Lecții educaționale pentru copii 3-4 ani. Cultură fizică și exerciții pentru copii de patru ani. Dezvoltarea abilităților motorii fine

Să aruncăm o privire la ce poate face un bebeluș de 3 ani, de ce apare o criză de dezvoltare la această vârstă și cum să o facem față, precum și cu ce activități să dezvolte un copil de trei ani.

Caracteristici de vârstă

Dezvoltarea motorie a copilului este îmbunătățită. Un copil de 3 ani are controlul asupra propriului corp. Merge uniform, fără mișcări inutile, poate schimba ritmul de mers și este capabil să învețe să meargă cu bicicleta.
Eficiența sistemului nervos al unui copil de trei ani devine mai mare. Copilul este treaz mai mult timp și este gata să învețe informații noi. Are deja mai multă răbdare și poate face un lucru mai mult de 2 ani (până la 20-25 de minute).
De asemenea, abilitățile motorii fine se îmbunătățesc, permițându-i copilului să stăpânească nasturii, desenul cu creioanele, folosirea tacâmurilor și alte abilități de zi cu zi.
Vocabularul unui copil de 3 ani include deja peste 1000 de cuvinte. Copilul folosește aproape toate părțile de vorbire în conversație, deși uneori incorect. Pronunțarea sunetelor se îmbunătățește, deși este posibil ca copiii la 3 ani să nu pronunțe încă multe sunete. Copiii de trei ani își pronunță constant acțiunile, dând impresia că nu tac deloc. De asemenea, o trăsătură caracteristică a vorbirii copiilor de această vârstă este prezența a numeroase întrebări.
Activitatea principală a unui copil de trei ani este jocul. Acum, copilul cel mai mult iubește jocurile de rol. În scenele jucate de copil, există o intriga, deoarece firimiturile dezvoltă gândirea abstractă și imaginația.

Mulți copii de la această vârstă vor, cu prima ocazie, să se joace cu jucăriile altora, fără să le acorde atenție la ale lor. Este normal și cum să răspundem la această situație, vezi videoclipul Larisei Sviridova (mama Larei).

Calculați calendarul de vaccinare

Majoritatea părinților nu sunt mulțumiți de greutatea copilului lor. Merită să vă faceți griji cu privire la o abatere de la normă, vedeți emisiunea TV a lui E. Komarovsky.

Tipuri de dezvoltare a copilului

Fizic

Acest tip de dezvoltare are ca scop creșterea rezistenței copilului, dezvoltarea dexterității și coordonarea mișcărilor. Activitățile care afectează dezvoltarea fizică ar trebui să fie zilnice pentru un copil de trei ani și pot include astfel de acțiuni:

Încărcare la lecții de muzică, poezie sau video.
Trecând peste obstacole (așezați barele pe podea).
Mersul pe o scândură înclinată.
Sărind peste o linie trasată pe podea.
Mergând pe o frânghie întinsă pe podea.
Sărind pe două picioare dintr-un loc înainte.
Sărind de pe dealuri mici.
Jocuri cu mingea - aruncați unul către celălalt, vomitați, apoi prindeți, loviți cu piciorul, loviți cutia, alergați cu o minge care rulează, rostogoliți între picioarele unui scaun.
Jocuri mobile cu reguli simple.
Depășirea cursei cu obstacole.
Dans.
Fitness cu mama
Înot.
Exerciții pe peretele sportiv (frânghie, inele, scară, bară transversală).
O plimbare cu bicicleta.

cognitive

Acest tip de dezvoltare ajută la explorarea lumii din jurul bebelușului și a diferitelor proprietăți ale obiectelor. Clasele cu scop cognitiv vor dezvolta atenția, logica, memoria la un copil mic. Intr-un mod jucaus, bebelusul invata primele concepte matematice, invata mai multe despre lumea in care traieste. Cursurile la vârsta de trei ani pot fi după cum urmează:

Căutăm culori după nume și după model.
Colectați în mod constant păpuși și matrițe de diferite dimensiuni.
Selectăm forme geometrice plate în funcție de eșantion.
Selectăm forme geometrice volumetrice pentru găuri și studiem numele acestora.
Colectăm o piramidă de 8-10 inele de diferite culori și dimensiuni, ghidați de un desen sau de un eșantion.
Studiem diferențele dintre conceptele de mic-mediu-mare.
Am pus poza în 2 părți.
Ne jucăm cu mozaic și loto.
Ne amintim locul în care era o jucărie care a fost scoasă de un adult.
Căutăm întreaga imagine după detalii.
Studiem conceptul de dreapta-stânga.
Generalizăm obiectele în funcție de anumite proprietăți, de exemplu, plutitoare, zburătoare.
Studiem cu copilul fenomene naturale, flora și fauna, activitățile de muncă.
Găsim un articol suplimentar în grup.
Alegeți dintr-un grup de obiecte vizavi.
Studiem numerele.
Căutăm umbra imaginii.
Selectăm plățile.
Adăugarea elementelor lipsă.

Părinții pot începe într-un mod jucăuș să introducă copilul în concepte matematice. Desfășurați următoarea lecție conform metodei „Floare”, care este prezentată de M. L. Lazarev (expert în dezvoltare muzicală) în următorul videoclip.

La vârsta de trei ani, bebelușul va fi interesat să cunoască zilele săptămânii. Conduceți cursurile într-un mod jucăuș și într-o dispoziție bună.

atingere

O astfel de dezvoltare implică simțurile copilului - atingere, gust, miros, văz, auz. În timpul antrenamentului senzorial, bebelușul își îmbunătățește sensibilitatea tactilă, învață să recunoască obiectele după miros și gust. Astfel de activități la vârsta de trei ani pot include:

Determinarea texturii obiectelor.
Determinarea formelor geometrice prin atingere.
Ghicirea animalelor după sunetele pe care le scot.
Jocuri cu pungi și cutii senzoriale.
Ghicirea obiectelor după miros.
Ghicirea alimentelor după gust.

muzical

Acest tip de dezvoltare a unui copil de trei ani nu numai că afectează auzul copilului, ci îi insuflă și un simț al ritmului și al gustului muzical.

Îți poți dezvolta copilul cu ajutorul unor astfel de activități:

Cântând.
Cântând la un instrument muzical.
Ascultarea muzicii cu ritmuri diferite.
Ghicirea sunetelor obiectelor de zi cu zi.
Ghicirea cântecului.
Dans.
Muzica de fundal.

Un expert în dezvoltarea muzicală Lazarev M. L. arată cum se poate organiza spectacolul teatral „Festivalul de muzică” folosind metoda „Floare”. Copilul se va familiariza cu instrumentele muzicale și cu intervalele muzicale.

