Trei bărbați într-o barcă
Am cutreierat prin dulcele Sonning vreo oră și apoi, fiind prea târziu să trecem de Reading, am decis să ne întoarcem la una dintre insulele Shiplake și să stăm acolo pentru noapte. Era încă devreme când ne-am stabilit, iar George a spus că, pentru că aveam suficient timp, ar fi o ocazie splendidă să încercăm o cină bună, delicioasă. El a spus că ne va arăta ce se poate face în susul râului în ceea ce privește gătitul și a sugerat ca, cu legumele și rămășițele din carnea de vită rece și șanse generale, să facem o tocană irlandeză. Mi s-a părut o tocană fascinantă. idee . George a strâns lemne și a făcut foc, iar eu și Harris am început să curățăm cartofii. Nu ar fi trebuit să mă gândesc niciodată că curățarea cartofilor este o asemenea întreprindere. Slujba s-a dovedit a fi cel mai mare lucru de acest gen în care am fost vreodată. Am început veseli, s-ar putea spune aproape supărători, dar uşurarea noastră a dispărut când s-a terminat primul cartof. Cu cât decojim mai mult, cu atât părea să rămână mai multă coajă; până când am scos toată coaja și toate ochii scoși, nu mai era niciun cartof – cel puțin niciunul despre care merită să vorbim. George a venit și s-a uitat la el – era cam de mărimea unei alune. El a spus: „Oh, asta nu va merge!” Le irosești. Trebuie să le răzuiți.” Așa că le-am răzuit și a fost o muncă mai grea decât curățarea. Au o formă atât de extraordinară, cartofii - toți umflături și negi și goluri. Am lucrat constant douăzeci și cinci de minute și am făcut patru cartofi. Apoi am lovit. Am spus că ar trebui să avem nevoie de restul serii pentru a ne răzui pe noi înșine. N-am văzut niciodată așa ceva ca răzuirea cartofilor pentru a face un tip în mizerie. Părea greu de crezut că rămășițele de cartofi în care stăm eu și Harris, pe jumătate înăbușiți, ar fi putut desprinde patru cartofi. Îți arată ce se poate face cu economie și grijă. George a spus că este absurd să ai doar patru cartofi într-o tocană irlandeză, așa că am spălat vreo jumătate de duzină și i-am pus fără coajă. Punem si o varza si vreo jumatate de mazare. George a agitat totul, apoi a spus că părea să fie mult loc de rezervat, așa că am revăzut ambele coșuri și am ales toate necazurile și rămășițele și le-am adăugat la tocană. Mai rămăsese jumătate de plăcintă de porc și puțină slănină fiartă rece și le-am pus. Apoi George a găsit o jumătate de conserve de somon la ghiveci și a golit-o în oală. A spus că acesta era avantajul tocanei irlandeze: ai scăpat de atâtea lucruri. Am scos câteva ouă care s-au spart și le-am pus. George a spus că vor îngroșa sosul. Am uitat celelalte ingrediente, dar știu că nu s-a irosit nimic; și îmi amintesc că, spre sfârșit, Montmorency, care de-a lungul întregii proceduri a manifestat un mare interes pentru procedură, a plecat cu un aer serios și gânditor, reapărând, câteva minute după aceea, cu un șobolan de apă mort în gură, pe care, evident, el. a dorit să-și prezinte contribuția la cină; fie într-un spirit sarcastic, fie cu dorința de a ajuta, nu pot spune sincer. Am avut o discuție dacă șobolanul ar trebui să intre sau nu. Harris a spus că credea că va fi în regulă, amestecat cu celelalte lucruri și că fiecare mic a ajutat; dar George a susținut precedentul. El a spus că nu a auzit niciodată de șobolani de apă în tocană irlandeză și că ar prefera să fie sigur și să nu încerce experimente. Harris a spus: „Dacă nu încerci niciodată ceva nou, cum poți să-ți dai seama cum este?” Bărbații ca tine sunt cei care ciocănesc progresul lumii. Gândiți-vă la omul care a încercat primul cârnați germani!” A fost un mare succes, acea tocană irlandeză. Nu cred că m-am bucurat mai mult de o masă. Era ceva atât de proaspăt și picant în asta. Cuiva se sătura atât de mult de lucrurile vechi: iată un fel de mâncare cu o aromă nouă, cu un gust ca nimic altceva de pe pământ. Și era și hrănitor. După cum spunea George, erau lucruri bune în el. Poate că mazărea și cartofii erau puțin mai moi, dar toți aveam dinți buni, așa că nu prea conta: iar în ceea ce privește sosul, era o poezie – puțin prea bogată, poate, pentru un stomac slab, dar hrănitor. .
