Scenariul sărbătorii „Dedicația elevilor de clasa I”. planul de lecție (clasa 1) pe tema. Sărbători Ora de clasă „Dedicație elevilor de clasa I” (clasa I) pe tema Discurs de bun venit pentru oaspeții sărbătorii

Sărbătoarea se ține la prima lecție pe 1 septembrie când copiii intră la școală. Scenariul vacanței implică o călătorie absentă a copiilor cu eroul lor preferat de basm Pinocchio prin stațiile „Cognitiv”, „Pitoresc”, „Numărătoare”, „Bukvograd” și „Syurpriznaya”.

Descarca:


Previzualizare:

Scenariul sărbătorii „Dedicația elevilor de clasa I” în clasa I.

(Pregătită de profesoara din școala primară Matsygura A.V.

MOU "KSOSh No. 55", satul Kraskovo, districtul Luberetskiy, regiunea Moscova)

Profesor. Fiecare are o singură perioadă în viață

Este primul tău curs memorabil,

Și primul manual și prima lecție,

Și primul clopoțel zgomotos al școlii.

Și primul mentor este primul tău profesor, -

Cine ți-a deschis ușa pe drumul descoperirii.

  1. Și de asemenea, băieți, toată lumea din viața lui are prima vacanță școlară. Iată o sărbătoare pentru tine astăzi. Și se numește - Ziua Cunoașterii. Vreau foarte mult să vă felicit de vacanță, de intrarea în școala noastră în clasa I și vă doresc mult succes, lecții interesante, să vă faceți noi prieteni adevărați la școală, multă bucurie și zâmbete.
  2. Băieți, aveți o zi grozavă astăzi. Pleci într-o călătorie lungă, dar foarte interesantă prin tărâmul Cunoașterii. Pe măsură ce călătorii fac descoperiri în timp ce călătoresc, așa și voi, dragi elevi de clasa întâi, veți învăța ceva nou în fiecare zi și veți face descoperiri uimitoare pentru voi înșivă. Viața de școală este atât de interesantă încât vei fi surprins fără sfârșit. Și câte lucruri noi vei învăța în 11 ani de studiu!
  3. Deci, care dintre voi și-ar dori să înceapă o călătorie astăzi și să intre în Țara Cunoașterii?
  4. Călătoria noastră începe. Ascultă poezia și ghici cine va fi ghidul nostru.

Nas ascutit din lemn

Peste tot urcă fără să întrebe.

Chiar și o gaură în imagine

A făcut un nas... (Pinocchio).

  1. Pinocchio nu a venit cu mâna goală, ți-a adus o scrisoare. Să vedem ce e acolo.

Profesorul scoate un plic cu cărți poștale, rulote albe și le distribuie copiilor.

  1. Băieți, aici, se pare, există cadouri pentru voi: acestea sunt remorci de la tren. De ce crezi că Pinocchio a decis să ni le aducă? Desigur, ca să putem călători cu acest minunat tren.
  2. Dar pentru a ieși la drum, șoferul trebuie să cunoască informațiile exacte despre fiecare pasager: numele și prenumele lui. Trebuie să-ți spui numele. Un balon ne va ajuta. Vom trece mingea din mână în mână, cine are mingea în mână va trebui să-și dea numele și prenumele.

Hai să ne cunoaștem jocul.

  1. Atenţie! Trenul nostru pleacă de pe prima cale! Merge!
  2. Atenţie! Trenul ajunge la primul statii „Cognitiv”.La această stație ne vom familiariza cu școala.
  3. Ce este o școală și de ce este nevoie de ea? Școala este o casă mare unde învață copiii. Școala are o mulțime de săli - birouri. Biroul în care ne aflăm este al nostru. Uite ce confortabil, luminos, curat, frumos este! El aștepta sosirea ta cu mare nerăbdare, făcându-se îmbrăcat și îmbrăcat. Biroul nostru speră că veți avea grijă de el și nu veți lăsa pe nimeni să jignească.
  4. Florile locuiesc în biroul nostru (sau în sala de clasă). De asemenea, se uită la tine și cred că îi vei iubi și vei avea grijă de ei.
  5. În sala noastră de clasă există mobilier: o tablă pe care vom scrie, dulapuri și rafturi de cărți unde vor fi depozitate cărți, meșteșuguri și desene. Și există o mulțime de mese în clasa noastră. Dar acestea nu sunt simple mese, ci cele de școală, altfel se numesc birouri. Acum toate birourile noastre sunt tăcute. Și odată ca niciodată, acolo trăia, era un birou foarte inteligent, pentru că mulți studenți stăteau și studiau la el. Odată acest birou a dat sfaturi tuturor studenților. Acum acest birou a dispărut, iar profesorii transmit studenților sfaturile lui.

Sfaturi pentru petreceri.

  1. Treziți-vă dimineața devreme, spălați-vă bine fața,

Pentru a nu căsca la școală, nu ciuguli biroul cu nasul.

  1. Îmbrăcați-vă frumos, astfel încât să fie plăcut la privit,

Călcă singur forma, verifică, ești mare acum.

  1. Obișnuiește-te să comanzi, nu te juca de-a v-ați ascunselea cu lucrurile.

Prețuiește fiecare carte, păstrează-ți portofoliul curat.

  1. Nu chicoti în clasă, nu-ți mișca scaunul înainte și înapoi,

Respectă profesorul și nu-ți deranja aproapele.

  1. Nu tachina, nu fi îngâmfat, încearcă să ajuți pe toți la școală,

Nu te încruntă degeaba, fii îndrăzneț și îți vei găsi prieteni.

  1. Asta e tot sfatul meu. Sunt mai înțelepți și mai ușori.

Tu, prietene, nu-i uita. Sunteți în drum spre țara Cunoașterii.

Profesor. Băieți, ce sfaturi de la birou v-ați amintit?

Și iată mai multe sfaturi.

  1. Nu trebuie să-ți lași cartea și caietul acasă.

Școala noastră are o lege: nicio curvă nu are voie să intre.

  1. Nu vorbi ca un papagal de peste mări în clasă.
  2. Ridicați-vă la unison de fiecare dată când profesorul intră în clasă.
  3. Profesorul vă va cere să vă ridicați.

Când îți permite să te așezi, stai jos.

Dacă vrei să răspunzi - nu face zgomot,

Dar doar ridică mâna.

Și acum să exersăm cum să stai corect la birou; A ridica o mână; încearcă să te ridici și acum stai liniștit. Vom învăța aceste reguli în fiecare zi când venim la școală.

Băieți, gândiți-vă ce ar trebui să aibă fiecare elev? Desigur, portofoliul. Și în portofoliu ar trebui să fie diferite rechizite școlare. Ghici ce.

Ghicitori.

