6.4.1. Fyzicky zranení v núdzových situáciách, tí, ktorí stratili svojich príbuzných a priateľov, ako aj očití svedkovia tragických udalostí, utrpia duševnú traumu vedúcu k silným emocionálnym zážitkom a dlhodobým duševným poruchám a poruchám správania a potrebujú núdzovú psychologickú pomoc.
6.4.2. Činnosť psychológov v núdzovej zóne je uceleným systémom opatrení zameraných na optimalizáciu aktuálneho psychického stavu obetí v núdzových situáciách a predchádzanie dlhodobým negatívnym psychickým následkom. Tento systém zahŕňa obe samostatné špeciálne metódy psychologický dopad a organizácia špeciálneho prostredia obklopujúceho obete a príbuzných obetí a tých, ktorí zomreli v núdzových situáciách, v rámci reakcie na núdzovú situáciu.
6.4.3. Úlohy psychológov v núdzovej zóne sú:
vytvorenie psychologického prostredia, ktoré poskytuje optimálne podmienky na vykonávanie ASDNR;
zníženie intenzity akútnych stresových reakcií u obetí, optimalizácia ich aktuálneho psychického stavu;
predchádzanie vzniku dlhodobých duševných následkov u obetí v dôsledku vystavenia traumatickej udalosti;
prevencia hromadných negatívnych emocionálnych reakcií.
6.4.4. Systém činností vykonávaných psychológmi v núdzovej zóne zahŕňa:
informačná a psychologická podpora pre obete a príbuzných obetí a tých, ktorí zomreli v núdzových situáciách;
prispievanie k zabezpečeniu minimálnych životných podmienok pre obete a príbuzných obetí a tých, ktorí boli zabití v núdzových situáciách;
organizovanie interakcie so službami zapojenými do odstraňovania mimoriadnych udalostí a poskytovania pomoci obetiam vrátane informovania špecialistov týchto služieb o špecifikách duševného stavu obetí a jeho zohľadnenia pri vykonávaní potrebných opatrení za účasti obete a príbuzní obetí a tých, ktorí zomreli v prípade núdze;
núdzová psychologická pomoc obetiam v prípade akútnych reakcií na stres;
psychologické poradenstvo obetiam a príbuzným obetí a úmrtí v núdzových situáciách (práca s procesom smútku, fóbie, úzkosti, viny, aktualizácia zdrojov, prevencia samovražedných pokusov a pod.);
pomoc príslušným službám pri organizovaní a vykonávaní postupu identifikácie mŕtvych, psychologická podpora pre príbuzných zabitých v núdzových situáciách počas postupu identifikácie;
sprevádzanie masových podujatí, práca v dave s cieľom predchádzať hromadným negatívnym emocionálnym reakciám.
6.4.5. Informačná a psychologická podpora obetí a príbuzných obetí a úmrtí v núdzových situáciách je súbor činností psychológov zameraných na včasné, spoľahlivé, pravidelné a dostupné informovanie obetí o opatreniach prijatých na odstránenie mimoriadnych udalostí a iných problémoch súvisiacich s poskytovaním pomoci obetiam. .
6.4.5.1. Dostupnosť včasných a spoľahlivých informácií je dôležitou podmienkou optimalizácie psychickej situácie v núdzovej zóne, znižovania intenzity akútnych stresových reakcií u obetí a predchádzania vzniku masívnych negatívnych emočných reakcií. Zvláštnosťou duševného stavu obetí v núdzových situáciách je spravidla pocit zmätku, dezorientácia v okolitej realite, tuposť myšlienkových procesov.
6.4.5.2. Nedostatok potrebných informácií alebo príjem nespoľahlivých alebo nedostupných informácií zo strany obetí vedie k podráždeniu, zvýšeniu počtu a intenzity agresívnych reakcií obetí, čo zvyšuje celkové napätie v situácii v núdzovej zóne a znižuje efektivitu prebiehajúcich opatrení na odstránenie mimoriadnych udalostí. Fámy vznikajúce na pozadí nedostatku informácií vyvolávajú masové negatívne reakcie a neadekvátne konanie skupín obetí. Potrebné informácie by sa mali obetiam poskytnúť vo forme, ktorá im bude prístupná, pričom sa zohľadnia osobitosti ich duševného stavu.
6.4.5.3. Súčasne s podávaním informácií psychológovia pracujú s akútnymi reakciami obetí na stres, pomáhajú obetiam reagovať na ich emocionálny stav, pomáhajú aktualizovať zdroje, zdieľajú s obeťami bezprostredné vyhliadky ich konania, sprevádzajú obete vo všetkých fázach ich účasť na prebiehajúcich opatreniach na odstránenie mimoriadnych udalostí.
6.4.5.4. Dôležitou súčasťou informačnej a psychologickej podpory obetí a príbuzných obetí a tých, ktorí zomreli v núdzových situáciách, je ich informovanie volaním na „Horúcu linku“, ako aj zverejnením informácií na webovej stránke „Internetová služba núdzovej psychologickej pomoci“. ruského ministerstva pre mimoriadne situácie“. Informácie o prevádzke telefónu Hot Line, ako aj adresa webovej stránky sú komunikované obyvateľom prostredníctvom médií.