Vorbire

Pentru un copil de 3 ani este foarte important să extindeți în mod constant vocabularul, așa că ar trebui să comunicați mai mult cu cel mic. Orele de articulare afectează și dezvoltarea vorbirii. Cu un copil de această vârstă, dezvoltarea vorbirii se poate face după cum urmează:

Învață cântece și poezii.
Discutați imaginile complotului.
Spune o poveste cu imagini.
Discutați ce ați citit.
Ascultați un basm citit de un adult, precum și într-o înregistrare audio.
Faceți o ghicitoare pentru bebeluș, în care răspunsul este ultimul cuvânt al catrenului.
Vorbește cu copilul tău despre cum a decurs ziua.
Discutați diferite situații pe tema „ce ar fi dacă?”.
Efectuați exerciții de articulare.
Învață vocalele.

abilități motorii fine

Este extrem de important să dezvoltați abilitățile motorii pentru a stimula dezvoltarea vorbirii unui copil mic, deoarece zonele creierului responsabile de vorbire și mișcarea mâinii sunt foarte apropiate. Daca in timpul lectiei bebelusul isi va folosi mai mult degetele, vei stimula simultan zona vorbirii. Activitățile potrivite pentru abilitățile motorii fine pentru un copil de 3 ani sunt următoarele:

Gimnastica cu degetele.
Jocuri cu nisip și cereale.
Nasturi de prindere, ochiuri, diverse elemente de fixare, nasturi.
Înșiră margele multicolore pe un șnur, inclusiv culoarea și forma alternantă a margelelor.
Jocuri cu păpuși cuibărătoare, șireturi, mozaicuri, căptușeli, agrafe de rufe.
Așezarea modelelor din paste, scoici sau pietricele.
Jocuri de apă.

Creativ

Activitățile care vor stimula creativitatea copilului includ diverse tipuri de desen și aplicații, jocuri cu constructori, modelare și altele asemenea. Cu un copil de trei ani, puteți face acest lucru:

Desenați detalii pe desene, de exemplu, frunze la o ramură sau tulpini la flori.
Desenați linii, dreptunghiuri, ovale și cercuri.
Culoare în desen.
Desenează după ideea ta și spune ce desenezi.
Întindeți plastilină sau aluat în palme și sculptați forme simple (crnați, bile, covrigi).
Realizați aplicații simple folosind hârtie, materiale naturale, bucăți de material.
Construiți poduri, garduri, case din cuburi folosind instrucțiuni de vorbire, imaginație, eșantion sau desen.
Tăiați cu foarfece pentru copii.
Decorează prăjiturile sau sandvișurile cu mama.
Reprezentați un basm.
Joacă cu teatrul de păpuși.

Pentru dezvoltarea creativă a bebelușului, desfășurați o lecție conform metodei „Micul Leonardo”, care este prezentată de O. N. Teplyakova, expert în dezvoltare intelectuală.

social

Un copil de trei ani ajunge la colegi și comunică mult cu alți copii. Mulți copii de această vârstă merg deja la grădiniță, așa că dezvoltarea lor socială merge în ritmul său în timp ce comunică cu copiii într-un grup. Dacă copilul de trei ani nu merge încă în grădină, este important ca părinții să acorde o atenție suplimentară dezvoltării sociale a copilului. În plus, acest tip de dezvoltare include și dobândirea abilităților de care copiii vor avea nevoie în viața de zi cu zi.

Clasele care vizează dezvoltarea socială a firimiturii vor fi următoarele:

Jocuri cu alți copii folosind articole de înlocuire.
Învățarea cuvintelor de politețe.
Împăturiți hainele înainte de culcare.
Învață să leghezi șireturile și să nasturi.
Învățarea manierelor la masă.
Ajutor puternic prin casă.

Mulți părinți se confruntă cu dificultățile despărțirii de un copil, însoțite de lacrimi și firimituri de furie. Este normal și merită să ducem copilul în continuare la grădiniță, vezi videoclipul Larisei Sviridova.

Exemplu de program săptămânal de exerciții

Alcătuind un plan săptămânal de lecții pentru dezvoltarea unui copil de trei ani, poți distribui în mod egal cursurile în zilele săptămânii, fără să lipsești nimic, dar fără să-l supraîncărcării pe cel mic. Pentru fiecare copil, un astfel de plan de lecție va fi diferit. Compilarea sa ar trebui să se bazeze pe interesele bebelușului și ale mamei, precum și pe prezența anumitor abilități la cel mic. Planul include vizitarea activităților sportive și de dezvoltare, masaj și alte activități obligatorii.

Când elaborezi un plan pentru prima dată, este mai bine să te concentrezi pe o listă minimă de activități. După una sau două săptămâni, vei putea analiza cum se descurcă copilul, dacă trebuie adăugate activități, ce îi place bebelușului mai mult și ce este mai dificil.

Oferim următorul program aproximativ săptămânal de activități de dezvoltare pentru un copil de 3 ani:

	luni	marţi	miercuri	joi	vineri	sâmbătă	duminică
Dezvoltarea fizică	Înot	Încărcare prin lecție video	jocuri cu mingea		Încărcare cu muzică	Joc de fitball	Jocuri de afara
dezvoltare cognitiva	Învățarea numerelor	Studiind păsările		Caut întregul prin detaliu		Studiul fenomenelor naturale	Explorarea culorilor
dezvoltarea senzorială		Jocuri cu husă senzorială	Explorarea Gusturilor		Studiem mirosurile	Ghicirea obiectelor prin atingere
abilități motorii fine	Gimnastica cu degetele	Joc de agrafe	joc de nisip	Joc de mărgele		joc de apă	Joc de crupe
Dezvoltare muzicală					Învățarea instrumentelor muzicale		muzica de fundal
Dezvoltarea vorbirii	Citind un basm	Gimnastica de articulare	Spune o poveste dintr-o imagine	Învățarea versetului	Basm audio		Discută despre complotul imaginii
dezvoltare creativă		Desen	Teatru de păpuși	Desen	Jocuri cu un constructor	Colorare	Aplicație
dezvoltare sociala		Eticheta de învățare		Jocuri cu semenii		Învățarea cuvintelor de politețe

Îngrijire și mod

În dezvoltarea copiilor de 3 ani, trebuie să se acorde atenție menținerii sănătății bebelușilor, astfel încât importanța rutinei zilnice și a îngrijirii celui mic este fără îndoială:

Copilul trebuie să se odihnească suficient. Durata aproximativă a somnului la vârsta de 3 ani este de 12-13 ore pe zi. Mulți copii pot refuza să doarmă în timpul zilei, dar pediatrii notează că preșcolarii au nevoie de odihnă în timpul zilei, așa că părinții ar trebui să încerce să-și adoarmă copilul timp de 1-2 ore în timpul zilei.
Dimineața unui copil de trei ani ar trebui să înceapă cu proceduri de igienă. Copilul trebuie să se spele, să se spele pe dinți și să-și pieptene părul. Părinții ar trebui să-i reamintească în mod constant copilului să se spele pe mâini înainte de a mânca și după întoarcerea de la o plimbare, precum și după folosirea toaletei.
Mulți părinți continuă să-și întărească copiii, efectuează proceduri în perioada de după somnul de zi. Astfel de proceduri includ plaja, plimbarea în aer curat, ștergerea cu un prosop umezit, stropirea picioarelor sau a întregului corp, dușuri contrastante, înotul în iazuri.
Cu un copil de trei ani, este indicat să meargă de 1-2 ori pe zi, îmbrăcându-l pe cel mic în funcție de vreme.
In alimentatia unui copil de aceasta varsta sunt prevazute 4 mese intre care trec 3-4 ore. Valoarea nutritivă a dietei zilnice a copiilor de trei ani este de 1500-1800 kcal.