A. Care a fost sugestia lui George?
1) stabilirea în insulele Shiplake
2) strângerea lemnului
3) gătirea unei tocane irlandeze
4) a face un foc
B. Care a fost cel mai dificil lucru la cartofi?
C. Ce înseamnă „a agita” (paragraful 5)?
1) a provoca nemulțumire
2) pentru a trezi sentimente
3) a provoca
4) a amesteca
D. Care dintre următoarele nu a fost un ingredient al tocanei?
E. De ce a adus Montmorency un șobolan de apă mort?
1) A vrut să contribuie la cină.
2) A fost făcut într-un mod sarcastic.
Cele mai recente progrese în tehnologia informației îi fac pe oameni să creadă că școlile viitorului vor folosi computere în loc de cărți tipărite. Deși cărțile electronice nu au fost încă acceptate pe scară largă, cred că vor putea lua locul cărților tipărite.
În opinia mea, studenții vor folosi pe scară largă computerele pentru a studia în viitor. Pentru început, computerele pot stoca o mulțime de cărți în memoria lor, iar software-ul modern ne permite să găsim rapid informațiile necesare. În plus, cu programele interactive de pe computere, studiul va fi mult mai interesant. În plus, cărțile electronice nu vor degrada orele suplimentare, așa cum sunt tipărite omologii lor.
Cu toate acestea, mulți necredincioși susțin că computerele nu vor înlocui cărțile tipărite, deoarece o carte tipărită este mai bună pentru ochiul uman decât un ecran de computer. În plus, cărțile sunt mai ieftine și mai ușor de folosit, deoarece nu au nevoie de electricitate sau conexiune la internet.
Cu toate acestea, nu sunt de acord cu această opinie, deoarece ecranele computerelor moderne nu emit radiații și ne permit să citim chiar și în condiții de lumină scăzută, deci sunt și mai puțin dăunătoare decât cărțile. Bineînțeles că va trebui să plătim pentru electricitate, dar cred că va fi mai ieftin decât să plătim pentru cărți tipărite, care sunt foarte scumpe în zilele noastre.
În concluzie, cred că computerele și cărțile tipărite vor coexista în mod pașnic în anii următori, dar în viitor progresul tehnologic va face posibil ca elevii să poarte laptopuri sau chiar palmare în loc de genți tradiționale cu o mulțime de cărți grele.
Partea scrisă. Este nevoie de 180 de minute (3 ore) pentru a finaliza.
Secțiunea „Ascultare”. Timp de execuție – 30 de minute
Sarcina 1.Înregistrarea audio conține 6 declarații. Este necesar să se stabilească o corespondență între afirmații ( literele A-F) și enunțuri care exprimă ideea lor principală (numerele 1-7). Una dintre afirmațiile propuse este redundantă. Înregistrarea este redată de două ori: mai întâi, sunt acordate 20 de secunde pentru a vă familiariza cu afirmațiile; După prima și a doua ascultare, aveți 15 secunde pentru a vă gândi la asta. Răspunsul tău este o succesiune de șapte numere. Pentru fiecare răspuns corect (o potrivire) primești un punct, numărul maxim de puncte este de 6.
Sarcina 2. Trebuie să ascultați un scurt dialog și să citiți 7 judecăți referitoare la acest dialog (A-G). După ce ascultați sarcina, va trebui să trageți o concluzie care dintre judecăți este corectă (1 – adevărat), care este incorectă (2 – fals) și care nu a fost discutată deloc (3 – nedeclarat), adică. Pe baza textului, nu se poate da nici un răspuns pozitiv sau negativ. Răspunsul tău este o succesiune de șase numere. Pentru fiecare răspuns corect (o judecată) se acordă 1 punct, în total 7 puncte pentru sarcină.
Sarcinile 3-9. Aici trebuie să ascultați textul (de obicei un interviu) și să răspundeți la 7 întrebări despre acest text, alegând răspunsul corect dintre cele propuse trei variante. Pentru fiecare răspuns corect se acordă 1 punct, pentru un total de 7 puncte pentru sarcină.
Total: 9 sarcini, 20 de puncte pe secțiune.
