Voitenko, Roman Matveevich - Sociálna psychiatria so základmi medicínskej a sociálnej odbornosti a rehabilitácie: Ruka. pre lekárov a psychológov. Sociálna psychiatria so základmi medicínskej a sociálnej odbornosti a rehabilitácie

Voitenko R.M.

V knihe sú zhrnuté literárne údaje a výsledky vlastného výskumu autorky v klinickej problematike, diagnostike, rehabilitácii a lekárska a sociálna odbornosť s duševnou chorobou.
Príručka je určená pre psychiatrov liečebných ústavov a pracovísk medicínskej a sociálnej odbornosti, všeobecných lekárov, lekárskych psychológov, psychofyziológov, rehabilitátorov, študentov akadémií postgraduálneho vzdelávania a fakúlt lekárov, študentov lekárskych univerzít.

ODDIEL I. SOCIÁLNA PSYCHIATRIA A LEKÁRSKE A SOCIÁLNE VYŠETRENIE
Kapitola 1. Koncepčné a metodologické základy sociálnej psychiatrie
Kapitola 2. Vlastnosti lekárskej a sociálnej odbornosti v oblasti duševných chorôb
Kapitola 3
Kapitola 4 Sociálna psychiatria a koncepcia rehabilitácie

ODDIEL II. KLINICKÉ, LEKÁRSKE A SOCIÁLNE VYŠETRENIE A REHABILITÁCIA PRI RÔZNYCH DUŠEVNÝCH OCHORENIACH
Kapitola 5. Organické lézie mozgu s duševnými poruchami
Kapitola 6. Schizofrénia
Kapitola 7. Oligofrénia
Kapitola 8
Kapitola 9 Cievne ochorenia mozog s duševnými poruchami
Kapitola 10

Aplikácia

Stiahnuť ▼ elektronická lekárska knižka Sociálna psychiatria so základmi medicínskej a sociálnej odbornosti a rehabilitácie Voitenko R.M. stiahnuť knihu je zadarmo

Ak chcete zúžiť výsledky vyhľadávania, môžete dotaz spresniť zadaním polí, v ktorých sa má hľadať. Zoznam polí je uvedený vyššie. Napríklad:

Môžete vyhľadávať vo viacerých poliach súčasne:

logické operátory

Predvolený operátor je A.
Operátor A znamená, že dokument sa musí zhodovať so všetkými prvkami v skupine:

Výskum a vývoj

Operátor ALEBO znamená, že dokument sa musí zhodovať s jednou z hodnôt v skupine:

štúdium ALEBO rozvoj

Operátor NIE nezahŕňa dokumenty obsahujúce tento prvok:

štúdium NIE rozvoj

Typ vyhľadávania

Pri písaní dopytu môžete určiť spôsob, akým sa bude fráza hľadať. Podporované sú štyri metódy: vyhľadávanie na základe morfológie, bez morfológie, hľadanie predpony, hľadanie frázy.
Štandardne je vyhľadávanie založené na morfológii.
Ak chcete hľadať bez morfológie, stačí pred slová vo fráze umiestniť znak „dolár“:

$ štúdium $ rozvoj

Ak chcete vyhľadať predponu, musíte za dopyt vložiť hviezdičku:

štúdium *

Ak chcete vyhľadať frázu, musíte dopyt uzavrieť do dvojitých úvodzoviek:

" výskum a vývoj "

Hľadajte podľa synoným

Ak chcete do výsledkov vyhľadávania zahrnúť synonymá slova, vložte značku hash " # “ pred slovom alebo pred výrazom v zátvorkách.
Pri aplikácii na jedno slovo sa preň nájdu až tri synonymá.
Pri použití na výraz v zátvorkách sa ku každému slovu pridá synonymum, ak sa nejaké nájde.
Nie je kompatibilné s vyhľadávaním bez morfológie, predpony alebo fráz.

