Prezentare pe tema respirației în biologie. Lecție de prezentare pe tema: „Organele respiratorii: structură și funcții”. Organe ale sistemului respirator uman

Obiectivele lecției:

  • Educational:
    • să studieze caracteristicile structurale ale organelor respiratorii în legătură cu funcțiile lor;
    • dezvăluie esența procesului de respirație, semnificația acestuia în metabolism;
    • aflați mecanismele de formare a vocii;
  • În curs de dezvoltare:
    • continuă formarea elementelor de bază ale igienei (reguli de igienă respiratorie);
    • dezvoltarea abilităților de muncă de cercetare prin realizarea de experimente educaționale;
  • Educational:
    • cultiva o atitudine grijulie fata de corpul tau, fata de sanatatea ta, fata de sanatatea celorlalti;
    • faceți o analogie: respirația este viață; plămânii omului sunt plămânii planetei noastre (lumea vegetală).

O planetă sănătoasă înseamnă o persoană sănătoasă!

ÎN CURILE CURĂRILOR

eu. Organizarea timpului

II. Actualizați cunostinte de baza

Este posibil să afișați un fragment dintr-un film video pe această temă.

– Ce este respirația?

Îi afectează structura unui organ funcția?
Vom încerca să găsim răspunsuri la toate aceste întrebări și la multe alte întrebări în lecția de astăzi.

III. Învățarea de materiale noi

Aplicație. Slide numărul 7.

Sistemul respirator cuprinde căilor respiratorii(cavități și tuburi conectate în serie) și partea respiratorie.
La căilor respiratorii includ cavitatea nazală și rinofaringele (tractul respirator superior), laringele, traheea și bronhiile.
Partea respiratorie- Aceștia sunt plămânii și membrana de țesut conjunctiv - pleura.

Aplicație. Slide numărul 8.

Sistemul respirator

- În fața dvs. este un tabel pe care vom încerca să îl completăm în timpul studiului de material nou. Redesenează-l, te rog. (Este mai bine să tipăriți și să distribuiți tabelul în avans, pentru a nu pierde timp prețios de lecție cu asta)

Aplicație. Slide numărul 9.

tractului respirator superior

În timpul respirației normale, aerul trece în mod necesar prin nările externe în cavitatea nazală, care este împărțită în două jumătăți de un sept osteocondral. În fiecare jumătate există pasaje nazale sinuoase care măresc suprafața cavității nazale. Pereții lor sunt căptușiți cu o membrană mucoasă care conține numeroase celule ale epiteliului ciliat (ciliat).

La un adult, membrana mucoasă secretă 0,5 litri de mucus pe zi.

Funcția sa este de a umidifica aerul inhalat, de a capta particulele de praf și microorganismele care se depun pe pereții cavității. Mucusul conține substanțe care ucid microbii sau împiedică reproducerea acestora (enzima lizozimă și leucocitele). Numeroase vase de sânge se ramifică sub membrana mucoasă, astfel încât chiar și leziunile ușoare ale nasului sunt însoțite de sângerări abundente. Aceste plexuri coroide încălzesc aerul inhalat la temperatura corpului. Cavitatea nazală este conectată cu cavitățile din oasele craniului: maxilar, frontal și sfenoid. Acestea servesc nu numai la încălzirea aerului care intră, ci servesc și ca rezonatori pentru formarea vocii. Cavitățile nazale sunt dotate cu celule sensibile care asigură o funcție de protecție: reflexul strănutului. Cavitatea nazală se deschide în nazofaringe prin nările interne - coane, iar de acolo - în laringe.

Aplicație. Slide numărul 10. Igiena nazală

  1. Se recomanda respiratia pe nas, deoarece. respirația pe gură intră în plămâni aer rece care este cauza racelilor.
  2. O persoană bolnavă care nu se conformează reguli de igienă devine o sursă de infecție.

(După explicarea structurii și funcțiilor unui organ separat, puteți verifica corectitudinea completării tabelului sau îl puteți evidenția ca o lucrare independentă ca o consolidare a materialului sau ca temă pentru acasă)

Aplicație. Slide numărul 11.

Observatii

„Verificați trecerea aerului prin căile nazale”

Închidem un pasaj nazal și aducem o bucată ușoară de vată în celălalt. Un jet de aer îl va arunca când expirați și îl va apăsa pe orificiul nazal când inspirați. Această tehnică poate fi prezentată pe subiect.
Concluzie: În timpul respirației normale, aerul trece în mod necesar prin nările externe în cavitatea nazală.

Aplicație. diapozitivul numărul 12.

Laringe

Laringele este ca o pâlnie, ai cărei pereți sunt formați din cartilaj.
Cavitatea laringelui este căptușită cu mucoasă și echipată cu receptori - tuse reflexă.
Intrarea în laringe în timpul deglutiției este închisă de cartilajul epiglotic.
Cel mai mare cartilaj este cartilajul tiroidian, care protejează laringele din față.
Corzile vocale sunt întinse între cartilaje, iar între corzi se află glota.
Astfel, funcția laringelui este de a conduce aerul în trahee, de a participa la formarea vocii și de a preveni pătrunderea substanțelor nocive în tractul respirator.