  1. În această cutie îngustă veți găsi creioane

Pixuri, pixuri, agrafe, nasturi, orice pentru suflet.(cas de creion)

  1. Sunt negru, rosu, galben, albastru

Cu o umplutură tare la mijloc.

Sunt prieten cu un cuțit ascuțit

Și ceea ce vreau - voi descrie!(creion)

  1. Acum sunt într-o cușcă, apoi într-un rând, scrie pentru mine, reușesc.

De asemenea, puteți desena. ce sunt eu?… (caiet )

  1. Știu totul, îi învăț pe toți,

Și eu tac mereu.

Să te împrietenești cu mine

Trebuie să înveți să citești.(carte)

E timpul să plecăm. Apropiindu-se de următorulStația Zhivopisnaya.La această stație vedem vopsele, pensule, creioane colorate. Așa că vreau să le iau și să desenez ceva. Pinocchio vă cere să nu pierdeți timpul și să vă pictați remorcile astfel încât acestea să devină la fel de frumoase ca trenulețul nostru.

Elevii își colorează rulotele.

Ridicați mâinile, câți dintre voi știți deja să numărați? Cine știe numerele? Și cine știe să rezolve problemele?

Numără de la 1 la 10 și înapoi.

Rezolvați probleme în versuri.

  1. Știuca a înotat în lac, a luat viermele de pe cârlig.

Am gatit supa de varza de stiuca, am invitat 5 rufe.

Pike shchi este bun. Câți pești au mâncat supă de varză? (6)

  1. Jucării cocoțate pe canapeaua Taniei:

5 păpuși cuibărătoare, Pinocchio și Chipollino vesel.

  1. Butucii au 5 ciuperci și 3 sub copac.

Câte ciuperci vor fi, ei bine, uite! (opt)

  1. Mesteacănul merită. Are 4 ramuri. Fiecare ramură are 2 mere. Cate mere sunt acolo?

Acum trebuie să coborâm din tren și să ne odihnim. Pinocchio ne va ajuta să petrecem o sesiune de educație fizică.

Pinocchio se întinse, întinse brațele în lateral,

Odată s-a aplecat, de două ori s-a aplecat, se pare că nu a găsit cheia.

Pentru a primi cheia la noi, trebuie să stăm în picioare.

Privește la stânga, la dreapta și stai liniștit la birou.

Ne continuăm călătoria. UrmătorulStația „Bukvograd”Aceasta nu este doar o gară, ci un întreg oraș în care trăiesc toate scrisorile noastre. Care dintre voi știe deja să citească? Cine știe literele? Acum voi verifica cum cunoști literele. Ascultă-mi ghicitoarea și ghicește.

  1. Aici sunt două coloane oblic, iar între ele este o centură.

Cunoști această scrisoare? În fața ta se află litera... (A).

  1. Uită-te la această scrisoare - este exact ca numărul 3.
  1. Această scrisoare este largă - și arată ca un gândac.
  1. Uite cine blochează drumul.

Sta cu mâna întinsă, piciorul îndoit ca un volan? (B)

Acum cel mai curajos va citi cuvintele scrise pe tabla.

mămică

Tata

bunica

bunicul

Frate

soră

Cum să numești toate aceste cuvinte într-un singur cuvânt? Familia sunt cei mai apropiați oameni care te înconjoară, te iubesc și îți vor veni mereu în ajutor. Prin urmare, ar trebui să fiți amabili cu familia și să o iubiți.

Acum deschide acele felicitări pe care le-a adus Pinocchio. Ia-ți pixurile și încearcă să scrii ceea ce știi deja. De exemplu, unele numere, litere sau poate exemple întregi și cuvinte. Vă puteți scrie numele și prenumele. Dacă nu știi încă să scrii, desenează o imagine.

Deci, oameni buni, călătoria noastră se apropie de sfârșit. Uită-te la drumul pe care ai luat-o. Vă amintiți ce stații am vizitat? Dar la aceste stații ne vom opri cu tine în fiecare zi în timpul lecțiilor. La lecția de desen vom vizita stația „Picturesque”, la lecția de alfabetizare - „Bukvograd”, iar la matematică - stația „Numărătoare”.

Ți-a plăcut călătoria? Care dintre voi ar dori să călătorească prin țara Cunoașterii? Dar pentru a merge la școală, a urma cursurile și a dobândi cunoștințe noi, trebuie să devii adevărați școlari, studenți. Prin urmare, împreună cu Pinocchio, am decis să vă surprind. Să mergem la ultima noastră stație"Surprinde".

Acum, oameni buni, este timpul pentru partea cea mai interesantă. Vă voi atinge pe fiecare dintre voi cu o baghetă magică și vă veți transforma din cei mai simpli băieți și fete în adevărați elevi ai clasei I „A”. De asemenea, voi oferi fiecăruia dintre voi prima și cea mai bună carte din lume - „ABC” și o medalie care vă va confirma noua poziție de elev de clasa întâi - elev al școlii 55.

Elevii primesc medalii și „ABC-uri”.


Script de vacanță

„Dedicația elevilor de clasa I”

Data:9.10.2015

Locație:Asamblarehol

Ţintă: Să dezvolte la elevi un interes cognitiv, o dorință de activitate intelectuală.

Cursul vacanței

prezentator . Salutare adulti!

Buna copii!

O zi neobișnuită astăzi în lume -

Muzică peste tot, zâmbete și râsete -

Școala și-a deschis porțile tuturor.

Și nu fiți triști, fete, băieți,

Prin jocuri, întreprinderi și cărți de basme,

Totul începe cu viața de școală

Mergem în Țara Cunoașterii!

prezentator . Dar mai întâi, să ne cunoaștem. Am o minge în mâini, de îndată ce o arunc, trebuie să-ți strigi numele cu voce tare. Afacere? (răspunsul copiilor ). Apoi îmi îndrept atenția.

prezentator . Probabil că nu ai mâncat?

Vorbește abia

Arunc mingea din nou cu dibăcie,

Strigă-ți numele cu voce tare!

Copiii își țipă numele

prezentator . Tocmai am auzit,

Că te numeai Misha,

Și băieții te cunosc

De ce se numea Galya?

Tu trebuie să fii Armand

Numele tău este Makpal?