Secțiunea „Lectură” din Examenul de stat unificat. Timp de funcționare – 30 de minute
Sarcina 10. Tema contine 7 texte mici (de obicei unite dupa subiect) si 8 titluri. Este necesar să se stabilească o corespondență între textele A-Gși rubricile 1-8. Un titlu în plus! Răspunsul tău este o succesiune de șapte numere. Pentru fiecare răspuns corect (o potrivire) se acordă 1 punct, în total pentru sarcină - 7
Sarcina 11. Trebuie să citiți un text coerent din care lipsesc părți de propoziție (un total de 6 lacune A-G) și să completați aceste lacune cu fragmentele sugerate după text (1-7), dintre care unul este suplimentar. Este necesar să selectați un fragment potrivit ca semnificație și structură gramaticală pentru fiecare decalaj. Răspunsul tău este o succesiune de șase numere. Pentru fiecare răspuns corect (partea corect aleasă) se acordă 1 punct, în total 6 pentru sarcină
Sarcinile 12-18. Trebuie să citiți un text de 1-1,5 pagini (de obicei un text jurnalistic sau un fragment dintr-o operă de ficțiune). După text vi se pun 7 întrebări, fiecare dintre acestea fiind oferite patru răspunsuri posibile. Trebuie doar să alegi un singur răspuns. Pentru fiecare răspuns corect se acordă 1 punct, pentru un total de 7 puncte pentru sarcină.
Total: 9 sarcini, 20 de puncte pe secțiune.
Sarcinile 19-25. Sarcini de gramatică (flexia cuvintelor). Trebuie să citiți 1-2 texte mici cu lacune. În dreapta golurilor sunt cuvinte în forma inițială care trebuie transformate astfel încât să corespundă gramatical conținutului textului. Atenție: se schimbă FORMA cuvântului (număr, timp, caz, voce etc.), nu și partea de vorbire! De exemplu, go-went, man-men, one-first etc. Pentru fiecare răspuns corect se acordă 1 punct, pentru un total de 7 puncte pentru sarcină.
Sarcinile 26-31. Sarcini de formare a cuvintelor. Similar cu sarcina anterioară, trebuie să citiți 1-2 texte mici și să transformați cuvintele propuse astfel încât să corespundă din punct de vedere gramatical și lexic conținutului textului. Principala diferență față de sarcina anterioară este că formați un cuvânt NOU, o nouă parte de vorbire: de exemplu, ceea ce a fost un verb a devenit un adjectiv (diferent-diferit). Pentru fiecare răspuns corect, se acordă 1 punct, în total 6 puncte pentru sarcină.
Sarcinile 32-38. Compatibilitate lexico-gramaticală. Trebuie să citiți un text scurt cu cuvinte lipsă. În fiecare dintre sarcinile 32-38 trebuie să alegeți care dintre cele 4 cuvinte propuse lipsește.
Pentru fiecare răspuns corect se acordă 1 punct, pentru un total de 7 puncte pentru sarcină.
Total: 20 de sarcini, 20 de puncte.
Secțiunea „Scrie” din Examenul de stat unificat. Timp de funcționare – 80 de minute
Sarcina 39. Scrisoare. În sarcina 39 trebuie să scrieți o scrisoare personală unui prieten, urmând regulile de scriere. Volum – 100-140 de cuvinte. Timp de finalizare - 20 de minute. Punctajul maxim este 6.
Sarcina 40. Eseu. În sarcina 40 scrieți un eseu-argument detaliat pe tema propusă. În esență, trebuie să comentați declarația dată în sarcină în conformitate cu planul. Eseul are o structură clară: o introducere, o exprimare a părerii dumneavoastră cu 2-3 argumente, o opinie contrară cu 1-2 argumente, o expresie a dezacordului cu opinia contrară (1-2 contraargumente) și o concluzie. Volum - 200-250 de cuvinte. Timp de finalizare: 60 de minute. Punctajul maxim este 14.
Total: 2 sarcini, 20 de puncte.
Unified State Exam 2018. Limba engleză. Sarcini orale
Secțiunea „Vorbire”
Partea orală este luată într-o zi separată. Timpul de livrare este de 15-20 de minute (în timp ce așteptarea la coadă pe coridor poate dura mult mai mult). Partea orală este opțională, dar fără ea (doar pentru partea scrisă) poți obține maxim 80 de puncte pentru întregul examen.