Aplicație. diapozitivul numărul 13.

Observare

1. Demonstrați că la înghițire, cartilajul tiroidian se ridică.
Simțiți cartilajul tiroidian, faceți o mișcare de înghițire. Asigurați-vă că cartilajul urcă și apoi înapoi la locul inițial.
Concluzie: prin această mișcare epiglota închide intrarea în trahee și, ca o punte, saliva sau un bolus alimentar se deplasează prin ea în esofag.

2. Aflați de ce respirația se oprește în timpul înghițirii.
Faceți o altă mișcare de înghițire și asigurați-vă că acest fapt este adevărat.
Concluzie: limba închide intrarea în cavitatea nazală, epiglota blochează intrarea în trahee. Ca urmare, aerul în momentul înghițirii nu poate pătrunde în plămâni.

Aplicație. Slide numărul 14.

formarea sunetului

Persoana tace - glota are o formă triunghiulară și suficient de mare.
Sunetul apare atunci când glota nu este complet închisă, trecerea aerului prin ea, care vibrează corzile vocale.
Cu cât corzile vocale sunt mai scurte, cu atât sunetul este mai ridicat. Formarea finală a sunetului are loc în cavitățile faringelui, nazofaringelui, gurii și nasului (vă mai amintiți sinusurile?) și depinde de poziția buzelor, a maxilarului inferior și a limbii.

Aplicație. Slide numărul 15.

Fonograma cuvântului MAMA, care arată clar că consoanele provoacă o vibrație mai puternică a corzilor vocale decât vocalele.

Aplicație. Slide numărul 16. Igiena vocii

Strigătul dăunează corzilor vocale, ceea ce poate provoca inflamație, răgușeală sau pierderea vocii. Când șoptești, ligamentele se relaxează și nu se închid complet. Inflamația frecventă a tractului respirator, fumatul și alcoolul au un efect negativ asupra aparatului de formare a vocii.

Aplicație. diapozitivul numărul 17

Trahee și bronhii

Laringele, un tub de 10–12 cm, trece direct în trahee, care se află în fața esofagului. Peretele său frontal este format din semiinele cartilaginoase, astfel încât lumenul traheei este întotdeauna deschis.
Peretele din spate este moale și adiacent esofagului.
În partea de jos, traheea se împarte în 2 bronhii. Atât traheea, cât și bronhiile sunt căptușite cu o membrană mucoasă care conține epiteliu ciliat cu celule glandulare. Aici, saturația aerului cu vapori de apă și purificarea acestuia continuă.

Aplicație. diapozitivul numărul 18. Igiena respiratorie

  1. Înghițind bucăți mari de mâncare, puteți sufoca și bloca traheea.
  2. La procese inflamatorii apare o tuse pentru a ajuta la curățarea mucusului din căile respiratorii.

Aplicație. diapozitivul numărul 19

Plămânii

Plămânii sunt un organ mare pereche în formă de con. În exterior acoperit cu pleura pulmonară; cavitatea toracica este acoperita cu o pleura parietala, intre ele se afla o cavitate pleurala care nu contine aer. Este umplut cu lichid, ceea ce reduce frecarea la respirație. 100 de litri de aer trec prin plămâni într-un minut. Care este structura plămânului?

Aplicație. diapozitivul numărul 20.

Structura internă a plămânului

Bronhiile, care au intrat în plămâni, continuă să se ramifice, formând bronhiole, la capete ale cărora se află ciorchini de vezicule pulmonare cu pereți subțiri - alveole. Pereții alveolelor și capilarelor sunt cu un singur strat, ceea ce facilitează schimbul de gaze. Celulele epiteliale alveolare secretă substanțe biologic active care formează un surfactant, care împiedică lipirea alveolelor și neutralizează microorganismele care au pătruns în plămâni.
Surfactantul rezidual este digerat de fagocite sau excretat sub formă de spută.

Aplicație. diapozitivul numărul 21.Igiena respiratorie

În bolile pulmonare, surfactantul poate să nu fie eliberat, apoi alveolele se închid și nu participă la schimbul de gaze. Fumatul perturbă proprietățile fiziologice ale surfactantului.

Aplicație. diapozitivul numărul 22Este interesant

  • 300–350 milioane de alveole cu o suprafață totală de 100 mp
  • Lungimea capilarului pulmonar - 7-8 microni
  • Sângele trece prin capilarele alveolelor în 0,8 s, dar hemoglobina are timp să fie saturată cu oxigen