Și încă o dată despre cel mai important lucru: ce se întâmplă cu un copil la vârsta de 3 ani și de ce este important să te comporți corect în această perioadă dificilă, vezi videoclipul psihologului copil Yulia Milovanova pe canalul Open TV.

La vârsta de trei ani, este important să ne asigurăm că copilul are jucării care vor susține activitatea motrică a bebelușului (minge, bicicletă, popice și altele asemenea). De asemenea, pentru jocurile unui copil de trei ani sunt necesare constructori și piramide, loto și cuburi, cărți și postere, seturi pentru creativitate și jucării pentru jocuri de rol (păpuși, animale, vase, produse și altele) .
Dacă copilul tău este pe cale să înceapă să meargă la grădiniță, discută despre schimbările din viața lui cu firimiturile. Ar fi o idee bună să mergi la cursuri de dezvoltare pentru ca bebelușul să se obișnuiască cu echipa de copii.
Amintiți-vă că copiii de trei ani sunt foarte sensibili la critici, așa că dacă doriți să criticați copilul, faceți-o cu blândețe, ci mai degrabă oferiți-vă să corectați greșelile împreună.
Nu este necesar să cumpărați jucării scumpe pentru dezvoltare, puteți folosi materiale improvizate pentru cursuri.

Trei ani. Copilul a crescut mult. Și se consideră un adult. La urma urmei, discursul lui este bine dezvoltat. Este complet deschis să învețe lumea, să stăpânească cunoștințe și noi abilități. Copilul se simte încrezător în abilitățile sale. Este bucuros să accepte orice activitate pentru copiii de 3-4 ani. Totodată, în activitatea sa, copilul dă dovadă de ingeniozitate, de o anumită perseverență.

Această vârstă este asociată și cu dezvoltarea abilităților estetice. Firimiturile sunt admirate de flori frumoase, muzica, poze, lucruri.

Principalele sarcini cu care se confruntă educatorii

Majoritatea copiilor la această vârstă merg pentru prima dată la grădiniță. Aceasta este o perioadă dificilă pentru orice copil. La urma urmei, lumea familiară se schimbă rapid. Educatorul are o sarcină importantă - să ajute copilul să se adapteze mai repede.

În plus, se acordă multă atenție dezvoltării a 3-4 ani în grădiniță pe baza alternanței activităților fizice, mentale și creative. Marele avantaj al unui astfel de antrenament este respectarea strictă a caracteristicilor psihofiziologice ale vârstei.

Alături de activitățile de mai sus, profesorii de grădiniță predau o abilitate sociologică la fel de importantă. Vorbim despre capacitatea de a comunica corect, disponibilitatea de a face concesii, manifestări de toleranță față de ceilalți.

Obiectivele lecției

Toți copiii de la această vârstă sunt caracterizați de o dorință de cunoaștere a lumii din jurul lor, a fenomenelor care au loc în ea, a diferitelor obiecte. Este foarte important ca clasele pentru copii de 3-4 ani să fie construite într-un mod ludic. În același timp, nu trebuie uitat că copilul ar trebui să fie învățat doar ceea ce poate stăpâni.

Antrenamentul este considerat corect, oarecum înainte de dezvoltare. Astfel, bebelușul învață acele lucruri pe care încă nu le-a ghicit, dar este destul de capabil să le înțeleagă. Clasele corect construite pentru copii dau un impuls uriaș dezvoltării unei viitoare personalități.

Domenii principale de studiu:

dezvoltarea atenției, a vorbirii, a gândirii, a memoriei;
invatarea cititului;
inculcarea abilităților de raționament, capacitatea de a trage concluzii în mod independent;
predarea bazelor matematicii, stăpânirea numerelor, numărarea;
formarea ideilor despre lumea din jurul copilului, dezvoltarea orizonturilor;
predarea abilităților grafice, pregătirea bebelușului pentru scris;
construirea de relații cu prietenii.

Trebuie menționat că nu toți copiii merg la grădiniță. În același timp, fiecare părinte își dorește ca copilul să se dezvolte armonios. Prin urmare, apare o întrebare destul de urgentă - cum să construiți clase pentru copiii de 3-4 ani acasă?

Mari dificultăți în această dezvoltare nu vor apărea dacă părinții în aspirațiile lor respectă anumite reguli:

Treziți interesul copilului pentru sarcină. Doar ceea ce se face cu plăcere devine util. Nu-l certa pe cel mic. Strigând, nu-l vei descuraja decât pe cei din urmă să învețe.
Nu-ți lăsa copilul singur cu sarcina care i-a fost încredințată. Nu numai că poate strica (srupe) o carte sau alt material auxiliar. Este destul de firesc ca într-un cap mic să apară întrebări care ar trebui discutate imediat. Și în plus, bebelușul are nevoie constant de sprijin și aprobare. Dar aceasta este următoarea regulă.
Prin toate mijloacele, lăsați copilul să înțeleagă cât de mulțumit sunteți că a îndeplinit corect sarcina. Văzându-ți bucuria sinceră, copilul va încerca cu energie dublată.
Gândiți-vă la un loc anume pentru a practica. Copilul ar trebui să stea confortabil la o masă mică (strict în funcție de dimensiunea copilului). Scaunul corect este cel de pe care micul elev pune picioarele pe podea.
Dacă una dintre sarcini s-a dovedit a fi peste puterile copilului, lăsați-o. Nu pune presiune pe bebeluș, încercând încă o dată să explici un subiect complex. Aceste clase ar trebui sărite. Pentru copii, acest lucru este mult mai bine decât, fără a înțelege subiectul, a fi de acord cu un părinte care este gata să se desprindă în orice moment. Puteți reveni la o sarcină dificilă după câteva zile. Este posibil ca până în acest moment copilul să se „copteze” pentru el.
Dozați-vă ajutorul. Nu înlocuiți copilul în îndeplinirea sarcinii. Nu este necesar să descrieți în detaliu ce și cum să faceți. Oferă-i copilului tău șansa de a fi inteligent. Dacă ia o decizie pe cont propriu, o astfel de abilitate va fi depusă într-un cap mic pe viață.
Este foarte important să alegeți momentul potrivit pentru antrenament. Cursurile pentru copii de 3-4 ani ar trebui să se țină într-o atmosferă caldă, cu mare plăcere. Prin urmare, dacă copilul este bolnav, flămând, obosit sau entuziasmat după alte jocuri, nu trebuie să continuați cu studiile. Alegeți un alt moment, mai potrivit, când amândoi vă veți bucura de cursuri.
Când explicați sarcina, asigurați-vă că copilul o înțelege corect. În caz contrar, repetați. Dacă copilul gândește încet, nu-l grăbi. Dimpotrivă, acordă-ți timp să analizezi cu atenție imaginea și să te orientezi în sarcină.
Ai observat că bebelușul nu vrea să se deranjeze cu niciun efort? Acesta este singurul motiv pentru care refuză să ducă la bun sfârșit sarcina? Ar trebui să insisti ușor pe cont propriu. În acest caz, puteți lucra pe rând. De exemplu, tu faci prima sarcină, iar copilul o face pe a doua.
Asigurați-vă că sunteți creativ cu studiile dvs. Completați-vă sarcinile cu conținut care este interesant pentru copil. Adresați-vă copilului întrebări despre desene sau veniți cu o poveste scurtă.

Dezvoltarea fizică a copilului

La vârsta de 3-4 ani, copilul crește rapid. Se dezvoltă abilitățile motorii. Există o mare încredere în mișcări. Copiii aleargă frumos, sar alternativ pe un picior. Sunt tentați de diverse scări de gimnastică. Le place să joace mingea. Majoritatea băieților merg pe bicicletă (cu trei roți) cu pasiune.

Adulții, atunci când planifică cursurile pentru copiii de 3-4 ani, trebuie să acorde atenție dezvoltării fizice. La urma urmei, scopul principal este de a crește o personalitate armonioasă.

Pentru cursuri, puteți utiliza opțiuni precum:

exerciții (cu acompaniament muzical, cu rime);
(copilul învață să se rostogolească, să prindă, să arunce);
(puteți folosi un jurnal, un tobogan);
alergare (joc de catch-up, cu mici obstacole);
sărituri (hopscotch, frânghie, bariere, elastic);
scări de gimnastică (se folosesc bare transversale, inele, scară, frânghie);
înot, jocuri de apă (cel mai bine - în piscină, acasă - în baie sau pe plajă);
dans;
jocuri în aer liber (aici puteți veni cu o varietate de metode, de exemplu, căutați o „comoară” ascunsă);
scuter, bicicletă, patine cu rotile.

urmăriri creative

Toți copiii sunt fericiți să se alăture sarcinilor de mai sus. Cum se bucură, privind o capodopera creată de propriile mâini.

Cursurile pentru copiii de 3-4 ani la grădiniță includ:

aplicatii (se folosesc stofa, hartie, materiale naturale);
modelare (din aluat de sare, plastilină);
desen (cu creioane, vopsele, pixuri, pixuri);
meșteșuguri (din țesături, materiale naturale, hârtie).

Dezvoltarea abilităților motorii fine

Este foarte important să nu ratați acest moment. Mulți părinți care desfășoară cursuri și jocuri pentru copii de 3-4 ani acasă uită complet de abilitățile motorii. Dar în zadar, pentru că această abilitate este cel mai puternic stimul pentru dezvoltarea memoriei, gândirii, vorbirii și atenției la un copil.

Activitățile excelente sunt:

fixare, sortare (puteți folosi și elemente de fixare obișnuite, nasturi, nasturi, bucle);
așezarea desenelor sau modelelor (din pietricele, cereale, scoici);
jocuri sandbox;
constructori, cuburi;
diverse șireturi;
(la anumite poezii pentru copii se execută diverse gesturi - baterea din palme, strângerea, desfacerea pumnilor și altele).

Jocuri de rol

Psihologii recomandă educarea copiilor despre sociologie încă din copilărie. Aceste abilități ar trebui formate în procesul jocurilor de rol. De exemplu, luați în considerare importanța cursurilor pentru copiii de 3-4 ani pe tema „Mâncare”. Copiii mici, în special fetele, „încercă” rolul unui adult. Acest lucru vă permite să obțineți anumite abilități care vă vor fi utile în viitor. Impresiile lăsate la copii permit formarea valorilor potrivite - primirea cordială a oaspeților, capacitatea de a pune masa. Și unii au interese și hobby-uri viitoare.

Este destul de ușor să vii cu o varietate de jocuri de rol. Unii dintre ei:

joc (cu păpuși, mașini, avioane);
teatru de păpuși (puteți pune în scenă și dumneavoastră basmele preferate).

Dezvoltarea logicii

După cum am menționat mai sus, copilul este deja suficient de inteligent. Diverse sarcini sunt de mare interes pentru el. Pregătiți dinainte material special pentru aceste cursuri.

conceptul de „unu - mulți”;
comparație „obiect mic – mare”;
familiarizarea cu conceptele de „sus”, „jos”;
pe scurt;
clasificarea obiectelor (de exemplu, grupuri - păsări, copaci, legume);
ridicat Scăzut;
spectrul de culori.

Pentru astfel de activități, este indicat să folosiți carduri pregătite. De regulă, copiii sunt fericiți să aleagă „extra” dintr-un grup de obiecte, le place să caute modificări în imagini. Le place să găsească cuplurile potrivite.

Dezvoltarea vorbirii, numărarea, citirea

La această vârstă, potrivit psihologilor, este deja posibilă introducerea subiectelor „educative” la cursuri. Copiii ar trebui să fie interesați de forma jocului. Planificând corect o „lecție”, puteți preda cu ușurință un copil.

Lista claselor:

studiul literelor;
citind;
studiul numerelor;
numărul de articole;
adăugarea cuvintelor lipsă în poezie;
repovestire de povești, basme;
descrierea imaginii, obiectului;
ghicitori;
învățarea cântecelor, poeziilor;
ascultând povești.

Lumea

Punând în capul copilului concepte de fenomene naturale, diverse obiecte, nu trebuie să uitați de insuflarea moralității. Dezvoltați activități speciale pentru copiii de 3-4 ani despre bunătate. Explicați într-un limbaj de basm că copilul înțelege de ce trebuie să aveți grijă și să ajutați. Explicați cum să vă faceți prieteni. Pe exemplul basmelor, confirmați că numai relațiile bune pot învinge răul.