Sarcina 2. Iată o reclamă. Trebuie să puneți 5 întrebări despre acest anunț (5 puncte din plan). Timpul de pregătire este de 1,5 minute, se acordă 20 de secunde pentru a exprima fiecare întrebare. Punctajul maxim este de 5 (un punct pentru fiecare întrebare).
Sarcina 3. În fața ta sunt 3 fotografii - se presupune că din albumul tău foto. Trebuie să alegeți unul (doar unul!) dintre ele și să-l descrieți unui prieten în conformitate cu planul propus. Atenţie! În 2018, formularea sarcinii s-a schimbat ușor: cuvântul „imaginați” a fost eliminat și cuvântul „prezent” a fost înlocuit cu „descrie”. Astfel, răspunsul tău ar trebui să fie cât mai aproape de realitate și lipsit de „elemente fantastice”. Timp de pregătire – 1,5 minute, timpul de execuție – 2 minute. Punctajul maxim este 7.
Sarcina 4. Iată 2 fotografii. Trebuie să comparați aceste fotografii pe baza planului dat în sarcină. Timp de pregătire – 1,5 minute, timpul de execuție – 2 minute. Scor maxim – 7. Total: 4 sarcini, 20 de puncte.
Să prezentăm tot ce este descris sub forma unui tabel:
Structura examenului de stat unificat în limba engleză 2018
| Parte scrisă (180 min.) | Partea orală (15-20 min.) | ||||||
| Capitol | Exercita | Timp (min.) | Punct | Capitol | Exercita | Timp | Punct |
| 1. Ascultarea | 1 | 7 | 5. Vorbind | 1 | 1,5 (pregătire) +2 (răspuns) | 1 | |
| 2 | 6 | ||||||
| 3-9 | 7 | ||||||
| 2. Citirea | 10 | 10 | 7 | 2 | 1,5 + 1,5 | 5 | |
| 11 | 10 | 6 | |||||
| 12-18 | 15 | 7 | |||||
| 3. Gramatică și vocabular | 19-25 | 10 | 7 | 3 | 1,5 +2 | 7 | |
| 26-31 | 10 | 6 | |||||
| 32-38 | 15 | 7 | |||||
| 4. Scrisoarea | 39 | 20 | 6 | 4 | 1,5 +2 | 7 | |
| 40 | 60 | 14 | |||||
| Total pentru partea scrisă | 80 | Total pentru partea orală | 20 | ||||
| Total puncte de examen | 100 | ||||||
Astfel, scorurile primare și cele finale sunt aceleași. 1 sarcină finalizată corect = 1 punct. Aceasta înseamnă că trebuie să te concentrezi extrem de mult și să încerci să îndeplinești toate sarcinile cât mai bine posibil!
„Godograph” vă dorește sincer succes la examene!
Examenul de limba engleză este cel mai popular examen de stat unificat dintre toate limbile străine. În 2017, aproape 76 de mii de persoane au luat-o, în timp ce germană, franceză și spaniolă au reprezentat împreună puțin peste 3 mii de utilizatori. Limbile străine pot deveni în viitor o materie obligatorie la examenul unificat de stat, dar în 2018 rămân un examen opțional. Să aflăm dacă sunt planificate modificări la Examenul de stat unificat în limba engleză în 2018, când limbile străine vor deveni subiect obligatoriu la examene.
Când va deveni limba engleză obligatorie la examenul de stat unificat?
Actualii elevi de clasa a șaptea, cei care studiază mai tineri, precum și profesorii lor de materii ar trebui să fie îngrijorați de apariția examenului de stat unificat în engleză și alte limbi străine ca materie obligatorie. Conform celor mai recente date anunțate de Rosobrnadzor, examenul unificat de stat în limbi străine va fi una dintre subiectele obligatorii pentru examenul unificat de stat în 2022.
După cum explică departamentul, până în acest moment, se vor desfășura activități pentru îmbunătățirea calității predării limbilor străine în școli, îmbunătățirea calificărilor profesorilor și îmbunătățirea metodelor de predare. Desigur, pentru examene la o materie precum engleza și alte limbi, trebuie să vă pregătiți nu în anul trecut, și pe aproape întregul curs școlar.