Aplicație. diapozitivul numărul 23

Observare

Aflați cât de diferită respirația plină de respirația superficială.
Ești capabil să respiri corect? Se dovedește că acest lucru este foarte important, mai ales iarna și în perioada de tranziție iarnă-primăvară, în timpul unei epidemii de gripă. Potrivit experților, respirația necorespunzătoare crește semnificativ probabilitatea ca infecțiile respiratorii să intre în organism, ceea ce crește riscul de gripă sau răceală.
Mulți oameni respiră prea repede (și norma este de 16 respirații pe minut într-o stare calmă) și superficial, ținând din când în când inhalarea și expirația. Acest tip de respirație se numește respirație superficială. Ca urmare, plămânii nu au timp să ventile corect - aerul proaspăt intră doar în secțiunile exterioare, în timp ce cea mai mare parte a volumului plămânilor rămâne, așa cum ar fi, nerevendicat, adică aerul din el nu este reînnoit. Și de asta au nevoie virușii și bacteriile.
O respirație plină este o combinație de inferior, mijloc și respirația superioară. O persoană care practică în mod constant respirația completă va avea un piept larg - și orice persoană cu pieptul îngust își poate dezvolta pieptul la dimensiunea normală.
Să verificăm dacă respiri corect. Pentru a face acest lucru, puneți un ceas cu a doua mână în fața dvs., așezați-vă pe spate, relaxați-vă, îndreptați-vă umerii. Numără câte respirații iei într-un minut. Urmați ritmul respirației: raportul dintre inspirație și expirație, aranjarea pauzelor în acest ciclu. Stabiliți exact cum respirați: relaxarea activă a stomacului - tip de respirație abdominală, ridicarea și coborârea pieptului - tipul pieptului, combinând ambele - tipul de respirație mixt.
Dacă faci mai puțin de 14 respirații pe minut, grozav. Așa respiră de obicei oamenii bine pregătiți. oameni rezistenti. Pe bună dreptate poți fi mândru de tine. Luând aer cu pieptul plin, lași plămânii să se îndrepte, îi aerești perfect, adică faci sistemul respirator aproape invulnerabil la agenții infecțioși.
Un rezultat bun este de la 14 până la 18 respirații pe minut. Așa respiră practic majoritatea oamenilor sănătoși, care se pot îmbolnăvi de gripă sau SARS de cel mult 2 ori pe sezon.
Mai mult de 18 respirații pe minut este deja un motiv serios de îngrijorare. Cu o respirație superficială și frecventă, doar jumătate din aerul inhalat intră în plămâni. Acest lucru în mod clar nu este suficient pentru a actualiza constant atmosfera pulmonară.

Aplicație. Slide 24 și 25. verifică-te(Material pentru fixare)

Este necesar să conectați organul și funcția pe care o îndeplinește cu săgeți. Acest tabel poate fi tipărit pentru a verifica corectitudinea completării lui de către fiecare elev.

Aplicație. diapozitivul numărul 26. verifică-te(Material pentru fixare)

- Să revenim la întrebările care au fost puse la începutul lecției și să încercăm să le răspundem.
– Ce este respirația?
– De ce spun: respirația este viață?
Îi afectează structura unui organ funcția? etc.

(Conform desenelor propuse, fiecare profesor își va putea compune singur întrebările, în funcție de pregătirea orei și de timpul rămas, etc.)

Aplicație. diapozitivul numărul 27.Teme pentru acasă

Laborator de creație:

1. Când este dificilă respirația nazală? Care sunt consecințele acestei încălcări? Propuneți un cod de practică pentru igiena respiratorie.
2. Elaborați recomandări și un set de exerciții pentru corectarea respirației.

1 tobogan

2 tobogan

Respirația este un ansamblu de procese care asigură furnizarea de oxigen, utilizarea acestuia în oxidarea substanțelor organice și îndepărtarea dioxidului de carbon și a produselor metabolice. Sistemul respirator este format din țesuturi și organe care asigură ventilația pulmonară și respirația pulmonară.

3 slide

Aparatul respirator este format din plamani situati in cavitatea toracica, si caile respiratorii: cavitatea nazala, nazofaringe, laringe, trahee, bronhii. plămânii

4 slide

Cavitatea nazală este o structură cartilaginoasă împărțită de un sept în două părți, în interiorul epiteliului ciliat cu glande producătoare de mucus și capilare.

5 slide

Funcțiile cavității nazale: încălzirea aerului (capilare); purificarea aerului (epiteliul ciliat); umidificarea și decontaminarea aerului (mucus). Membrana cavității nazale cu celule mucoase și glandulare

6 diapozitiv

Laringele este o structură cartilaginoasă formată din epiglotă, tiroida și alte cartilaje, în interiorul corzilor vocale.

7 slide

8 slide

Traheea este un tub de până la 20-25 cm lungime, format din semiinele cartilaginoase, zidul din spate moale, adiacent esofagului, în interiorul epiteliului ciliat. Funcție: reținerea și purificarea aerului.

9 slide

Bronhiile sunt tuburi formate din inele cartilaginoase care se ramifică și servesc la conducerea aerului. Bronhii principale Arbore bronșic

10 diapozitive

Plămânii sunt formați din vezicule pulmonare (alveole) colectate în grupuri (acini)

11 diapozitiv

Fiecare alveola este inconjurata de capilare la exterior, iar surfactantul este in interior (o pelicula care impiedica alveolele sa se lipeasca). În exterior, plămânii sunt acoperiți cu foițe levale. Funcția pulmonară: schimb de gaze.

12 slide

13 diapozitiv

Gripa este cauzată de viruși. Virușii gripali se găsesc în mucusul secretat din nasul bolnavilor, în sputa și saliva acestora. În timpul strănutului și tusei bolnavilor, milioane invizibil pentru ochi picăturile, ascunzând infecția, intră în aer. Dacă intră în organele respiratorii persoana sanatoasa poate face gripă. Astfel, gripa se referă la infecțiile cu picături.