Pentru a-ți prezenta copilul în lumea din jurul tău, atingeți următoarele subiecte:

animale;
o familie;
anotimpuri, zile ale săptămânii, luni;
plante;
spaţiu;
geografie (țări, râuri, munți);
scopul articolelor (comestibile sau nu);
măsurare (greutate, lungime, volum, înălțime);
om (concepte anatomice accesibile);
aptitudini casnice;
curtoazie, etichetă.

Concluzie

Toate cursurile pentru copii de 3-4 ani nu numai că vor ajuta la creșterea unei personalități dezvoltate armonios, dar vor aduce și o plăcere incredibilă din bucuria de a comunica cu bebelușul. Până la urmă, nimic mai frumos decât să te bucuri cu firimiturile primelor sale lucrări, descoperiri. Mai ales dacă bebelușul „creează capodopere” în viață, arătând dragoste, bunătate și tandrețe față de ceilalți.

Uneori mamei i se pare că toate jocurile cu copilul au fost rejucate, iar orele au fost refăcute și e greu să te gândești la altceva de făcut cu copilul acasă. Mai ales pentru astfel de cazuri, am realizat această colecție.

Idei de jocuri si activitati educative pentru copii 2 - 3 ani

De la un an la trei sau patru ani, principala activitate a copilului este jocul. Prin joc, copilul învață lumea din jurul lui. Prin urmare, orice activitate de dezvoltare cu un copil de 2-3 ani ar trebui organizată sub forma unui joc.

Jocuri care vizează dezvoltarea fizică și un strop de energie pentru copii

Unele dintre jocuri pot fi jucate acasă, iar unele sunt grozave pentru plimbarea copiilor.

Mersul pe o potecă curbă, un buștean, un deal sau denivelări;
Alergare - prinderea din urmă, etichetarea, alergarea cu obstacole sau de-a lungul unui traseu dat;
Coarda de sărit, obstacole, un pârâu imaginar sau hopscotch;
Urcarea prin tuneluri improvizate, pe o canapea sau pe un perete de sport;
Dansuri rotunde și dansuri;
Jucând de-a v-ați ascunselea sau de-a v-ați ascunselea;
Joc de încărcare sau cu poezie;
Mersul pe bicicletă, scuter sau bicicletă de echilibru;

Jocuri pentru dezvoltarea abilităților motorii fine

Avem deja un articol separat pe blog - așa că iată doar câteva dintre principalele și cele mai simple opțiuni de joc.

Toate aceste jocuri trebuie desfășurate sub supravegherea adulților!

Atingem și sortăm diverse obiecte - nasturi, elemente de fixare, pietricele, scoici, materiale naturale. Copiilor le place să se joace cu cutiile senzoriale.
Învățăm să prindem și să desfacem nasturi, elemente de fixare, fermoare, nasturi, bucle;
Ne jucam cu diverse garnituri si sortare;
Smulgem ceva. Poti incerca sa rupi hartia colorata, iar apoi sa faci o aplicare din bucati;
Ne jucăm cu fasole, paste, cereale. Ele pot fi turnate, stropite cu mâinile sau cu o lingură și, de asemenea, presărate în borcane folosind pâlnii, fă meșteșuguri;
De asemenea, poate deveni o bază bună pentru cutiile senzoriale;
Gătim împreună diverse feluri de mâncare - produse de patiserie, salate, sandvișuri, ceai;
Ne jucam cu cuburi, blocuri,;
Jucăm jocuri cu degetele - ele contribuie la dezvoltarea abilităților motorii și la dezvoltarea vorbirii.

Activități creative cu copii de la unu la trei

Desenăm - cu acuarele, guașă, vopsele pentru degete, creioane cu ceară;
Sculptăm din plastilină sau aluat;
Realizam diverse aplicatii - de la poze si figuri decupate, bucati rupte, cereale si paste;
Învățăm să ținem și să desenăm cu pixuri, creioane, pixuri;
Învățăm să ținem foarfecele pentru copii în mâini și să tăiem hârtie în linie dreaptă, în arce netede, în forme complexe;
Colectăm și realizăm meșteșuguri din materiale naturale;
Învățarea trasării diferitelor obiecte și forme;
Facem „meșteșuguri” din materiale improvizate - case de păpuși, garaje pentru mașini, papier-mâché.

Învățarea copiilor să joace jocuri de rol simple

Fiicele-mame - hrănesc, îmbrăcă, fac baie, adorm, tratează. Obiectele jocului pot fi păpuși, jucării moi și pentru băieți și mașini;
Ne jucăm în magazin;
Ne jucăm la coafor;
Ne jucăm doctorul;
Ne jucăm cu mașinile și alte moduri de transport - curse, transport de pasageri, transport de mărfuri etc.

Antrenăm memoria și logica, învățăm culorile, formele, volumul

Jocuri cu cărți și obiecte: ce este de prisos, ce se adaugă, ce este diferit, ce a fost eliminat, ce s-a schimbat, găsește o pereche, găsește una asemănătoare, hrănește animalele, distribuie casele;
Realizam secvente de cuburi, margele, carduri;
Jucăm domino și loto;
Colectăm puzzle-uri și decupăm imagini;
Învățăm să comparăm pe diferite temeiuri. Căutăm în casă obiecte asemănătoare cu anumite forme sau cu o anumită culoare.

Citirea, numărarea și dezvoltarea vorbirii

Învață numere, litere, silabe. Încercăm să le scriem pe o foaie de hârtie sau o tablă;
Numărăm obiecte, comparăm numerele cu cantitatea;
Citirea și învățarea poeziilor pentru copii;
Citim povești cu erori și întrebări conducătoare, stimulăm copilul să continue povestea;
Ghicim și rezolvăm ghicitori. Pentru cei mai mici, aceasta poate fi o cerere de a găsi un obiect în cameră care să se potrivească cu descrierea;
Ne uităm la cărți ilustrate, citim povești și poezii, ascultăm basme audio, ne uităm la filme.

Explorând lumea cu copiii

Studiem familia - cine este cine, cine aparține cui, ne uităm la fotografii, vorbim despre membrii familiei, comunicăm prin telefon sau apel video pe computer;
Studiem animalele, ce sunt animalele, cum se numesc puii, unde locuiesc, ce mănâncă, ce dau, ce sunete scot, cum arată (imagini, prezentări, basme, spectacole);
Ne uităm la Calendar, studiem ora, discutăm despre vreme și fenomene meteorologice, anotimpuri, zile ale săptămânii, sărbători;
Cultivați plante în grădină sau pe pervazul casei;
Ne plimbăm și hrănim păsările;
Studiem luminile și umbrele, puteți încerca să aranjați un teatru de umbre acasă;
Amenajăm un teatru de păpuși, un teatru de masă bazat pe basme;
Împreună spălăm vasele, podeaua, măturăm sau aspirăm, ștergem praful;
Studiem diverse obiecte și scopul lor în casă și pe stradă;
Studiem proprietățile obiectelor: comestibil - nu comestibil, greu - ușor, mare - mic, dur - moale etc.;
Studiem contrariile: umed-uscat, rece-cald, lung-scurt;
Facem experimente simple acasă: transformăm apa în gheață, observăm cum se topește gheața în apă, cum se dizolvă sarea și zahărul în apă, gheața în apă, zahărul în apă, ceea ce se întâmplă atunci când se amestecă diferite culori de vopsele;
Studiem hărți, vorbim despre alte orașe, țări, despre planete și spațiu;
Efectuăm împreună diverse măsurători: înălțime, lungime, greutate, volum.

