestea fiind detaliat în subpuncte.	2
Formularea elementelor planului este corectă și vă permite să dezvăluiți conținutul subiectului specificat (se reflectă prevederile a cel puțin două dintre punctele de plan sus-menționate). Planul este simplu ca structură și conține cel puțin trei puncte.	1
Structura și (sau) planul de conținut nu acoperă subiectul specificat (inclusiv un set de formulări abstracte care nu reflectă conținutul specific al acestui subiect). SAU Planul are o structură simplă și conține unul sau două puncte.	0
Scorul maxim	3

Nota: Modificările criteriilor de evaluare sunt marcate cu roșu.

Deci, modificări în CMM 2013 comparativ cu CMM 2012:

1. Sarcina B5 a fost complicată. Numărul total de judecăți date în condițiile sarcinii crește de la patru la cinci. Examinații trebuie să le împartă în trei grupe, în loc de cele două anterioare: judecăți-fapte, judecăți-evaluări, judecăți-enunturi teoretice. Această schimbare va face posibilă identificarea capacității de a distinge în textele cu orientare socială o componentă importantă și larg reprezentată în ele - prevederile teoriei pe care se bazează știința socială științifică modernă.

2. Subiectele propuse pentru redactarea eseurilor sunt grupate în cinci blocuri în loc de cele șase anterioare. Subiectele abordate ținând cont de principiile sociologiei și psihologiei sociale sunt acum incluse într-o direcție generală. O astfel de combinație este justificată din punctul de vedere al asemănării tematice a acestor domenii ale științei. Examinatul are ocazia de a utiliza prevederile și aparatul conceptual al fiecăreia dintre aceste științe sociale atunci când scrie un eseu.

3. Cerințele sarcinii C9 au fost ajustate.

4. Au fost îmbunătățite criteriile de evaluare pentru sarcinile C5, C8, C9.

Materialele folosite la redactarea acestui articol:
1. Specificarea materialelor de măsurare de control pentru examenul de stat unificat în studii sociale în 2013 (http://www.fipi.ru).
2. Versiunea demonstrativă a materialelor de măsurare a controlului pentru examenul de stat unificat din 2013 în studii sociale (http://www.fipi.ru).