14 slide

Toată lumea se poate proteja pe sine și pe ceilalți de gripă. Pentru a face acest lucru, trebuie să respectați câteva reguli obligatorii: Pacientul trebuie să aibă vase individuale, lenjerie de pat, prosoape. Când interacționați cu cineva cu gripă, acoperiți-vă gura și nasul cu un bandaj de tifon; permite trecerea aerului, dar reține picăturile care conțin agenți patogeni. Acoperiți-vă gura și nările cu o batistă când tușiți și strănutați. Acestea vă vor proteja de infectarea altora. O bună igienă personală ajută la combaterea răspândirii epidemiei de gripă.

15 slide

Agentul cauzal al tuberculozei - bacilul tuberculozei afectează cel mai adesea plămânii. Poate fi găsit în aerul inhalat, în picături de spută, pe vase, haine, prosoape și alte articole folosite de un pacient cu tuberculoză. Tuberculoza nu este doar o picătură, ci și o infecție cu praf.


Sistemul respirator

Respirația este extrem de importantă pentru o persoană. Se știe că fără mâncare poate trăi câteva săptămâni, fără apă - câteva zile și fără aer - doar câteva minute.


Sistemul respirator

Respirația este procesul de preluare a oxigenului din aer și de eliberare de dioxid de carbon.

organul principal sistemul respirator- plămânii. Schimbarea aerului în plămâni are loc în timpul alternanței dintre inspirație și expirație. În fiecare zi, o persoană inhalează 15.000 de litri de aer folosind 3.000 de litri de oxigen.


Sistemul respirator

Respirație adecvată efectuate prin nas. Încălzește și purifică aerul care trece prin el. În interiorul nasului există fire de păr și mucus care prind particule de praf. Sub mucus este un strat de celule ciliate, ai căror cili se leagănă și aduc mucusul cu particule de praf aderente din nas.


Sistemul respirator

suflare

După trecerea prin nas, aerul intră în nazofaringe, unde devine și mai curat și mai cald. Apoi, aerul trece prin laringe în trachee. trahee . Laringele se închide la înghițire, împiedicând alimentele să intre în plămâni.

Trahee Este un tub de inele cartilaginoase dense. Se ramifică în bronhii prin care aerul intră în plămânii drept și stângi. Bronhiile se ramifică în tuburi subțiri, la capete ale cărora sunt vezicule pulmonare . În ele, sângele primește oxigen și emite dioxid de carbon.

expiraţie


Sistemul respirator

Animalele respiră cu plămâni, piele și branhii.

Cu cât animalul este mai mare, cu atât respiră mai încet. Elefantul ia doar 10 respirații și iese pe minut, iar șoarecele - 200.


Organele respiratorii purifică aerul inhalat de praf, dar nu pot proteja organismul de gaze otrăvitoare și microbi. Gazele de eșapament de la mașini, gazele otrăvitoare emise în aer de fabrici și fumul de tutun sunt periculoase pentru sănătate.

Gazele de evacuare scurtează speranța de viață cu 6 luni.


Ce este periculos pentru sistemul respirator

Particulele de fum se depun pe pereții veziculelor pulmonare și interferează cu fluxul de oxigen în sânge. Împreună cu fumul unei țigări, otrava pătrunde în plămânii unui fumător și în cei din jur. – nicotina .

Plămânii

Plămânii unui nefumător

fumător


Ce este periculos pentru sistemul respirator

Nicotina pătrunde în sânge și o duce la toate organele. Această otravă tocește vederea, auzul, atenția, face ca inima să lucreze din greu. Fumătorii dezvoltă adesea boli pulmonare și cardiace periculoase și uneori fatale.


Ce este periculos pentru sistemul respirator

În ultimii 100 de ani obicei prost fumatul s-a răspândit în întreaga lume. După adulți, copiii au început să se alăture fumatului. Medicii au numit fumatul ciuma secolului al XX-lea. În multe țări, ei încearcă să nu angajeze fumători.

Nu fuma!


Ce este periculos pentru sistemul respirator

Strămoșii noștri îndepărtați considerau fumatul un păcat. Când comercianții au început să importe tutun din Europa de Vest în urmă cu 400 de ani, au fost introduse pedepse crunte prin decrete regale pentru „băut de tutun”, așa cum se spunea atunci. Fumatorii erau pedepsiti cu „taierea cu biciul”.

rezumatul prezentărilor

lecții de respirație

Slide: 21 Cuvinte: 865 Sunete: 2 Efecte: 4

Lecție de biologie în clasa a VIII-a. TEMA LECȚIEI: SISTEMUL RESPIRATOR. RESPIRAȚIA PLAMĂNII ȘI ȚESUTURILOR. Obiectivele lecției: Să permită elevilor să realizeze valoarea cunoștințelor pe această temă. Dezvoltați abilitățile de comunicare (conduceți o discuție, argumentați-vă opinia). Continuați dezvoltarea intereselor cognitive. Atragerea cunoștințelor altor discipline (fizică, chimie, informatică). Echipamente. Computer Proiector multimedia EI „Școala Virtuală Kim. Lecții de biologie. EI „Iluminarea. Biologie. Anatomie și fiziologie umană”. EI „Physicon. Biologie deschisă „Biologie. Omul: Manual pentru 8 celule / D.V. Kolesov, R.D. Mash, I.N. Belyaev. - Lecții de respirație.ppt