Am adunat peste 50 de jocuri și activități care vor ajuta la dezvoltarea copilului în 7 direcții diferite. Dacă alegi și organizezi cel puțin 1 lecție pe zi din fiecare direcție timp de 10-20 de minute, atunci ziua ta alături de copilul tău va deveni mult mai variată și distractivă. Și vei fi surprins când vei începe să descoperi ceva nou pentru tine 🙂

Aceste activități simple, fără prostii, vă vor ajuta să vă dezvoltați copilul într-un mod armonios și variat.

Care ar trebui să fie dezvoltarea fizică a copiilor de 3-4 ani în conformitate cu normele de vârstă? Este util ca părinții să cunoască acest lucru pentru a observa din timp abaterile și a le corecta pe cât posibil. Adaptarea socială a copilului și succesul său în învățare depind în mare măsură de acești indicatori. Trăsăturile anatomice și fiziologice legate de vârstă, caracteristice unei anumite vârste, dictează anumite tipuri de activități și exerciții, de care depind abilitățile, abilitățile și cunoștințele copiilor în cultura fizică.

Medicii numesc următoarele caracteristici ale dezvoltării fizice a copiilor de 3-4 ani, care îndeplinesc standardele:

De obicei, dezvoltarea fizică a unui copil de 3 ani este determinată de următorii parametri: înălțimea 96 (este permisă o abatere de 4 cm), greutatea 12 (plus sau minus 1 kg), circumferința pieptului 51 (mai mult sau mai puțin cu 2 cm), circumferința capului 48 cm, dinții de lapte ar trebui să fie în jur de 20.
Pe parcursul a doi ani, toți acești parametri, desigur, se schimbă. Până la a cincea aniversare, dezvoltarea fizică a unui copil de 4 ani ar trebui să corespundă altor numere: înălțimea 104 (este permisă o abatere de 4 cm), greutatea 17 (plus sau minus 1 kg), circumferința pieptului 55 (mai mult sau minus 1 kg). mai puțin cu 2 cm), circumferința capului 50 cm, dinții de lapte nu ar trebui să se transforme încă în molari.
Volumul craniului la 3 ani este de aproape 80% din volumul aproximativ al craniului diagnosticat la un adult.
Curbele coloanei vertebrale sunt instabile, articulațiile și oasele sunt ușor deformate sub influența influențelor externe negative.
Diametrul mușchilor crește semnificativ de mai multe ori, fibrele musculare sunt diferențiate. În stadiul inițial, mușchii mari sunt mai dezvoltați decât cei mici. Dar în timp, mișcările degetelor și mâinilor sunt îmbunătățite dacă dezvoltarea fizică este conformă cu norma.
Căile respiratorii (caile nazale, trahee, laringe, bronhii) sunt încă cât se poate de înguste. Membrana mucoasă care le căptușește este sensibilă și rapid vulnerabilă. Prin urmare, una dintre caracteristicile fizice ale acestei vârste sunt bolile inflamatorii frecvente ale sistemului respirator. Copilul nu poate regla respirația la nivel conștient și o poate combina cu propriile mișcări.
Inima funcționează fără probleme în condiții de sarcini fezabile. Circulația este foarte rapidă. Presiune - 95 până la 58.
Structura și activitatea sistemului nervos central este în continuă îmbunătățire. Copilul este capabil de analiză și sinteză. Știe să perceapă lumea din jurul său, are un discurs care îl ajută să generalizeze și să clarifice ceea ce percepe (puteți citi despre caracteristicile de dezvoltare a copilului legate de vârstă).
Procesele de excitație și inhibiție sunt ușor disipate. Prin urmare, copiii de la această vârstă fac o mulțime de mișcări inutile, complet de prisos, sunt agitați, vorbesc mult sau tac brusc. Excitabilitatea crescută duce la oboseală rapidă.

Trebuie înțeles că toate aceste caracteristici ale dezvoltării fizice a copiilor la 3-4 ani sunt destul de arbitrare. Organismele mici se pot dezvolta de-a lungul traiectoriilor individuale, ținând cont de unele boli, dar abaterile de la aceste norme nu ar trebui să fie semnificative. În conformitate cu aceste puncte, copilul trebuie să aibă un anumit set de cunoștințe, abilități și abilități care sunt caracteristice acestei vârste.

Abilități, abilități, cunoștințe

Caracteristicile de vârstă anatomice și fiziologice de mai sus ale unui copil la 3-4 ani sunt cel mai adesea vizibile cu ochiul liber, deoarece se referă la aspect. Sau sunt depistate în timpul examinărilor medicale și analizelor de laborator, când vine vorba de funcționarea organelor interne. În comportament, în sala de clasă la grădiniță, și mai ales la jocuri, poți vedea și dacă dezvoltarea lui fizică este normală. La această vârstă ar trebui să:

folosiți ambele mâini în jocuri;
merge pe degete de la picioare;
faceți diferite tipuri de pași: lați și mici, lateral și săriți;
mers și alergă, controlând ritmul (rapid, moderat, lent);
mergeți și alergați într-o direcție dată (drept, șarpe, în cerc, între obiecte);
mergeți și alergați ținându-vă de mână strâns;
sari pe loc, deplasându-te fie înainte, fie înapoi, prin obstacole joase și scurte;
este suficient să arunci mingea cu precizie către o anumită țintă, să o prinzi cu doar două mâini până acum;
să ia parte activ la evenimente sportive, de dans, de jocuri;
efectuează în mod constant o varietate de acțiuni motorii;
controlează corpul - menține echilibrul atunci când mergi pe o suprafață înclinată;
pedalați cu încredere pe o bicicletă (încă cu trei roți);
este bine să mergi cu spatele;
urcă și coboară scările ca un adult - alternând picioarele.

Bebelușul tău face față fără probleme la toate acestea în cei 3-4 ani? Atunci poți fi sigur: caracteristicile dezvoltării sale fizice nu se abat de la indicatorii normali. Dacă tot nu reușește, nu dispera. Trebuie doar să te antrenezi cu el puțin în plus, astfel încât totul să se încadreze la locul lor.