În 2018, limbile străine rămân un examen opțional, iar studenții pot alege dacă vor susține doar partea scrisă a examenului sau dacă doresc să susțină partea orală în plus față de aceasta. Dar, din moment ce este dificil să obții scoruri mari fără un examen oral (punctul maxim pentru redactarea cu succes a părții scrise este de 80 de puncte, se pot nota încă 20 de puncte pentru examenul oral) și, de asemenea, din cauza simplității relative a oralului parte, aproape toți absolvenții aleg ambele forme de examen. În cele din urmă, chiar și rezultatele medii în partea orală te vor ajuta să obții câteva puncte în plus, nu are rost să renunți complet la ele;
Ar trebui să ne așteptăm la schimbări în Examenul de stat unificat în limba engleză în 2018?
Momentan au fost lansate demonstrații Opțiuni pentru examenul de stat unificat la toate disciplinele și, deși toate au statut de proiect, este clar că modificările raportate au șanse de 99% să fie incluse în examenele finale. Și există, de asemenea, o mare probabilitate ca noi modificări să nu apară, iar dacă apar, vor fi foarte nesemnificative.
În ceea ce privește examenul de stat unificat în limba engleză, partea orală nu va conține nicio modificare și rămâne exact aceeași ca în 2017.
În ceea ce privește partea scrisă a examenului, în esență, nu se schimbă absolut nimic pentru școlari. Cele două sarcini care alcătuiesc secțiunea a patra — „Scrierea” — rămânând neschimbate, vor fi evaluate de comisie după criterii care au fost ușor rafinate față de anii precedenți.
Exact aceleași modificări vor afecta examenul de stat unificat în germană, spaniolă și franceză. În acest sens, nu diferă cu nimic de engleză, perspectivele pentru includerea lor în examenul obligatoriu de stat unificat sunt aceleași - totul depinde doar de ce limbă o învață copilul la școală.
Cunoașterea unei limbi străine este una dintre competențele funcționale cheie pe care un absolvent ar trebui să le aibă astăzi. Indiferent dacă o persoană plănuiește să-și continue studiile în străinătate și să găsească un loc de muncă într-o mare companie internațională, sau dacă dorește să rămână în orașul natal, cunoașterea unei limbi străine va fi un avantaj semnificativ și va deschide o varietate de uși pentru absolvent.
Este posibil ca în 2018 limba străină să devină o materie obligatorie a Examenului Unificat de Stat. Însă, în timp ce decizia privind cea de-a treia materie obligatorie nu a fost aprobată, dreptul de a alege rămâne la absolvent.
În 2017-2018, un scor mare în limba engleză vă va permite să aplicați la universitățile listate din Federația Rusă într-o varietate de domenii:
- filologie;
- lingvistică;
- jurnalism;
- pedagogie;
- management;
- relații internaționale;
- economia mondială;
- sociologie;
- afaceri hoteliere;
- studii regionale;
- antropologie…
În realitate, gama de domenii este mult mai largă, deoarece chiar și multe universități oferă solicitanților lor care doresc să intre în specialități tehnice posibilitatea de a alege între a lua fizică sau o limbă străină.
Programul examenului unificat de stat 2018 într-o limbă străină
Perioada timpurie |
|
Ziua rezervării (partea orală) | |
Perioada principală |
|
Examen principal (partea orală) | |
Examen principal (partea scrisă) | |
Ziua rezervării (partea scrisă) | |
Ziua rezervării (partea orală) | |
Ziua rezervării (toate subiectele) | |
Modificări ale examenului de stat unificat în limba engleză în 2018
Datorită faptului că în sezonul 2016-2017 s-au adus modificări semnificative la KIM-uri de diverse discipline, mulți absolvenți și profesori urmăresc îndeaproape noutățile.
Ne grăbim să formulăm – în 2018 structura examenelor în limbi străine nu se va schimba. Conținutul CMM-ului vor fi aduse doar modificări și clarificări minore.
La fel ca anul trecut, structura examenului de stat unificat în limba engleză 2018 va consta din două blocuri:
- partea scrisă;
- partea orală.
Examenele orale și scrise vor avea loc în zile diferite!
Structura părții scrise
Partea scrisă a examenului unificat de stat constă din 40 de sarcini, împărțite în 4 secțiuni:
- ascultare (întrebările 1-9);
- lectură (întrebările 10-18);
- scris (întrebările 19-38);
- vocabular și gramatică (întrebările 39-40).
180 de minute sunt alocate pentru finalizarea lucrării.
Merită luat în considerare faptul că noile bilete nu includ teste. Cele mai simple întrebări de acum sunt cele cu un răspuns scurt (indicând un număr, o literă sau un cuvânt).