Haideți împreună, veniți deodată

Să strigăm din nou numele.

prezentator . Alt lucru! Spune-mi, de ce sunteți toți aici astăzi? (răspunsul copiilor ). Bineînțeles, astăzi aveți o dedicație elevilor de clasa întâi. Dragi baieti! Astăzi este ziua ta solemnă și importantă: ai învățat la școală timp de 1 lună. Chiar ieri v-ați numit copii, bebeluși, iar astăzi aveți primul examen și trebuie să-l treceți cu demnitate.Trebuie să arătați ce ați învățat în acest timp. Și de astăzi vor spune despre tine „Aceștia sunt elevi, școlari, școlari și școlari”. Școala va deveni a doua ta casă, vei găsi mulți prieteni noi. În sala numită sala de clasă vei primi zilnic cadouri speciale. Dar acestea nu sunt jucării sau bomboane. Aceasta este cunoașterea. Cine te va ajuta cu asta? (Răspunsul copiilor: Profesor ).

prezentator . Doar școlarii pot călători prin țara Cunoașterii. Și cine sunt studenții? (Copii care sunt la școală)

Cum altfel pot fi numiți? (Elevi)

Da, elevii învață la clasă. Tu și cu mine trebuie să aflăm ce este o lecție și ce lecții există.

prezentator . Ei bine, băieți, taci, taci!

Lecția începe.

Pentru a deveni student

Iată ce trebuie să știm.

Tu stai in clasa

Liniște, liniște, ca un șoarece.

Daca vrei sa spui

Ori ieși, ori ridică-te

Trebuie să te ții de mână.

Uimitor! Ți-ai amintit totul?

prezentator . Dar înainte de a merge la clasă, trebuie să colectezi un portofoliu. Știe careva dintre voi ce să ducă la școală și ce lucruri sunt mai bine lăsate acasă? Acum să verificăm!

Jocul „Colectează un portofoliu”

prezentator . Deci, copii, dacă numesc un articol de dus la școală, bateți din palme. Dacă acest subiect nu este necesar la școală, bătuți cu picioarele.

prezentator . manuale si carti,

mouse-ul de jucarie,

locomotivă cu abur mecanică,

plastilină colorată,

pensule si vopsele,

măști de Crăciun,

Gumă de șters și marcaje,

capsator și caiete,

Program, jurnal.

Colectat elevului de la școală!

prezentator . Foarte bine! Dar pentru a fi un adevărat elev de clasa întâi, trebuie nu numai să poți împacheta un portofoliu și să nu întârzii la școală, ci și să faci față diverselor sarcini. Vă sugerez să verificați dacă sunteți gata să fiți elevi de clasa întâi? Care subiect necesită calcule diferite ale logicii și care este știința cea mai exactă? (răspund copiii) Desigur, matematică. Și este timpul pentru primul test. Acestea sunt probleme de matematică. Trebuie să ascultați cu atenție și să ghiciți. Accept răspunsul ridicând mâna. Afacere? (răspunsul copiilor ).

prezentator . 1 . Butucii au 5 ciuperci

Și sub copac - 3. Câte ciuperci vor fi?

Ei bine, uite! (opt)

2. Pe pajiște, lângă ciot,

Ariciul a văzut două ciuperci,

A găsit altul.

Cine are răspunsul

Câte ciuperci a găsit ariciul? (3)

3. Un mesteacăn a crescut

Are 8 ramuri.

Fiecare are o portocală.

Câte portocale erau pe mesteacăn? (0)

prezentator . Foarte bine! Ați trecut cu succes primul test. Băieți, știți că se numește jocul„Sunt eu, sunt eu, sunt toți prietenii mei!” (răspunsul copiilor ). Acum o să te învăț, o să-ți pun întrebări, iar dacă ești de acord cu mine, răspunde „Sunt eu, sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei!” Afacere? (răspunsul copiilor). Hai să repetam. Haide, strigă cu voce tare „Sunt eu, sunt eu, sunt toți prietenii mei!”. Acum văd că sunt gata. ÎNCEPE…

Gazda desfășoară un joc cu copiii: „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei!”

Cine este îngrijit și vesel dimineața devreme se grăbește la școală?

Cine are mereu pixuri, cărți și caiete în ordine?

Cine este în pat toată ziua și cui îi este prea lene să studieze?

Și spuneți-mi, băieți, cine face exerciții dimineața?

Cine promite că nu va fi leneș, ci doar că va studia bine?

Conducere. Băieți, sunteți gata să mergeți la școală? (răspunsul copiilor ) Știi cum să te comporți la școală?(copiii raspund) Acum vom verifica asta. Răspundem „nu” sau „da”! Gândește-te mai întâi.

Conducere. Poți să cânți cântece la școală?
Conducere. Poți să faci zgomot la școală?
Conducere. Vom citi la școală?
Conducere. Și pe birou să desenezi?
Conducere. Poți să alergi pe hol?
Conducere. Scrie cu creta pe gard?
Conducere. Rezolvarea ecuațiilor?
Conducere. Consiliul are totul de răspuns?
Conducere. Vom primi dubluri?
Conducere. Mergi la educație fizică?
Conducere. vorbeşte limba engleză?
Conducere. Intarzie la scoala?

Gazda conduce jocul „Comportați-vă corect”

prezentator . Foarte bine! Știi cum să te comporți la școală, dar spune-mi, te pregătești de școală? (răspunsul copiilor ) Cunoașteți sunetele vocalelor?(răspund copiii ) Și acum vom verifica. Găsiți vocalele din numele dvs. (întreabă copiii de 2 sau 3 ce litere au) Acum ascultă-mă cu atenție și asigură-te că vei răspunde!

Conducere. Cine are litera „A” – a strigat ura la unison!

Cine are litera „O” - ei bine, tuturor, Strigați-mi înapoi - împreună, distracție ALO!

Cine are litera „I” – arată-te!

Cine are litera „I” împreună vom cânta MI-MI

Cine are litera „E” – să spunem „FI” împreună

Și acum băieții și fetele, de asemenea, bat zgomotos din palme

gazda conduce jocul „Vocale”

prezentator . Băieți, veți sări peste școală? (răspunsul copiilor ). La urma urmei, trebuie să mergi pe el în orice vreme. Ii poti face fata? (răspunsul copiilor )

Conducere. Daca spun PLOAIA - bateți din palme, de parcă picăturile bat pe acoperișul școlii.ZĂPADA - se învârte ca fulgii de zăpadă. STORM - stai jos acoperindu-ti capul (mâinile deasupra capului pe umed la) . SOARE - stai pe degetele de la picioare si trage-ti bratele in sus spre soare.

Muzica sună, gazda conduce jocul „Anotimpuri”

prezentator . Să vedem cum poți să numeri și să dansezi. În timp ce se aude muzica, tu dansezi și, de îndată ce se oprește la mine, uită-te la ce număr îți voi spune - pentru cât mai mulți oameni mergi într-o echipă.

Muzica sună, gazda conduce jocul „Echipă”

prezentator . Vă place să vă uitați la desene animate? (răspunsul copiilor ). De asemenea, le urmăresc tot timpul. Acum vor cânta melodii din desenele tale preferate, cine ghicește iese la mine să cânt. Voi accepta răspunsul cu un stilou ridicat. Lesne de înțeles?(răspund copiii ).