# štúdium

zoskupenie

Zátvorky sa používajú na zoskupovanie vyhľadávaných fráz. To vám umožňuje ovládať boolovskú logiku požiadavky.
Napríklad musíte požiadať: nájdite dokumenty, ktorých autorom je Ivanov alebo Petrov a názov obsahuje slová výskum alebo vývoj:

Približné vyhľadávanie slov

Pre približné vyhľadávanie musíš dať vlnovku" ~ “ na konci slova vo fráze. Napríklad:

bróm ~

Vyhľadávanie nájde slová ako "bróm", "rum", "prom" atď.
Voliteľne môžete určiť maximálny počet možných úprav: 0, 1 alebo 2. Napríklad:

bróm ~1

Predvolená hodnota je 2 úpravy.

Kritérium blízkosti

Ak chcete hľadať podľa blízkosti, musíte umiestniť vlnovku " ~ " na konci frázy. Ak napríklad chcete nájsť dokumenty so slovami výskum a vývoj v rámci 2 slov, použite nasledujúci dopyt:

" Výskum a vývoj "~2

Relevantnosť výrazu

Ak chcete zmeniť relevantnosť jednotlivých výrazov vo vyhľadávaní, použite znak " ^ “ na konci výrazu a potom uveďte úroveň relevantnosti tohto výrazu vo vzťahu k ostatným.
Čím vyššia úroveň, tým relevantnejší je daný výraz.
Napríklad v tomto výraze je slovo „výskum“ štyrikrát relevantnejšie ako slovo „vývoj“:

štúdium ^4 rozvoj

Štandardne je úroveň 1. Platné hodnoty sú kladné reálne číslo.

Vyhľadajte v rámci intervalu

Ak chcete určiť interval, v ktorom by mala byť hodnota niektorého poľa, zadajte hraničné hodnoty v zátvorkách oddelené operátorom TO.
Vykoná sa lexikografické triedenie.

Takýto dotaz vráti výsledky s autorom počínajúc Ivanovom a končiacim Petrovom, ale Ivanov a Petrov nebudú zahrnutí do výsledku.
Ak chcete zahrnúť hodnotu do intervalu, použite hranaté zátvorky. Ak chcete uniknúť hodnote, použite zložené zátvorky.