Lecții

Înțelegând caracteristicile dezvoltării fizice a copiilor de 3-4 ani, puteți organiza cu competență cursuri cu ei. Prin intensificarea antrenamentului într-un loc și atenuarea tensiunii în altul, se pot obține rezultate foarte bune. Cu această abordare a acestei probleme, copilul dumneavoastră va deveni un preșcolar puternic și sănătos din punct de vedere fizic. Iată câteva exerciții care vor fi foarte utile la această vârstă.

Pentru a imbunatati miscarile degetelor si mainilor, copilul are nevoie de desen, constructii si jocuri didactice. Acestea sunt elementele de bază.
Ridicarea bratelor in lateral si in sus, intoarcerea trunchiului si balansarea lui ajuta copilul sa-si stapaneasca propriul corp.
Exerciții regulate care necesită o expirație sporită: o varietate de jocuri cu puf sau produse de hârtie ușoare. Acest lucru contribuie la dezvoltarea normală a sistemului respirator.
Jogging (nu mai mult de 500 m), alergare pe degete. Joc auxiliar - cine va alerga mai repede.
Șarpe care se plimbă între diverse obiecte, pe degete de la picioare.
Sărind simultan pe două picioare și alternativ pe unul singur. Sărind peste obiecte (înălțimea acestora nu este mai mare de 5 cm). Joc auxiliar - hopscotch.
Genuflexiuni: nu mai mult de 5 ori într-o alergare.
Echilibrul este foarte important pentru dezvoltarea fizică a copilului. Prin urmare, trebuie făcut să meargă în linie dreaptă, punând călcâiele unui picior până la degetele celuilalt. Jocuri auxiliare - leagăn, carusel. Când mergi în linie dreaptă, îi poți oferi obiecte - un pahar cu apă sau o lingură cu o minge de tenis.
Atarnare si balansare pe bara transversala, inele, trapez, bara orizontala.
Până la 5 caprici pe zi.
Foarte important pentru dezvoltarea fizica in 3-4 ani de exercitiu pe presa. Invitați copilul să-și tragă picioarele spre corp în timp ce este atârnat de bara orizontală.
Lucrați cu copilul dumneavoastră asupra posturii. Exerciții cu spatele - pisicuță și barca. Poți încerca să mergi cu o carte pe cap.
Târătură între și sub obiecte de 50 cm înălțime, de-a lungul unui tunel.
Conduceți mingea pe teren, prindeți-o cu ambele mâini, încercați să jucați fotbal, încercați să marcați la poartă, aruncați-o la poartă (deocamdată ar trebui să fie orizontală - luați în considerare această caracteristică legată de vârstă a dezvoltării fizice a copii 3-4 ani).
Călărit pe o tricicletă, scuter.

Odată cu regularitatea unor astfel de cursuri, dezvoltarea fizică a unui copil la 3-4 ani va respecta standardele. Cu toate acestea, părinții trebuie să ia în considerare aici un astfel de moment precum absența contraindicațiilor pentru încărcături de acest fel. Dacă bebelușul este sănătos, poți începe educația fizică și astăzi. În prezența patologiilor și a stărilor dureroase, este necesară consultarea unui medic. Este necesar să se țină cont de toate caracteristicile acestui tip de ocupație. Câteva sfaturi utile vă vor ajuta să navigați.

Pentru a nu-ți face rău propriului copil, organizează-i activitatea fizică în mod competent, ținând cont de caracteristicile sale de vârstă de 3-4 ani. În caz contrar, puteți încetini dezvoltarea unui organism în creștere.

Articulațiile degetelor la un copil de 3-4 ani se deformează ușor dacă, de exemplu, sculptează adesea din plastilină foarte dură. Asigurați-vă că materialul de susținere este moale și flexibil.
Nu ar trebui să existe posturi greșite: umerii sunt adunați, un umăr este coborât, capul este coborât constant în jos. Ele pot deveni obișnuite pentru copil, ceea ce duce invariabil la încălcări grave ale posturii. În viitor, acest lucru va afecta negativ dezvoltarea circulației sângelui și a respirației.
Pentru dezvoltarea fizică normală a sistemului respirator, învață-ți copilul să respire pe nas.
Oferiți un copil în 3-4 ani de somn la 11-13 ore pe zi. Somnul în timpul zilei este de 1-1,5 ore.
Umpleți ziua bebelușului dvs. cu activitate fizică pentru dezvoltarea lui deplină. Satisface-i nevoia de mișcare constantă cu exerciții de dimineață, plimbări lungi în aer curat, jocuri în aer liber, sesiuni de educație fizică și chiar o sală de sport acasă.
Învață-l noi abilități: ciclism, înot, joc cu mingea. Acest lucru îi va da încredere, îi va crește stima de sine.
Atenție la regulile în jocuri: nu folosiți competiții. Un copil este capabil să urmeze regulile la 3-4 ani, dar pur și simplu nu pierde. În caz contrar, dezvoltarea fizică va avea loc pe fondul stresului nervos.
Tratați imediat orice boală. Nu uita de prevenire.

Pentru ca dezvoltarea fizică a unui copil la 3-4 ani să îndeplinească standardele, părinții ar trebui să acorde o mare atenție sănătății lui. Vizite constante la medici, prevenirea bolilor obișnuite ale copilăriei, obiceiuri de viață sănătoase, exerciții fizice, întărire - toate acestea joacă un rol aici. Doar ținând cont de toate aceste aspecte, bebelușul va fi format corect pe fundalul semenilor săi. Acest lucru îi va afecta pozitiv întreaga viață viitoare.

Când un copil împlinește trei ani, începe pentru el o perioadă foarte importantă a vieții. În acest moment, el învață să fie o persoană independentă și învață activ lumea din jurul său. Jocurile educative vor ajuta bebelusul sa isi dezvolte gandirea, vorbirea, perceptia, memoria, atentia. Iată câteva idei de jocuri interesante și educative pe care copiii le pot exersa:

1. Joc de rol

Acest tip de activitate devine principala pentru întreaga vârstă preșcolară. Prin joc, copilul se familiarizează cu obiectele și fenomenele din jur, învață să interacționeze cu lumea adulților.

Jocurile de rol pentru copii de la 3 la 4 ani sunt destul de simple. Cu ajutorul lor, copiii se familiarizează cu profesii precum șofer, medic, vânzător. Comunicând cu colegii, ei dezvoltă vorbirea și învață să comunice. Rolul unui adult în această perioadă este greu de supraestimat. Mama sau profesoara de grădiniță ar trebui să le arate copiilor povești accesibile, să le ofere posibilitatea de a-și dezvălui talentele și abilitățile.