2 melodii din sunetul desenului animat, cine ghiceste, merge la gazda pentru jocul „Visul clasei întâi”

Purcel. Jocul se numește „Visul elevului de clasa I”Vasya și Petya au visat că se aflau în spațiu, în imponderabilitate. Totul s-a împrăștiat în jurul navei, iar elevii de clasa întâi păreau legați de scaune. Maine e scoala! Cine se va aduna mai repede?Sarcina ta nu este să ridici privirea de pe scaun să strângi doar rechizite într-un rucsac. Înțelegi? (copiii raspund)

Sună muzica, se joacă un joc de vis al unui elev de clasa întâi.

Conducere. Bravo baieti! Terminat elevii de clasa întâi în fața noastră.

prezentator . Fetelor, ce note vreți să obțineți la școală? (răspunsul copiilor ). Știi cum arată 5-urile? (răspunsul copiilor ). Acum vom verifica asta. Acele fete care vor putea ghici desenul animat din cântecul lui vor ieși aici. Afacere? (răspunsul copiilor )

Muzica sună, are loc jocul „Pyaterochka”.

prezentator . Trebuie să așezați cinci dintre panglici. Sarcina este clară? (răspunsul copiilor). Atunci să mergem.

Muzica sună, are loc jocul „Pyaterochka”.

Dacă sunt părinți în sală.

Conducere. Vreau să iau legătura cu părinții mei. Copilul tău a mers la școală. Câte griji și necazuri ai adăugat? (raspund parintii )

Conducere. Aici copilul a plecat la studii,
Viața de școală este asupra ta.
Îți va aduce noi griji și necazuri,
Te va forța să-ți reconstruiești întreaga viață.
Și vom spune averi în fața tuturor de aici,
Ce se va întâmpla în familii, astăzi vom afla...


Mai mulți părinți ies. Gazda pune o întrebare, participantul scoate un cartonaș cu răspunsul din geantă și citește răspunsul. Răspunsuri: mama, tata, copilul însuși, pisica Vaska, vecinul, întreaga familie, bunicul, bunica.
1. Cine va seta ceasul deșteptător seara?
2. Și cine ar trebui să urmeze forma elevilor de clasa I?
3. Cine se va trezi la 6 dimineata?
4. Cine va lua micul dejun primul?
5. Cine va trebui să colecteze portofoliul?
6. Cine va citi manualul în fiecare zi?
7. Cine va plânge, rămas fără putere?
8. Cine este de vină dacă copilul a primit un deuce?
9. Cine va participa la întâlniri?
10. Cine ar trebui să ducă un elev de clasa I la școală?

Conducere. Cuvinte de felicitare sunt oferite profesorilor tăi.

Conducere. Și acum a sosit momentul cel mai solemn. Este timpul să iei jurământul de la clasa I.

Jurământul elevului de clasa I

Jur tuturor să încerce să fie sănătos,

Mergeți regulat la școală la 17 ani!

Jur!

Și într-un rucsac să poarte „bun” și „excelent”.

Jur!

Jur că voi încerca din greu

Gata cu cearta cu prietenii mei!

Jur!

Jur că sunt un copil crescut

Nu alergați în jurul școlii, ci mergeți în pași.

Jur!

Și dacă îmi încalc jurământul,

Apoi îmi dau dintele de lapte,

Atunci promit că voi spăla vasele pentru totdeauna,

Și nu mă voi juca!

Jur!

Voi fi mereu perfectă ca copil

Jur!

E greu să-ți crești copiii

Sunt multe de știut pentru asta.

Aș dori să le urez părinților mei:

Ajută întotdeauna copiii în orice,

Pentru a aduce copilul la școală dimineața,

Cuvinte bune de despărțire de dat la timp,

Carte inteligentă pentru a avea timp de citit,

Nu uitați să faceți o plimbare în weekend

Pentru a evita toate bolile,

Trebuie să întărim mai mulți copii,

La întâlniri participă și toți,

Ajută școala cât poți de mult.

Și cel mai important - fără îndoială -

Va doresc rabdare!

Dragi părinți! E rândul tău să depui jurământul părinților elevilor de clasa I!

Jurământul părinților elevilor de clasa I

Jur (fie că sunt mamă sau dacă sunt tată)

Spune-i mereu „bravo” copilului tău!

Jur!

Jur să plec la timp,

Jur că nu voi întârzia la cursuri.

Jur!

Jur în studiul copilului să nu „construiască”,

Jur să învăț o limbă străină cu el.

Jur!

Pentru doi vă jur că nu-l voi certa

Și fă lecții pentru a-l ajuta.

Jur!

Și dacă îmi încalc jurământul,

Apoi îmi dau ultimul dinte,

Atunci promisiunea mea, iubito

Hrăniți zilnic lapte condensat fiert!

Jur!

Atunci voi fi părintele perfect

Și nu-mi voi uita niciodată jurământul!

Jur!

Și așa vacanța noastră a luat sfârșit. Îmi doresc să studiez pentru 4 și 5, să rămân la fel curios și vesel.

Sosnorova Olga Vladimirovna
KSU „Școala secundară Nalobinskaya”
Psiholog educațional

Desfășurarea sărbătorii „Dedicația elevilor de clasa I”.

Acest eveniment poate avea loc la 1 septembrie și în orice alt moment. Această dezvoltare conține o selecție de poezii, concursuri incitante care cu siguranță le vor plăcea copiilor.
Obiectivele evenimentului:
Adaptarea elevilor de clasa I în școală.
Creșterea motivației de învățare.
Formarea și unitatea echipei: elev, părinte, profesor.

Progresul evenimentului:

CONDUCERE: Bună ziua, dragi copii, profesori și părinți! Ne-am adunat pentru o vacanță distractivă - „Dedicație elevilor de clasa întâi”. (Se aude un bip.) Auzi? Elevii sunt deja în prag. Faceți cunoștință cu dragul oaspete! (intră 8 elevi de clasa I, au semne cu literele pe piept: „SH-K-O-L-L-N-I-K”)
SCRISOA S: Suntem elevi de clasa I.
Peste tot în jur au grijă de noi,
Ei spun: „Fermecător!”
Suntem de acord, fără îndoială.
SCRISOA K: Mergem cu mândrie la școală
Acest Septembrie înflăcărat.
Si serios spunem:
Urmăm știința!
SCRISOAREA O: Atât fetele, cât și băieții,
Copii mici și bărbați puternici,
Purtam carti in serviete,
Pixuri și creioane.
SCRISOA L: Stai, tati, mamici!
Creștem puțin
programul institutului
Să începem la școală.
litera b: urează-ne mult succes
Și studiază „cu bubuitură”.
Nu merge departe -
E timpul pentru lecțiile noastre!
SCRISOARE N: Merg cu bucurie la școală.
Totul în lume este interesant pentru mine.
Mă uit la profesor
El explică atât de minunat.
SCRISOAREA I: Ce îmi imaginez în același moment,
În timp ce mă plimb prin Africa.
Și aud o maimuță plângând
Colectez banane pentru ei.
SCRISOA K: Apoi încă o lecție,
Și construiesc castele din numere.
Și doar un apel explodat
Îmi va acoperi capul.