Rok vydania: 2011

Žáner: Psychiatria, psychológia

Formát: PDF

Kvalita: OCR

Popis: Pred vami druhé vydanie rozšíreného a doplneného návodu. V roku 2002, keď sa táto príručka objavila, autor veril, že zhŕňa jeho prácu v sociálnej psychiatrii, ITU a rehabilitácii. Život však ukázal, že sa mýlil. Oblasti sociálnej psychiatrie, rehabilitácie a špecifiká práce v medicínskej expertíze, načrtnuté v prvom vydaní, si vyžadovali celý „fanúšik“ monografických publikácií, ktoré rozvíjajú a objasňujú množstvo ustanovení vyjadrených v tejto knihe. Patria sem vývoj koncepcie rehabilitácie, klinická a znalecká psychológia, detská sociálna psychiatria, niekt skutočné problémy ITU pri duševných chorobách.
V procese rozvíjania a dolaďovania týchto myšlienok mi neoceniteľnú pomoc poskytli moji kolegovia v práci, ktorým je autorka nekonečne vďačná (S.M. Milyutin, V.G. Sakovskaya, A.N. Brovin, S.V. Kondurov, V.N. Sinkevič, A.P. Smirnov, M.P. Filippova). Svojimi príspevkami boli psychiatri a klinickí psychológovia, ktorí na oddelení prešli nadstavbovým školením, a otázkami a úsudkami ma prinútili znova a znova vypracovať nejaké koncepčné a metodické stanoviská.
Skončilo sa druhé tisícročie. Životná a profesionálna cesta autora sa končí. Viac ako 45 rokov v psychiatrii, asi 40 rokov vo vede a učiteľstve na vysokých školách; vyše 35 rokov vedenia oddelenia v Ústave pre zdokonaľovanie lekárov-odborníkov. Je to veľa alebo málo? neviem. Hľadaj čo.
Psychiatria je úzko zameraná oblasť lekárskej činnosti. Toto je váš vlastný špeciálny svet, v ktorom ste v priebehu rokov poznali mnohých a mnohých - vás. Ale toto je svojím spôsobom autistický svet s vlastnou existenciou, zvláštnymi vzťahmi, ľuďmi, ktorých stretávate rôznymi spôsobmi v rôznych časových obdobiach života. Svet psychiatrie je uzavretý, ľudia v ňom žijú a odchádzajú, spomienku na seba niekedy zanechajú len medzi pacientmi, ktorým pomohla, a kolegami. Preto by som rád povedal milé teplé slová tým, ktorí sú stále s nami a spomínajú na zosnulých zamestnancov a učiteľov.
Tak sa stalo, že koncom roku 1959 sa začalo moje zoznámenie s psychiatriou – sestra na 10. oddelení 2. psychiatrickej liečebne v Leningrade, oddelenie „nepokojných kronikárov“. A mojím prvým učiteľom bol sanitár V.M. Bykov, s jeho obzvlášť pozorným, láskavým a srdečným prístupom k pacientom. Od roku 1960 (v období štúdia na 1. LMI) - zdravotná sestra, práve organizovala 5PB v Leningrade - "akútne alkoholické psychózy" a opäť nepokojní pacienti na 7. odd. Hlavný lekár L.N. Telyakovsky ma naučil pracovať s kolegami pozorne a láskavo. Od roku 1962 - sedem rokov v Špeciálnej psychiatrickej liečebni Ministerstva vnútra RSFSR - stážista, primár. oddelenia. Nástup na súdnu psychiatriu, kde som mal šancu študovať u takého organizátora ako je P.V. Blinov, vyrastaj s mojimi priateľmi a kolegami z L.A Petrov, L.N. Zemskov, T.A. Kolychkova, Yu.P. Gorshkov a mnoho ďalších...
Mnohí odišli zo života a pamäti. Ale ľudia žijú tak dlho, ako si ich pamätáme, a ruskí psychiatri by nemali byť „Ivanmi, ktorí si nepamätajú príbuzenstvo“. Moji učitelia sú I.F. Sluchevsky (súdna psychiatria), H.H. Timofeev (vojenská a súdna psychiatria), t.j. Kashkarov, ktorý navštevoval klinické skúšky od 4. ročníka, S.I. Kogan – „všetci sme vyšli z koganského kabáta“ – všetky mi zostali v pamäti.
A život, ako kaleidoskop, plietol svoje vzory. Kazachstan, Tselinograd, alias Akmolinsk a Astana. Koniec 60-70 rokov. Tselinogradský lekársky inštitút. Spolu s A.C. Udovičenka sme zorganizovali Katedru psychiatrie „od nuly“. Nové tváre, mená, ale opäť mreže na oknách, pacienti, prednášky, rozbory, vyšetrenia... A teraz ste vy v úlohe učiteľa. Boli to ťažké časy, časy tupej stagnácie a skrytých nádejí. A moji študenti – Rusi, Ukrajinci, deti nemeckých kolonistov, deportovaných Čečencov a Ingušov, Kazachovia – chceli pochopiť a pochopiť, čo znamená „ochorieť na duši“, ako pomôcť, ako prinútiť pacientov vrátiť sa do života...