Sistemul respirator

Diapozitive: 15 Cuvinte: 441 Sunete: 0 Efecte: 0

Sensul respirației. organele aparatului respirator. Justificați afirmația. Structura plămânilor. „În timp ce respir, sper”. Lucru independent cu manualul. Structura plămânilor. Modificări ale compoziției aerului inspirat și expirat. O experienta. Compoziția aerului inspirat și expirat. Transfer de gaze. Respirați în munți. Schimbul de gaze în plămâni și țesuturi. Schimbul de gaze în plămâni și țesuturi. Teme pentru acasă. - Sistemul respirator.ppt

Biologie Respirație

Diapozitive: 13 Cuvinte: 292 Sunete: 11 Efecte: 28

eseu de biologie. Sistemul respirator uman. Funcțiile non-respiratorii ale sistemului respirator. 1. Participă la schimbul de lansete. 2. Protejarea organismului de efectele nocive ale mediului. 3.Selecteaza hormoni: serotonina, catecolamina, bombazin, donamina. Compoziția aerului. Aer inhalat: Azot -79% Oxigen -21% Dioxid de carbon etc. -0,03%. Aer expirat: Oxigen-16,4% Dioxid de carbon -4,1%. Boli ale sistemului respirator. Conținutul de compuși chimici nocivi în fum de tigara. Statistica bolilor respiratorii pentru 2004. Recomandări pentru îmbunătățirea sistemului respirator. Efectuarea de controale medicale regulate pentru depistarea bolilor respiratorii. - Biologie Respirație.ppt

Biologie Clasa 8 Respirație

Diapozitive: 5 Cuvinte: 211 Sunete: 0 Efecte: 0

Mecanisme respiratie pulmonara. Biologie Clasa a VIII-a Subiectul VII. Ce organe alcătuiesc tractul respirator? Sistemul respirator. Care este funcția plămânilor? Relația dintre respirator și sistemele circulatorii. Cum se numește procesul de schimb de gaze dintre aerul din plămâni și sânge? Cum se numește procesul de schimb de gaze dintre țesuturile corpului și sânge? Mecanismul de inspirație și expirare. Model Donders. Veziculele pulmonare sunt foarte elastice și pot fi întinse, dar până la o anumită limită. Golurile rezultate vor fi umplute cu aer. Această afecțiune se numește emfizem. Cum se desfășoară procesul de inspirație și expirație? - Biologie Clasa 8 Respirație.ppt

Respirația umană

Diapozitive: 9 Cuvinte: 286 Sunete: 0 Efecte: 0

Călătorie „Bobik”. Astăzi vom pleca într-o călătorie cu mine! Am o trăsătură, am o formă de bile pe care o pot schimba! Ascultă-mi povestea... Cel mai important indicator al viabilității unei persoane poate fi numit respirație. Respirația este legătura dintre o persoană și mediu. Este timpul! 2) Rotim împreună laringele, de-a lungul unui tobogan vertical. (Puternic nu țipa, tusea este posibilă!). 3) Să mergem de-a lungul traheei (vor fi denivelări...). 4) Nu uitați să întoarceți bronhiile - băieții la dreapta, fetele la stânga. 5) În plămâni, ne împărțim în perechi, iar fiecare pereche călărește un tobogan separat. - Respirația umană.ppt

Respirând în viața umană

Slide: 15 Cuvinte: 749 Sunete: 0 Efecte: 46

Cum respirăm. Ce este respirația. Care este structura sistemului respirator uman. Suflare. Sistemul respirator. Cerințe fizice de bază pentru organele respiratorii. mișcare ritmică cufăr. Lungimea capilarului pulmonar. Legile fizice. Difuzie. semnificație biologică respiraţie. Respirație superficială și plină. Respirația este viață. Bibliografie. Vă mulțumim pentru atenție. - Respirația în viața umană.ppt

Fiziologia respirației umane

Slide: 35 Cuvinte: 740 Sunete: 0 Efecte: 0

Fiziologia aparatului respirator. caracteristici generale respiraţie. Fiziologia respirației umane. Fiziologia respirației umane. Sistemul respirator. Alimentare cu aer prin convecție. Respirația externă. Presiunea în cavitatea pleurală. Fiziologia respirației umane. Fiziologia respirației umane. Fiziologia respirației umane. Fiziologia respirației umane. Fiziologia respirației umane. Fiziologia respirației umane. Mușchii respiratori accesorii. Inhala. Fiziologia respirației umane. Fiziologia respirației umane. Fiziologia respirației umane. Fiziologia respirației umane. Căile aeriene. Fiziologia respirației umane. - Fiziologia respiraţiei umane.ppt