(Confuzia și Nehochuha se termină. Confuzia îi încurcă pe băieți cu litere. Nehochuha se așează pe un scaun și „se joacă”.)

GAZDA: Băieți! Ce fel de oaspeți ciudați avem? (se furișează Confuzie) Am înțeles! Cine eşti tu?
CONFUZIE: (nasul sus) Sunt Confuzie!
CONDUCERE: Deci ai amestecat toate literele?
CONFUZIA: Ei bine, eu, și ce?
CONDUCATOR: Și faptul că am încercat în zadar. Băieții noștri ți-au reparat toate trucurile murdare.
(Copiii restaurează cuvântul și se așează pe scaune.)
CONFUZIE: Dar știu că mulți dintre voi, mame și tați, nu vă supuneți, nu doriți să predați lecții. Probabil că nu îți pasă deloc de școală. Nu?
COPII: Interesant!
CONFUZIA: Ei bine, bine! Dar cunosc un băiat care nu poate face nimic și nu vrea nimic. Nu vreau!
NEHOCHUKHA: A-ah-ah?
CONFUZIE: Vino aici!
NEVREI: Nu vreau.
CONFUZIA: Vino aici, zic! Acum spune-mi poezia ta preferată.
NEVREI: Nu vreau.
CONFUZIA: Spune-mi!
NEHOCHUKHA: Eu sunt marele Nehochukha,
Nu vreau nimic.
Și vă spun sincer
Nu iau lecții.
Nu mă duc, prieteni, mă duc la școală,
Dorm toată ziua
Pentru că pentru că
Nu vreau nimic.
CONFUZIA: Asta este. Și nimeni nu o va schimba.
CONDUCĂTOR: Iar tu, Nehochuha, în loc de cuvintele „nu vreau” încearcă să spui: „Vreau! Voi fi fericit!”
NEHOCHUKHA: Nu voi putea niciodată să o fac.
GAZDA: Băieți, să-l ajutăm pe Nehochukha! El va spune cuvântul „eu”, iar tu – „eu vreau”, iar Nehochuha va spune mai departe ce vrea să facă.
NEDORIT: Eu...
COPII: Vreau...
NU VREI: Joacă.
CONFUZIE: Știu doar un joc. Voi rosti cuvintele. Dacă au un T în ele, ridicați mâinile. Dacă nu, nu-l ridica. (Ei joaca.)
CONFUZIE: Nimic, nimic. Am făcut un alt truc murdar - am aruncat cuvintele din poezie. Nu vei ghici niciodată care sunt acele cuvinte.

După termenul limită, veniți
Ce va suna profesorul?
Va fi pedeapsa
Tu pentru... (Târziu.)

Arată lumea pe o hartă
Știu unde Baikal, Pamir,
Voi indica orașele:
Minsk, Moscova, Karaganda.
Ochi aleargă după mine
Pentru că eu...! (Indicator)

Pași pe hol
Asta îi cheamă pe toți la clasă... (sună).

NEHOCHUKHA: Dar nu. Nu veți mai auzi apelul. Pentru ca noi să-l dăm, trebuie să treci niște teste. Trebuie să dovediți că sunteți demn de titlul de „clasa I”. Aici sunt foile de traseu, sunt multe sarcini care vă așteaptă pe drum.
CONDUCATOR: Mult succes băieți! Ajutați-vă reciproc pe parcurs!
Băieții trec prin stații. Îndeplinește sarcinile date de lideri.

STATIA MATEMATICA
Numără în refren de la 1 la 10 și înapoi.
"Compilare de obiecte după imagini."
Poze cu o mașină și un pește sunt așezate în fața elevilor. Copilul trebuie, concentrându-se pe eșantion, să plieze din memorie desene similare din chibrituri.
Câte fructe de fiecare tip?
Elevilor li se arată imagini cu fructe, printre care se numără și legume. Sarcina copiilor este să numere câte fructe de fiecare tip.
Ghicitori de logică și sarcini pentru ingeniozitate
1. În piramida copiilor se pune una mai mică pe un inel mai mare. Inelul roșu este mai mic decât verdele, dar mai mare decât albastrul. Inelul galben este mai mare decât cel verde. Desenați această piramidă.
2. Numele meu este Olya. Fratele meu are o singură soră. Cum se numește sora fratelui meu?
3. Klusha are 7 pui - cocosi. Fiecare cocoș are o soră. Câți pui are în total un klusha?
4. În acvariu sunt 9 pești. Câte acvarii mai trebuie să cumperi pentru a avea 3 pești în fiecare?
5. Sunt 6 cactusi mici intr-o oala. Câte ghivece mai trebuie să cumperi pentru ca fiecare să aibă 2 cactusi?
6. Cozile tuturor cățeilor ies din cabină. Câți căței sunt în canisa dacă vedem 9 cozi?
7. Petya avea 5 timbre pe tema „Spațiu”. A schimbat 3 timbre cu tot atâtea timbre de animale. Câte timbre are Petya acum?
8. Pe masă erau patru prăjituri de turtă dulce cu ciocolată, 5 pere coapte și 7 dulciuri caramel. Câte fructe sunt printre ele?
9. Pe masă erau 8 pere și 9 prune. Cu câte mai multe prune decât mere?
10. O bătrână mergea din oraș în sat, iar 3 elevi mergeau spre ea. Câți oameni au mers în sat?

STATIA MISTERIOSA
Ghicitori.

Pentru laude și critici
Și notele școlare
Este în portofoliu printre cărți
Fetele au băieți
Cineva nu pare mare
Care este numele lui? ... (Jurnal)

alfabetic
În ordine strictă
Patruzeci de nume
Într-un caiet gros.
În dreapta lor
celule căptușite,
Să nu fugă
Semnele tale. (Revista tare.)

Dezvăluie-ți secretele
Gata pentru oricine.
Dar tu ești de la ea
Nu vei auzi un cuvânt. (Carte.)

El va picta un tablou
Și colorează Pinocchio.
Va scrie un anunt
Și o felicitare.
Desenați postere master -
Strălucitor, subțire... (Pix.)

Uită-te afară -
Acasă este ca o casă
Dar nu există locuitori obișnuiți în el.
Are cărți interesante
Ei stau în rânduri strânse.
Pe rafturi lungi
De-a lungul peretelui
Sunt incluse basmele de odinioară,
Și Cernomor,
Și țarul Guidon,
Și bunicul bun Mazai...
Cum se numește această casă?
Încercați să ghiciți! (Bibliotecă.)

El scrie când ei dictează
El desenează și desenează.
Și în seara asta
El va colora albumul pentru mine. (Creion.)