A opäť Leningrad. A všetko sa vráti do starých koľají... Organizuje sa ústav, kurz, katedra. A ďalší učiteľ - P.A. Makabejský. A všetko odznova. .. Všetky roky existencie oddelenia, jeho základňa je rovnaká 5PB (7 GPND s nemocnicou) v Leningrade - Petrohrade. Meno sa zmenilo, ale zase pacienti, konzultácie, prednášky... Nie všetci sú však okolo, odišlo veľa psychiatrov, s ktorými začínali, ktorých poznali zo študentských čias. Moji úžasní kolegovia nie sú s nami - E.S. Sergushenková, M.G. Lilenko, A.P. Klevtsová, E.E. Zlatina, E.F. Smirnova... Spomienka na nich nech sa zachová na ruskej psychiatrii.
Ale dosť bolo smutných vecí. Život sa nedá zastaviť. Ako cez okno vlaku prechádzajú mestá a dediny Ruska - Pskov, Smolensk, Ufa, Jekaterinburg, Kamčatka, Vladivostok, Orenburg, Irkutsk, Samara, ale aj pobaltské štáty, Zakaukazsko... A opäť prednášky, analýzy, pacienti, konzultácie, a zase moji kolegovia -psychiatri. Tak rozdielne a tak rovnaké vo lojalite k veci, ktorej slúžia... Všetci sme jedna rodina... A sväté dodržiavanie zásady - "Učím - učím sa." Všetci prispeli, majú svoj „podiel“ vo vedení a som im úprimne vďačný.
K objasneniu množstva ustanovení a prístupov výrazne prispeli ambulantní psychiatri, s ktorými oddelenie už dlhé roky spolupracuje - PND Nevského okresu (vedúci lekár L.S. Fedonyuk), Admiraltejský okres (V.A. Tadtajev); Centrum psychologickej diagnostiky Ústredného riaditeľstva pre vnútorné záležitosti Petrohradu a Leningradská oblasť(začiatok A.S. Barygin).
Práve z diskusií s odborníkmi z praxe a zo skúseností z prednáškových kurzov sa zrodila lakonická, niekedy strnulá konštrukcia množstva kapitol. Doba internetu a moderných informačných technológií si totiž vyžaduje inú formu prezentácie materiálu – stručnosť, organizáciu sekcií, jasné vymedzenie pojmov. Dnes je možno dôležitejšie ani nie tak vedieť viac, ako vedieť lepšie, pretože tok informácií je neobmedzený.
AT moderná psychiatria, podľa môjho názoru je naliehavo potrebné jasnejšie vymedzenie pojmov, vytvorenie hustého systému klinických a logických dôkazov v diagnostike, medicínskej expertíze a rehabilitácii.
Dúfam, že táto príručka si nájde svojho čitateľa a bude užitočná pre široký okruh odborníkov – ambulantných psychiatrov, odborníkov a lekárskych psychológov. Som presvedčený, že znalosť niekoľkých zásad spôsobuje, že je niekedy zbytočné poznať mnohé fakty.
A na záver posledná. Pravdepodobne aj v tomto návode, ako vo všetkom, čo vychádza z ľudských rúk, sú nepresnosti, nedostatky, nedostatky. Preto prosím čitateľa, aby si pripomenul známu vetu, ktorou pisári starých ruských rukopisov ukončili svoju prácu: „A ak je to neslušné, je to napísané nedbanlivo, nenadávaj, inak to nebol anjel Boží, ktorý napísal, ale človek hriešny a plný nevedomosti." Urobil som, čo som mohol, nech to ten ďalší, kto vie, urobí lepšie.

"Sociálna psychiatria"

SOCIÁLNA PSYCHIATRIA A LEKÁRSKA A SOCIÁLNA ODBORNOSŤ

  1. Koncepčné a metodologické základy sociálnej psychiatrie
  2. Vlastnosti lekárskej a sociálnej odbornosti v oblasti duševných chorôb
  3. Osobnosť a postojové správanie
  4. Koncepcia sociálnej psychiatrie a rehabilitácie

KLINICKÉ, LEKÁRSKE A SOCIÁLNE VYŠETRENIE A REHABILITÁCIA PRI RÔZNYCH DUŠEVNÝCH OCHORENIACH

  1. Organické mozgové lézie s duševnými poruchami
  2. Schizofrénia
  3. oligofrénia
  4. Hraničné štáty
  5. Cievne ochorenia mozgu s duševnými poruchami
  6. Epilepsia
  7. Afektívne šialenstvo. Alzheimerova a Pickova choroba

Aplikácia
Literatúra



Načítava...Načítava...