Sistemul respirator

Slide: 31 Cuvinte: 1154 Sunete: 0 Efecte: 1

Fiziologia aparatului respirator. Laboratorul de Cercetare Polisistem. Sistemul respirator funcţional este format din următoarele elemente: Sistemul de transport al respiraţiei. Structura aparatului respirator extern include: Căile respiratorii. Ramificarea căilor respiratorii. Actiunea muschilor respiratori: diafragma si intercostal. Mușchii respiratori ca motor de ventilație. Click pe imagine. Volumele pulmonare. V respirație + rezervă. V expirator V rezidual + rezerva V expirator = capacitate reziduală funcțională V inspiratorie + rezervă V respirație = inspir. capacitate. Modificarea volumului pulmonar debitul de aer presiunea pleurală presiunea alveolară. - Sistemul respirator.ppt

sistemul respirator uman

Diapozitive: 14 Cuvinte: 252 Sunete: 0 Efecte: 0

Sistemul respirator uman. Relevanţă. Sistemul respirator. Organe respiratorii. Căile aeriene. Ele asigură procesul de respirație, accesul aerului la plămâni. Cavitatea nazală. Constă din: sistem nasal extern al căilor nazale. Laringe. Trahee. Plămânii. Principalul organ al sistemului respirator Ele ocupă cea mai mare parte a cavității toracice. Mucoasa plamanului este pleura.Diafragma este principalul muschi implicat in inspiratia normala. Capacitatea vitală a plămânilor. Boli. Igiena respiratorie. - Sistemul respirator uman.ppt

Structura sistemului respirator

Slide: 61 Cuvinte: 1234 Sunete: 0 Efecte: 166

Suflare. Sistemul respirator. Sensul respirației. Structura și funcția sistemului respirator. Agregat procese fiziologice. Sistemul respirator. tractului respirator superior. Căile aeriene. cavitatea nazală. Aerul este umidificat și neutralizat. Laringe. Desemna. Corzi vocale. Vocea umană. Semnificația laringelui. Trahee. Un metrou. Bronhii. Alveole. Boala respiratorie. De ce nu este recomandată respirația pe gură. De ce îmi este nasul roșu la frig? Rezumând. Respirația pulmonară și tisulară. Structura plămânilor. Plămânii. Plămânii acoperiți cu pleura. Diafragmă. etape ale respirației. Schimbul de gaze în plămâni. - Structura aparatului respirator.ppt

Structura sistemului respirator uman

Slide: 23 Cuvinte: 637 Sunete: 0 Efecte: 0

Suflare. Funcțiile organelor respiratorii. Reflex. Aragazul este aprins. Uman. Setul de procese. Organe ale căilor respiratorii. cavitatea nazală. O generație de oameni care respiră corect. Funcțiile laringelui. Sunet. Organul respirator. Două tipuri de respirație. Presiunea atmosferică. Diafragmă. Alveole. Schimbul de gaze în plămâni. Aer. Raul de munte. Locuitorii Tibetului. Glucoză. Structura și funcțiile sistemului respirator. Vă mulțumim pentru atenție. - Structura sistemului respirator uman.pptx

Sistemul respirator

Slide: 25 Cuvinte: 750 Sunete: 0 Efecte: 82

Organe respiratorii și schimb de gaze. Scopurile și obiectivele lecției. Plante, ciuperci și animale primitive. Conform respirației, toate viețuitoarele sunt împărțite în două grupe. Branhii. Funcțiile sistemului respirator. „Cât timp voi trăi, sper...” Ovidiu. În funcție de mediu. Principalul organ respirator din mediul acvatic. Branhii lamelare penoase. Fante branhiale. Crustacee. Peşte. Pungi pentru plămâni. Trahee. Arahnide. Sistemul respirator al amfibienilor. Reptile. Păsări. Sistemul respirator al mamiferelor. Evolutia aparatului respirator. Umple tabelul. Găsiți erori în text. Teme pentru acasă. Literatură. - Organe respiratorii.ppt

Lecția Organe respiratorii

Slide: 19 Cuvinte: 623 Sunete: 0 Efecte: 0

Lecție generală pe tema: Respirația. Boli respiratorii?prevenirea lor?. Obiective: Tipul de lecție. Combinate. În timpul orelor. Dictarea biologică. Organele respiratorii includ: ... Epiglota Arbore bronșic Pleura Alveola Diafragma Corzile vocale. Răspunsuri: Cavitatea nazală, nazofaringe, laringe, trahee, bronhii și plămâni. Ramificarea bronhiilor principale. O membrană subțire care acoperă exteriorul plămânului. Vezicule pulmonare cu pereți subțiri. Septul muscular care separă toracele și cavitate abdominală. Participă la mișcările respiratorii. Pliurile mucoasei s-au intins ca niste sfori. sondaj frontal. - Lecția Organe respiratorii.ppt