Aproape de rau
În luncă
Au luat un arc de curcubeu.
neîndoit,
îndreptat
Și l-au pus într-o cutie. (creioane colorate.)

Jocul „Spune-mi un cuvânt”. Reguli misterioase de conduită la școală.

Fii harnic in clasa
Fii calm și... (atent).

Toți scriu, nu rămâneți în urmă,
Ascultă... (fără a întrerupe).

Vorbește clar, clar
Pentru ca totul să fie... (de înțeles).

Daca vrei sa raspunzi
Ai nevoie de o mână... (ridicare).

La matematică, ele contează
La pauză... (odihnă).

Fii harnic in clasa.
Nu vorbi: nu ești... (magpie).

Dacă un prieten a început să răspundă,
Nu te grăbi... (întrerupe).

Și dacă vrei să ajuți un prieten -
Ridică calm... (mâna).
Știi: lecția s-a terminat,
Kohl te-a auzit... (suna).

Când soneria sună din nou
Fii mereu gata pentru lecție... (gata).

Pentru ca medicii să nu-și facă griji,
La pauze, nu... (strigă).

STATIA FABULOASA
Spune numele unui erou literar

Scufita Rosie)
Pisica... (Leopold, în cizme, Matroskin)
Bunicul... (Frost, Mazay)
Baba... (Yaga)
Unchiul... (Fyodor, Stiopa)
Crocodil Gena)
Poștașul Pechkin)
Dr. Aibolit)
Koschei cel fără de moarte)
Fly Tsokotukha)
Winnie the Pooh)
Tata... (Carlo)

Stabiliți de la care dintre eroii de basm au fost primite aceste telegrame.
1. Dacă treci pe câmp și găsești bani, atunci nu te grăbi să cumperi un samovar, așa cum am făcut eu. Mai bine cumpărați o nouă carte interesantă. (Musca bâzâind) K. Ciukovski

2. Noi, toți cei trei frați veseli, ne grăbim să vă felicităm pentru începutul anului școlar. Învață mai bine și atunci vei putea construi aceeași casă solidă de piatră ca și fratele nostru Naf-Naf! (Trei purceluși) S.Mikhalkov

3. Nu alergați prin clasă în timpul pauzelor, altfel puteți sparge accidental o vază sau scăpați un ou de aur. Și apoi va trebui să incub un nou ou, nu unul auriu, ci unul simplu. (pui Ryaba) RNS

4. Felicitări tuturor elevilor de clasa I! Vreau să fiu inteligent și să fiu sigur că învăț să citesc. Și apoi, când tata Carlo mi-a dat alfabetul, l-am schimbat cu un bilet la teatrul de păpuși, ceea ce îmi pare foarte rău. Ai grijă de manualele tale! (Pinocchio) A. Tolstoi

5. Învață cât poți de mult la școală, și nu doar la științe, ci și la politețe. Și apoi, într-o zi, o fată Masha a venit să ne viziteze. Ne-a mâncat terci, a spart scaunul lui Mishutka și chiar s-a întins pe paturile noastre! (Trei Urși) L. Tolstoi

6. Și eu visez să merg la școală ca tine! Dacă aș fi studiat la școală, aș fi învățat că Lupul este un prădător viclean și nu ar trebui să vorbești niciodată cu el și, mai mult, să spui unde locuiește bunica mea. (Scufița Roșie) C.Perro.

Râsete PÂNĂ TU COAS
Copiilor li se dau cartonașe tăiate în jumătate. Sarcina lor este studenții - să-și găsească jumătatea.
Rostiți propoziția scurtă.
- Și răsucitorii de limbă sar ca crapii într-o tigaie
- Senya și Sanya au un somn cu mustață pe hol.
- Osip este răgușit, Arkhip este răgușit.
- Șapte într-o sanie s-au așezat.

GAZDA: Bravo băieți! A finalizat toate sarcinile. Voi, Confusion și Nehochuha, va trebui să ne dați apelul.
NEHOCHUKHA: Și nu suntem deloc siniști, suntem amabili și ne spun Scrieți și Citiți. Am venit cu toate acestea pentru a vă testa, cunoașteți literele, vă puteți ajuta unii pe alții. Și vedem că sunteți adevărați elevi de clasa întâi.
CONDUCERE: Acum îi rog pe elevii clasei întâi să se ridice și să depună jurământul elevului:
Jurământul elevului de clasa I

Jur tuturor să încerce, să fie sănătoși,
Mergeți regulat la școala noastră!
Jur!
Jur să citesc și să scriu decent
Și într-un rucsac să poarte „bun” și „excelent”.
Jur!
Jur că voi încerca din greu
Gata cu cearta cu prietenii mei!
Jur!
Jur că sunt un copil crescut
Nu alergați în jurul școlii, ci mergeți în pași.
Jur!
Și dacă îmi încalc jurământul,
Apoi îmi dau dintele de lapte,
Atunci promit că voi spăla vasele pentru totdeauna,
Și nu mă voi mai juca!
Jur!
Voi fi mereu perfectă ca copil
Și nu-mi voi uita niciodată jurământul!
Jur!

CONDUCERE:
E greu să-ți crești copiii
Sunt multe de știut pentru asta.
Aș dori să le urez părinților mei:
Pentru a ajuta copiii mereu și în orice,
Pentru a aduce copilul la școală dimineața,
Cuvinte bune de despărțire de dat la timp,
Carte inteligentă pentru a avea timp de citit,
Nu uitați să faceți o plimbare în weekend
Pentru a evita toate bolile,
Trebuie să întărim mai mulți copii,
La întâlniri participă și toți,
Ajută școala cât poți de mult.
Și cel mai important - fără îndoială -
Desigur, vă doresc răbdare!

Dragi părinți! E rândul tău să depui jurământul părinților elevilor de clasa I!
Jurământul părinților elevilor de clasa I
Jur dacă sunt mamă sau dacă sunt tată
Spune-i mereu „bravo” copilului tău!
Jur!
Jur în studiul copilului să nu „construiască”,
Jur să învăț o limbă străină cu el.
Jur!
Pentru doi vă jur că nu-l voi certa
Și fă lecții pentru a-l ajuta.
Jur!
Și dacă îmi încalc jurământul,
Apoi îmi dau ultimul dinte,
Atunci promisiunea mea, iubito
Hrăniți zilnic lapte condensat fiert!
Jur!
Și nu-mi voi uita niciodată jurământul
Atunci voi fi părintele perfect!
Jur!

Copiilor li se acordă „diplome ale elevilor de clasa I” (sunete muzicale). Cuvântul pentru felicitări este acordat conducerii școlii și părinților.

Teluri si obiective: Creați o stare de spirit festivă, pregătiți copiii pentru anul școlar viitor, îmbunătățiți cunoștințele copiilor.