Pentru copiii de la această vârstă, mediul de dezvoltare este foarte important. Jucăriile care sunt disponibile gratuit îi încurajează să se joace și dau impuls unei noi runde de dezvoltare. Prin urmare, colectați acasă seturile minime pe care copilul le poate folosi în orice moment:

Jocul doctorului. Va avea nevoie de o haină albă și pălărie, stetoscop, sticle și cutii.
șofer și pasageri. Veți avea nevoie de o șapcă, un volan, o geantă pentru dirijor. Colectați un autobuz sau o mașină de pe scaune, perne sau module moi.
Scor. Pentru acest joc veți avea nevoie de plastic sau produse cusute din materiale improvizate, o casă de marcat, bani tăiați din hârtie.

Toate jucăriile ar trebui să fie mari, luminoase și atractive ca aspect.

2. Dezvoltarea abilităților motorii fine

Copiii de vârstă preșcolară timpurie continuă să stăpânească munca cu obiecte mici. Sunt atrași de tot felul de șireturi, încuietori, fermoare, nasturi. Umpleți-vă în mod constant stocurile personale cu noi jocuri educaționale.

Gimnastica cu degetele este un alt tip de joc educativ care ar trebui să fie prezent în viața unui bebeluș. Căutați noi exerciții în literatură și învățați-le împreună cu copilul dumneavoastră.

Iată un exemplu:

Coacem grâu
Plăcintele sunt excelente. ( Punem o palmă pe cealaltă, apoi invers - facem plăcinte).
Cine va veni să încerce
plăcinte cu grâu? ( Două palme una lângă alta, înfățișând o tavă cu plăcinte).
Mama, tata, frate, sora,
Câine Shaggy din curte. ( Ne îndoim degetele pe rând, începând cu degetul mare).
Și alții, toți cei care pot,
Să vină și ei cu ei. ( Ne fluturăm palmele spre noi înșine - invităm oaspeți)
Am framantat aluatul înfățișăm cu mâinile noastre cum se frământă aluatul)
Nu am uitat de zahăr. ( Presărați un praf de zahăr)
Plăcinte cu grâu
O dam la cuptor. (O plăcintă imaginară a fost strânsă cu mâinile și pusă la cuptor - mergând înainte)
Aragazul arde vesel
Mama noastra spune:
- Firimituri care au rămas
Vrabia o va primi. ( Înfățișăm cum o vrabie ciugulește firimituri - cu degetul arătător al unei mâini din palma celeilalte mâini).

3. Activitate vizuală

Copiii de la 3 la 4 ani nu sunt încă prea încrezători în folosirea unei pensule și a creionului. Prin urmare, nu le cereți de la aceștia îndeplinirea exactă a cerințelor dumneavoastră. Altfel, riști să-ți descurajezi copilul să deseneze sau să sculpteze pentru tot restul vieții.

Folosiți metode de predare netradiționale. În loc de o foaie de hârtie, luați o rolă de tapet și întindeți-o pe podea. Desenați cu degetele, o creangă în zăpadă, folosiți tampoane de vată și orice alte obiecte la îndemână. Angajați-vă în aplicații și modelări cu argilă naturală. Ca o schimbare, învață-ți copilul cum să picteze imagini cu o lovitură.

4. Matematică

Cercetările moderne au dovedit că părinții și profesorii nu ar trebui să se implice în învățarea să numere și să scrie numere. La aceasta varsta nu trebuie memorate cu copilul numerele mai mari de 10. Dar este foarte util sa-i dai copilului sa inteleaga ce sunt mai mult si mai putin, deasupra si jos, multi si unu.

Copiii de la această vârstă continuă să învețe numele formelor simple. Blocurile Gyenesh și cuburile Nikitin îi vor ajuta în acest sens. Un mozaic mare îi va învăța să lucreze conform schemei, iar colecția de puzzle-uri va avea un efect benefic asupra gândirii logice. Cardurile și broșurile educaționale vor ajuta la dezvoltarea logicii, a memoriei și a atenției.

Citiți despre cum să predați timpul copiilor

5. Pregătirea mâinii pentru scris. Desenăm de-a lungul liniilor și desenăm modele.

La această vârstă, sarcina părintelui este să pregătească mâinile copilului pentru scris, să-l învețe să traseze cercuri de-a lungul liniilor punctate trase. Învață să desenezi linii scurte care se intersectează (cruci). De asemenea, puteți face cunoștință cu literele sub formă de joc desenându-le printr-un șablon. Orice tehnică de joc va funcționa pentru asta. De exemplu, metoda editurii Robins, „Învățați să citiți și să scrieți”.

6. Modelareaconceptele denumirilor de vorbire ale părților drepte și stângi ale corpului, dezvoltarea memoriei.

Pentru a dezvolta memoria, puteți folosi rime scurte. Nu-ți forța copilul să le memoreze, citește-i mai des și în curând va începe să termine el însuși frazele .

Pentru a introduce copilul în conceptul de „dreapta”, „stânga”, utilizați următoarea versiune a poeziei. Mișcările sunt efectuate în conformitate cu textul.

Mâna dreaptă s-a trezit
speriat,
Întins
Urechea dreaptă frecata
Și s-a întins pe partea dreaptă.
Mâna stângă s-a trezit.
Surprins.
Întins
Urechea stângă frecata
Și s-a întins pe partea stângă.
Piciorul drept:
Sus, sus, sus.
Piciorul stang:
Sus, sus, sus.
Și cu ambele mâini: aplaudă!

7. Muzica

Preșcolarii mai mici sunt bucuroși să cânte cântece simple, să danseze, să cânte la instrumente muzicale pentru copii. Seara, adunându-vă cu întreaga familie, organizați mici spectacole muzicale. Cântați și dansați cu bebelușul pe melodii distractive. Pentru copiii de la această vârstă, atenția părinților și distracția comună este foarte importantă. Redați muzică clasică ușoară înainte de culcare.

8. Activitate motrică

Educația fizică, încălzirea și jocurile în aer liber ar trebui incluse în programul copiilor în fiecare zi. Datorită lor, ei învață să-și controleze corpul, să întărească mușchii, să se dezvolte
t dexteritate. Dacă aveți ocazia, atunci vizitați secțiunea de sport, cel puțin de două ori pe săptămână.
Fiecare vârstă a copilului are propriile sale caracteristici. Unele activități pe care le înțelege ușor și natural. Dar activitățile individuale nu îi atrag atenția. Prin urmare, nu te grăbi să-ți înveți copilul să citească, să scrie, să adauge silabe. Toate aceste abilități le va stăpâni cu ușurință într-un an sau doi. Dar dacă nu învață să se joace, nu are ocazia de a se familiariza cu lumea prin percepția senzorială, atunci dezvoltarea lui productivă va fi într-adevăr în pericol.