Organe respiratorii umane

Diapozitive: 23 Cuvinte: 615 Sunete: 0 Efecte: 44

Profesor scoala primara. Oamenii tăiau fundamentul existenței lor. Ceea ce în viața noastră nu ne săturam să facem. Suflare. Porți de aer către corp. Sensul respirației. Organe respiratorii umane. Organe respiratorii umane. Trece prin nas la piept. Persoana nu poate opri respirația. Aer. Trahee. Sistemul respirator. Trebuie să respiri pe nas, nu pe gură. Respirația este extrem de importantă pentru o persoană. Principalul organ al sistemului respirator sunt plămânii. Respirație adecvată. Animalele respiră cu plămâni. Ceea ce este periculos pentru sistemul respirator. Particule de fum. Nicotină. Fumat. Funcțiile cavității nazale. - Organele respiratorii umane.pptx

organele aparatului respirator

Slide: 12 Cuvinte: 1092 Sunete: 11 Efecte: 52

Sistemul respirator. Caracteristicile sistemului respirator. Ramificarea bronhiilor. Structura segmentară a plămânilor. Laringe. Trahee. Faringe. Nas. Partea gurii. Faringele inferior. Partea gatului. Vă mulțumim pentru atenție. - Organele aparatului respirator.ppt

Organe ale sistemului respirator uman

Diapozitive: 15 Cuvinte: 688 Sunete: 0 Efecte: 0

De unde începe respirația fiecăruia dintre noi. Cunoștințe despre organele sistemului respirator. Cunoașterea structurii sistemului respirator. Sistemul respirator. Căile aeriene. Sistemul respirator. Structura sistemului respirator. Trahee. Plămânii. Țesut pulmonar. Schimb de gaze. Funcțiile sistemului respirator. Boli ale sistemului respirator. Sistemul respirator este unul dintre cele mai importante dintre sisteme. Literatură. - Organele sistemului respirator uman.ppt

Structura și funcțiile sistemului respirator

Slide: 17 Cuvinte: 377 Sunete: 0 Efecte: 0

Structura și semnificația sistemului respirator. Suflare. Funcțiile organelor respiratorii. Participați la educația vocală. Structura și funcțiile sistemului respirator. Respirația externă. Transportul gazelor prin sânge. respirație internă. Structura și funcțiile sistemului respirator. Structura și funcțiile sistemului respirator. cavitatea nazală. Cochilii nazale. Laringe. Structura laringelui. Formarea sunetului. Aer. Trahee și bronhii. - Structura si functiile aparatului respirator.ppt

Semnificația și structura sistemului respirator

Diapozitive: 17 Cuvinte: 198 Sunete: 1 Efecte: 28

Socrate. Subiect: „Semnificația respirației. organele aparatului respirator. Afectiuni respiratorii". Sensul respirației. Structura cavității nazale și a faringelui. Structura laringelui. Structura traheei. Trp. Trahee. Structura bronhiilor. Bronhii. Structura plămânilor. Plămânii. Alveole sau vezicule pulmonare. Afectiuni respiratorii. Inflamația plămânilor la radiografie. Bronşită. Plămânii unui fumător. Reflecţie. Alege oferte care se potrivesc dispoziției tale. Astăzi la lecție: am fost surprins de răspunsurile băieților. - Semnificația și structura aparatului respirator.ppt

Plămânii

Slide: 39 Cuvinte: 1348 Sunete: 0 Efecte: 0

Edem pulmonar. Acumulare anormală de lichid și săruri în spațiul extracelular al plămânului. țesut pulmonar zonele umane și de apă. Mișcarea fluidului de la pat vascular la alveole. 4 structuri anatomice Vascular Interstitial Alveolar Limfatic. Schimbul de lichide în plămâni. Anatomie funcțională AKM. Căi posibile de pătrundere a lichidului prin endoteliu. Rolul vaselor limfatice pulmonare în prevenirea edemului pulmonar. Factori care contribuie la facilitarea drenajului limfatic. Baza fiziologică schimbul de lichide în plămâni. Ecuația Starlingului. Gradienți de presiune hidrostatică și oncotică. - Lumină.ppt

Structura plămânilor

Diapozitive: 25 Cuvinte: 280 Sunete: 0 Efecte: 1

Organismul uman. Numiți principalele diferențe dintre organismele vii și corpurile neînsuflețite. Principalele diferențe dintre organismele vii. Sondaj Blitz. Fără ceea ce o persoană nu poate trăi mai mult de 5 minute? Fără mâncare Fără apă Fără aer. Tema lecției: SISTEMUL RESPIRATOR (De ce și cum respirăm?). Diagrama structurii aparatului respirator. Structura cavității nazale. Funcțiile cavității nazale. Încălzirea aerului Purificarea aerului Umidificarea aerului. Structura nazofaringelui și a laringelui. Funcțiile nazofaringelui și laringelui. Generarea sunetului Protejarea sistemului respirator de ingerarea alimentelor. Structura traheei și bronhiilor. Funcțiile traheei și bronhiilor. Transportarea aerului către și dinspre plămâni. - Structura plămânilor.ppt

Igiena respiratorie

Slide: 27 Cuvinte: 484 Sunete: 0 Efecte: 2

Reglarea respirației

Slide: 22 Cuvinte: 1273 Sunete: 0 Efecte: 0

Mișcările respiratorii capacitatea vitală a plămânilor. Obiectivul lecției: Echipament: Tehnici respiratie artificiala» Senzori de respirație. În timpul orelor. I. Moment organizatoric II. Actualizarea cunoștințelor de bază. Repetarea temei Lucrare individuală pe cartonașe Sondaj frontal. III Studiu subiect nou Lucrări de laborator IV. Consolidarea cunoștințelor educaționale V. Teme pentru acasă. sondaj frontal. De ce ar trebui să respiri pe nas și nu pe gură? Explorarea unui subiect nou. I. Mecanismul ventilaţiei pulmonare: 1) inhalare; 2) expira. P. capacitate vitala plămânii. Reglarea respirației. „Respirația înseamnă viață”. De ce au plămânii această capacitate? - Reglarea respiraţiei.ppt