Echipament:

- Panouri cu denumirea posturilor: „Matematic”, „Literar”, „Cultură fizică”, „Fine”, „Muzical”.

- Imagini bazate pe basme

— Certificate ale elevului de clasa I, suveniruri

- Mingi, frânghii de sărit, panglici, tamburine

- 2 foi cu imaginea unei vaze, pixuri sau markere

Aranjament muzical: Fonograme de cântece, melodii pentru jocuri.

Prezentatorul 1: Bună ziua, dragi copii, profesori și părinți! Ne-am adunat pentru o vacanță distractivă - „Dedicația elevilor de clasa I”. Astăzi acceptăm o nouă adăugare la familia noastră de școală - elevii de clasa întâi. (Se aude un bip.) Auzi? Străinul este la uşă. Faceți cunoștință cu dragul oaspete!

(Nu știu intră în muzică răutăcioasă)

nu stiu: Sunt foarte fericit astăzi
Tuturor părinților, copiilor,
Salut oaspeții
Dragi profesori!
Toți cunoscuții, străinii,
Atat serioase cat si amuzante.

La școală, cel mai important lucru este să fii atent. Iată-ne acum și verifică-ți atenția cu ajutorul jocului „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei”. O să întreb, iar tu, dacă ești de acord, răspunzi: „Sunt eu, sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei!”, Și dacă nu, atunci bate din palme.
(Se joacă jocul „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei”)
nu stiu:
Cine este îngrijit și vesel
Te grăbești la școală dimineața devreme?
Copiii raspund:
nu stiu: Cine e mereu bine
Pixuri, cărți și caiete?
Copiii raspund: Sunt eu, sunt eu, sunt toți prietenii mei.

nu stiu: Cine e în pat toată ziua
Și cui îi este lene să studieze?
Copiii bat din palme.

nu stiu: Spuneți-mi băieți
Cine face exercițiile de dimineață?
Copiii raspund: Sunt eu, sunt eu, sunt toți prietenii mei.
nu stiu: Bravo baieti! Astăzi vă invit la „Călătoria prin stații-obiecte”. Știi deja multe și foarte curând vei învăța o mulțime de lucruri interesante și noi. Acum voi verifica dacă poți număra.

Stația „Matematică«. Sarcini în versuri.
Sub tufișurile de lângă râu

Gândacii mai trăiau:
Fiică, fiu, tată și mamă -
Cine a reușit să le numere? (4)

Eu, Seryozha, Kolya, Wanda -
Echipa de volei.
Zhenya cu Igor pentru moment
Scutiți doi jucători.
Și când învață
Câți vor reuși? (6)

Seryozhka a căzut în zăpadă,
Și în spatele lui - Alyoshka,
Și în spatele lui - Irinka,
Și în spatele ei - Marina,
Și apoi Ignat a căzut.
Câți tipi sunt în zăpadă. (5)
nu stiu: Bravo baieti, au rezolvat corect problemele. Știi, poate voi veni să studiez cu tine. Vă doresc o călătorie fericită! La revedere! (lasa la muzica obraznica)

Plumb 2: Bravo, poți pune „cinci”

Și acum vreau să știu:

Sunt nenumărate talente în școală!

Sunt în vacanța noastră.

Cântec despre școală

Prezentatorul 1: te invit sa Stația literară. Vă voi arăta imagini din basme și trebuie să ghiciți numele basmului. (Afișează imagini, copiii ghicesc)

Gazda 2:Știu că elevii noștri de clasa întâi pot citi poezie. Vă invit să vă arătați abilitățile.

(Elevii de clasa I citesc poezie)

1. Purtăm ghiozdane mari,

Cărți, pixuri, radiere.

Acum nu suntem doar copii,

Acum suntem elevi de clasa I!

2. Acum suntem studenți-

Nu suntem la înălțimea petrecerii.

Cârligele sunt puse pe casă -

Sarcină dificilă!

3. Toată lumea din clasă este ocupată

De la apel la apel.

Este doar păcat că schimbarea

Foarte scurt la școală.

4. Cât de mult învățăm la școală

Câte cărți vom citi!

Suntem pe acest drum

Mai sunt mulți ani.

Prezentatorul 1:Știu că ați pregătit un joc – o dramatizare a „Pe pod”. Recomand tuturor să-l urmărească.

Are loc un joc de dramatizare „Pe pod”.

Gazda 2:Și acum sarcina celor mai îndrăzneți. Suntem cu tine Stațiile „Fizkulturnaya”.

Vă sugerez să arătați cum vă puteți descurca cu mingi, săriți coarda și

panglici. Vă invit să vii și să-ți arăți abilitățile.
(Copiii efectuează exerciții cu obiectele propuse pe muzică).

Prezentatorul 1: Foarte bine! Și acum îi invit pe toți să danseze.

Efectuarea dansului „Rățuște”

Gazda 2: Uau, cât de mult te distrezi la școală! Am ajuns la „Station” Pictorial „. Invit trei persoane din fiecare clasă. Trebuie să desenezi un „Buchet pentru profesor”.

(Copiii desenează flori pe foi pregătite în prealabil cu o imagine a unei vaze, apoi dau „Buchete” profesorilor lor)

Prezentatorul 1: Atentie, am ajuns la Postul muzical. Vă sugerez să cântați melodia „Despre elevii de clasa întâi”.

Cântecul „Despre elevii de clasa întâi”

Gazda 2:Și acum vă invit să jucați jocul muzical „Beat the tambourine”.

Are loc jocul muzical „Bate tamburina”.

Gazdă 1: (sunete de fanfară) Atenție elevilor de clasa întâi! Vine un moment solemn - adoptarea jurământului elevului de clasa I. (Copiii se trezesc).

Profesorul: (Citește un jurământ, iar elevii rostesc cuvântul „jurăm” în cor).

Noi, elevii clasei I ai școlii noastre, jurăm:
Nu mergeți niciodată la școală cu lecții neînvățate „Jurăm!”
Nu termina niciodată un sfert cu note proaste. „Jurăm!”

Jurăm să ne iubim Patria Mamă, să fim deștepți, buni, curajoși!
„Jurăm, jurăm, jurăm!”

(Copiilor li se oferă „Certificate de clasa I” și suveniruri. Sunete muzicale.)

Gazda 2: Astăzi, la vacanța noastră, mai există un om foarte important, aceștia sunt părinții tăi. Dragi părinți, vă rog să susțineți un jurământ solemn. Răspundeți doar da dacă sunteți de acord cu cuvintele noastre:
Prezentatorul 1: Întotdeauna vom ajuta copiii în studiile lor … Da!

Pentru a face școala mândră de copii... Da!

Nu ne este frică de sarcinile de salt... Da!

Formulele de reținut sunt o prostie pentru noi … Da!