Biletele sunt structurate pe mai multe niveluri și includ sarcini care corespund celor trei niveluri principale de cunoaștere a limbii engleze pentru țările non-native:
LA nivel înalt(B2) include sarcini care necesită o înțelegere completă a textului citit, precum și articolul nr. 40 din blocul „Scriere” - un scurt eseu cu o discuție pe o anumită temă.
Structura părții orale
Partea orală a examenului (vorbire) se desfășoară în laboratoare de limbi străine special amenajate sau săli de calculatoare, unde fiecare loc este dotat cu un set de căști special. Testul durează doar 15 minute. În acest timp, elevul trebuie să demonstreze înțelegerea limbajului vorbit și capacitatea de a conduce dialog.
Calculul punctelor Unified State Examination în limba engleză
Pentru promovarea cu succes a părții scrise, un absolvent poate nota maximum 80 de puncte primare. Pentru promovarea părții orale - încă 22 de puncte. La calcularea punctajului total, rezultatele sunt însumate.
În 2018, la notarea examenului de stat unificat în limba engleză, scorurile primare vor fi convertite într-un sistem de cinci puncte conform tabelului:
Merită luat în considerare că pragul minim de trecere (22 de puncte) nu oferă posibilitatea de a intra într-o universitate, ci este doar o conditie necesara pentru a obține un certificat. Pentru informații despre punctajele minime de promovare la disciplinele necesare pentru intrarea într-un anumit departament al universității la alegere, căutați informații pe site-ul oficial al instituției de învățământ.
Datele pentru examenul de stat unificat în limba engleză
A fost deja întocmit un proiect de program pentru probele finale pentru absolvenții clasei a XI-a. În cazul în care nu sunt aduse modificări calendarului stabilit înainte de începerea Examenului Unificat de Stat 2018, examenele vor avea loc la următoarele date:
Partea orală | Partea scrisă |
|
Perioada timpurie | (Luni) | (Miercuri) |
(Luni) | ||
Perioada principală | (miercuri, joi) | (Luni) |
(Marţi) |
||
(Vineri) |
||
Perioada suplimentară | septembrie 2018 |
|
Absolvenții anilor 2017-2018 se pot concentra pe perioada principală a examenului unificat de stat.
Absolvenții anilor anteriori și cei care au un motiv întemeiat pentru amânarea datei testului pot aplica pentru a susține examenul devreme.
Etapa septembrie este ultima reluare, care este deschisă persoanelor al căror rezultat nu a fost acceptat din motive tehnice (nu din vina lor) și celor care nu au putut participa la sesiunea principală a Examenului Unificat de Stat dintr-un motiv întemeiat.
Pregătirea pentru examenul de stat unificat în limba engleză
Majoritatea profesorilor îi încurajează pe liceeni să decidă asupra viitoarei lor specialități și să aleagă universitatea dorită în clasa a X-a. Această abordare face posibilă aflarea în avans care sunt subiectele care trebuie subliniate pentru a promova cu succes examenul de stat unificat.Dar, chiar dacă decizia de a susține testul de limba engleză a fost luată nu cu mult timp în urmă, ai toate șansele să fii bine pregătit pentru proba finală, pentru că mai rămâne mai mult de jumătate din anul universitar.
De unde să încep?
- Familiarizați-vă cu structura biletelor și sarcinile tipice.
- Găsește-l pe al tău puncte slabeși să se angajeze în autoeducație.
- Exersează și exersează din nou.
Puteți găsi multe manuale online care vă vor ajuta să repetați regulile de bază și să vă pregătiți bine pentru partea scrisă. Versiunile de probă ale sarcinilor de anul acesta și de anul trecut vor fi indispensabile în pregătire, deoarece în 2018 structura biletelor de examen de stat unificat în limba engleză nu se va schimba.
Practica este necesară pentru a promova examenul oral. Îl puteți obține prin înscrierea la cursuri de grup pentru a vă pregăti pentru examenul de stat unificat sau pur și simplu comunicând mult cu vorbitori nativi. Dar rețineți că examenul va oferi o versiune clasică a limbii, iar prietenii de pe Internet se pot dovedi a fi vorbitori nativi de diferite dialecte regionale.
Gramatică (sarcinile 19-25):
Cum se scrie un eseu în engleză:
Partea orala:
Încărcare...