Tulburări respiratorii și respiratorii

Slide: 17 Cuvinte: 742 Sunete: 0 Efecte: 0

Suflare. Intrarea oxigenului atmosferic în organism. Respirația externă. Volumul pieptului. Implicat în mișcările respiratorii. Frecvența respiratorie. respirație superficială. Tip mixt. Determinarea frecvenței mișcărilor respiratorii. Ward. Tipuri patologice de respirație. Tulburări respiratorii și respiratorii. Respirația mare a lui Kussmaul. Cheyne-Stokes respirând. Asfixie. Tulburări respiratorii și respiratorii. Arta medicala. - Tulburări respiratorii și respiratorii.pptx

Respirație adecvată

Diapozitive: 15 Cuvinte: 605 Sunete: 0 Efecte: 0

Respirație adecvată. Răzbunare pentru respirație greșită. Omul se naște cu mecanismul corect de respirație. Simptome de rău de altitudine. Sistemul respirator uman. Mușchii respiratori. Există trei tipuri de respirație. Recomandări. proverb chinezesc. Evaluarea obiceiurilor de respirație. Evaluarea ritmului de respirație. Determinarea adâncimii respirației. Exerciții de respirație abdominală. Intrați în decubit dorsal. Respirația abdominală și toracică alternativă. - Respirație adecvată.ppt

Tehnica corectă de respirație

Slide: 28 Cuvinte: 1161 Sunete: 0 Efecte: 89

Respirație adecvată. Suflare. Oxigen. Aer. Mirosuri. Animale și plante. Mușchii. Tehnica corectă de respirație. Înot în mare. Respirația este asociată cu inhalarea și expirația. Tehnica corectă de respirație. Două tipuri principale de respirație. Diafragmă. Respirația superioară a pieptului. Tipuri de respirație. Exerciții. Inima de om. Prietenia plămânilor și a inimii. Spasm bronșic. Bună dispoziție. Ritmuri. Ecologie. Balon. burtici. Respirația abdominală corectă. zâmbete. Exerciții de respirație. Scriitor de prezentare. - Tehnica respiratiei corecte.ppt

Exerciții de respirație

Slide: 27 Cuvinte: 1108 Sunete: 0 Efecte: 5

Exerciții de respirație pentru copii vârsta preșcolară. Exercițiile de respirație vor întări imunitatea copilului. Ce să fac. O contribuție neprețuită la sănătatea lui. De ce sunt necesare exerciții de respirație? Exerciții de respirație. Expirația lentă ajută la relaxare, la calmare. Cerințe pentru efectuarea exercițiilor de respirație. Exerciții de respirație pentru copii. Exerciții pentru exerciții de respirație. Behemoth. Ceas. Aruncă balonul. Trompetist. Cioară. Găină. Gândac. Cocoş. Suflați pe o păpădie. Tren. Creste mare. Gâștele zboară. Să aruncăm mingea. Face parte din educația fizică sau exerciții de respirație separate. - Exerciții de respirație.ppt

raul de munte

Slide: 12 Cuvinte: 515 Sunete: 0 Efecte: 32

Adaptarea animalelor la condiții de mare altitudine. Concluzii Bibliografie. Adaptarea omului la condițiile de mare altitudine. În prezent, aproximativ 500 de milioane de oameni trăiesc în munți. Ținuturile muntoase locuite se încadrează la o înălțime de până la 4500 m. Deasupra se află ținuturile înzăpezite nerezidențiale și supraînalțimile. Masa. O schemă generalizată a mecanismelor de influență a hipoxiei asupra organismului... Răul de munte. Pe măsură ce altitudinea crește, corpul încetează să primească cantitatea necesară de oxigen. La nivelul mării, sângele este oxigenat în proporție de 95%. La o altitudine de 8,5 km. saturația scade la 71%. Este necesară o coborâre imediată! Ajutor pentru raul de munte. - Răul de munte.ppt

Boli și leziuni ale sistemului respirator

Slide: 25 Cuvinte: 1004 Sunete: 0 Efecte: 0

Boli și leziuni ale sistemului respirator. Conţinut. Structura sistemului respirator. Plămânii și structura lor. Afectiuni respiratorii. Boli și leziuni ale sistemului respirator. Simptomele și cauzele cancerului pulmonar. Tratamentul cancerului pulmonar. Curge nasul. Simptome nasului care curge. Tratament la rece. Prevenirea frigului. Bronşită. Simptome de bronșită. Tratamentul bronșitei. Prevenirea bronșitei. Pneumonie. Simptome de pneumonie. Tratamentul pneumoniei. Prevenirea pneumoniei. Fumat. Efectul fumatului asupra plămânilor. Boli și leziuni ale sistemului respirator. Plămânii unui nefumător. Boli și leziuni ale sistemului respirator. -



Se încarcă...Se încarcă...