Gazda 2: Jurăm să nu batem niciodată copiii... Da!

Doar un pic de certat uneori … Da!

Să fim liniștiți ca apa într-un râu... Da!

Vom fi înțelepți ca o stea pe cer … Da!

Prezentatorul 1: Ne vom trezi dimineața în frig... Da!

Pentru a putea merge ici și colo... Da!

Când se va termina studiul suferinței,
Să facem o plimbare cu copiii … Da!!!

Gazda 2: Băieți, a început un nou an școlar, pentru elevii noștri de clasa I este primul. Ai primit deja primele cunoștințe și vei învăța încă multe, vei învăța o mulțime de lucruri noi și interesante, vei cuceri orice vârf, iar profesorii noștri te vor conduce către aceste vârfuri și să le mulțumim astăzi, în ajunul Zilei Învățătorului. pentru munca lor grea, munca conștiincioasă.

Student 1: Dragă profesor, te felicităm,
Și îți oferim un buchet de flori de toamnă!

Student 2: Promitem să fim mereu harnici,
Vă dorim multă sănătate și mulți, mulți ani!
Se interpretează melodia „Little Country” (împreună cu adulți)

1. Mănâncă în spatele caselor, în spatele pădurilor

Țară mică.

Sunt oameni cu ochi buni,

Acolo viața este plină de iubire.

Îmi doresc foarte mult să studiez acolo.

multi ani minunati

Pasărea de foc locuiește în palatul școlii

Și dă lumină cunoașterii.

Țara mică,

Țara mică,

Toată lumea va spune și va arăta -

Iată-o, iată-o!

Țara mică,

Țară mică

Acolo unde sufletul este ușor și limpede,

Unde este întotdeauna primăvară.

2. Visăm adesea la această țară,

Și în această zi strălucitoare

Dorim sincer să îi felicităm pe profesorii noștri.

Vă mulțumim pentru răbdarea dumneavoastră cu noi

Tatiana Petrova

Ţintă: dezvoltarea intereselor cognitive la copii, capacitatea de a rezolva probleme intelectuale, prin activități de cercetare cognitivă

maestru: Ieri v-ati luat ramas bun de la gradinita si pe 1 septembrie mergeti cu totii in clasa 1. Ce vei deveni?

Copii: elevii de clasa întâi

maestru: Știi ce să devii nu doar un elev de clasa întâi. Trebuie să treci iniţierea în clasa I. Vrei să-l treci?

Testele vă așteaptă înainte, iar dacă faceți față tuturor sarcinilor, atunci voi face iniţierea în clasa Iși poți merge în siguranță la școală.

Încercările mele sunt ascunse pentru tine. Este necesar să găsiți un cilindru în fiecare secțiune (de la Kinder) cu sarcina, ghiciți-o și când veți trece toate testele, o voi face iniţierea în clasa I. Noroc!

Sarcina 1 Creați un lanț cu numele dvs. (stați unul după altul în ordine alfabetică - de prima literă a numelui tău)

Sarcina 2 Joc educațional mobil „Sudoku geometric - formă, culoare, dimensiune”


Sarcina 3 Colectați un cuvânt din litere împrăștiate (litere de lemn) CAZ, APEL, SCOALA, BIROUL, PIX


Sarcina 4 Joc educațional mobil „Sudoku geometric - Logic” Este necesar să aranjați figurile lipsă, astfel încât culoarea și forma figurilor să nu se repete vertical și orizontal.


Sarcina 5 Ghiciți rebusul (şcoală). Găsiți indicii din imagini


Sarcina 6 Joc educațional „Silabele pe drum”- aduna cuvinte pe terenul de joc


Sarcina 7 Determinați cuvântul criptat cu pictograme (fiecare literă a alfabetului este indicată printr-un fel de semn - un cerc, un pătrat, un asterisc. Copiilor li se oferă un cifr de caractere și un alfabet cu simboluri. Sarcina lor este să ridice literele cât mai curând posibil și rezolvați cuvântul. (PRIMUL APEL)


Sarcina 8 Cuvinte de anagramă pentru cuvântul GRAMĂ (balenă, mac, magician, moment, lume, cancer, trei, căpușă, galerie de tir, agat, arc, machiaj, joc, caviar, irga, deci, mama, maci, Mark, Mira, cadru, Riga, Rita, ritm, tigru, atac, hamac, gamma, martie, marcă, chitară


Sarcina 9 Cuvânt încrucișat CLASA ÎNTÂI

Întrebări: 1. Unde se păstrează creioanele și pixurile? (cas de creion)

2. În ce lună merg ei la școală? (Septembrie)

3. Ce scriu ei într-un caiet? (pix)

4. Unde se dau notele? (jurnal)

5. Ce scriu cu cretă pe? (bord)

6. Sunt colorate in cutie ....? (creion)

7. Cum se măsoară lungimea? (rigla)

8. unde stau elevii? (birou)

9. În ce perioadă a anului merg ei la școală? (toamnă)

10. În ce perioadă a anului termină școala (Primăvară)

11. Ce sună la școală? (apel)

12. Cine predă la școală? (profesor)

13. Cum se numesc copiii la scoala? (student)


maestru: ai ghicit cuvântul principal - elev de clasa întâiși a trecut cu succes toate testele. Acum eu Te voi iniția în clasa I. Pune-ți hainele de ploaie și șapca stăpânului și depuneți Jurământul elev de clasa întâi.

Nu mi-e frică de dificultăți

Jur să fiu deasupra.

Încearcă în clasă

Și obține succesul

Publicații conexe:

Căutare de joc „Raze de sănătate” Joc - căutare „Raze de sănătate” Scop: Să-i învețe pe copii să înțeleagă și să conștientizeze conceptul de persoană sănătoasă; clarifică și consolidează cunoștințele copiilor despre abilități.

Jocul de căutare „George’s Ribbon” Conținut: preșcolarii ghicesc ghicitori, răspunsurile la care îi vor ajuta să găsească locul în care se află memoria cache (există o cutie în cache.

Căutare - joc „Călătorie în spațiu” Copiii și adulții de la grădinița nr. 59 au făcut o „Călătorie în spațiu” incitantă. Spaţiu.

Jocul pentru copil este cea mai atractivă, naturală formă și mijloc de a cunoaște lumea, capacitățile lor, auto-manifestarea etc.

Jocul de căutare „Al cincilea element”. Căutare și joc cognitiv sub formă de acțiuni experimentale. Căutare - JOC „AL CINELE ELEMENT” Copiii de vârstă preșcolară prin natura lor sunt exploratori iscoditori ai lumii înconjurătoare. Stăpânirea abilităților.

Quest - jocul „Căutare elementul lipsă” Cum să înveți un copil să respecte regulile de drum, pentru a insufla poziția civică corectă.



Se încarcă...Se încarcă...