6.4.6. Zabezpečenie minimálnych životných podmienok pre obete a príbuzných obetí a tých, ktorí zomreli v núdzových situáciách, je významným faktorom ovplyvňujúcim celkový, vrátane duševného stavu obetí.
6.4.6.1. Ľudia, ktorí sú v akútnom stresujúcom stave, spravidla strácajú schopnosť a túžbu ovládať svoju vlastnú pohodu a život, a to: nemusia dlho pociťovať hlad, smäd a potrebu odpočinku. Takéto správanie obetí vedie k vyčerpaniu ich zdrojov, zvyšuje riziko rozvoja somatické choroby, zhoršuje intenzitu akútnych duševných reakcií, čo komplikuje prácu špecialistov na núdzovú reakciu.
6.4.6.2. Pod zabezpečením minimálnych životných podmienok rozumieme tento typ činnosti špecialistov, ktorý je zameraný na uspokojovanie životne dôležitých potrieb obetí a zahŕňa:
vytvorenie interakcie so službami, ktoré poskytujú jedlo, ubytovanie, ubytovanie, prepravu obetí, ako aj príbuzných obetí a tých, ktorí zomreli v núdzových situáciách, v núdzovej zóne. V procese interakcie sa špecialistom týchto služieb vysvetľujú vlastnosti duševného stavu obetí a potreba ich brať do úvahy pri vykonávaní činností s účasťou obetí;
sprevádzanie obetí a príbuzných obetí a tých, ktorí zomreli v núdzových situáciách, s cieľom povzbudiť ich, aby si zachovali vlastné zdroje a kontrolovali svoj fyzický stav. Sprevádzanie sa vykonáva nepretržite vo všetkých oblastiach pobytu obetí a príbuzných obetí a usmrtených v núdzových situáciách.
6.4.7. Organizácia interakcie so službami zapojenými do odstraňovania mimoriadnych udalostí a poskytovania pomoci obetiam je zameraná na vysvetlenie osobitostí duševného stavu obetí a potreby ich zohľadnenia pri vykonávaní činností za účasti obetí.
6.4.7.1. Podcenenie stavu obetí výrazne komplikuje realizáciu všetkých potrebných opatrení, ako je spomalenie procesu identifikácie, dokumentácie potrebné postupy, zvyšuje celkové napätie situácie pri hromadných akciách (organizačné, smútočné, pohrebné), zvyšuje riziko agresívnych a hysterických prejavov medzi obeťami a pod.
6.4.7.2. Interakcia sa uskutočňuje s nasledujúcimi službami:
ESF EMERCOM Ruska;
celoruská služba medicíny katastrof (vrátane psychiatrickej);
štátne a komunálne služby (orgány štátnej správy, matričné úrady, právnické organizácie, spoločenské organizácie a pod.);
prokuratúra a vyšetrovacie orgány ministerstva vnútra Ruska alebo hostiteľskej krajiny (v prípade práce na území iného štátu);
Poisťovne;
miestne psychologické služby (na posilnenie práce mobilnej skupiny Hlavného riaditeľstva Centra pre mimoriadne situácie Ministerstva pre mimoriadne situácie Ruska, ako aj na presun obetí na ďalšie dlhodobá práca s nimi);
masové médiá;
iné organizácie podieľajúce sa na likvidácii mimoriadnych situácií.
6.4.7.3. Interakcia sa uskutočňuje v nasledujúcich oblastiach:
výmena informácií;
technická organizácia priestoru v miestach, kde sa nachádzajú obete a príbuzní obetí a zabitých v núdzových situáciách (miesta na sedenie, kancelárske vybavenie, osvetlenie atď.);
identifikácia dodatočných potrieb špecialistov a činností s cieľom zlepšiť efektívnosť pomoci obetiam;
tok dokumentov;
psychologickú pomoc špecialistom týchto služieb.
6.4.8. Núdzová psychologická pomoc obetiam v prípade akútnych reakcií na stres je jednou z hlavných činností psychológov v núdzovej zóne.
6.4.8.1. Pôsobením stresových faktorov (počas alebo bezprostredne po expozícii) dochádza u ľudí k psychickým reakciám, ktoré nie sú patologické (normálne reakcie na abnormálne okolnosti). Takéto reakcie sa nazývajú akútne stresové reakcie (alebo akútne stresové reakcie). Niektoré z nich nevyžadujú povinný zásah psychológa, hoci ich výsledok je pre obeť priaznivejší za účasti špecialistu.
6.4.8.2. Existujú prípady, keď je núdzová psychologická pomoc predpokladom pre možnosť zachovania ďalšieho duševného zdravia obete. Akútne reakcie na stres, ako je hystéria, agresia, strach (panika), môžu byť provokatívne a „nakaziť“ dav, čo značne komplikuje situáciu v núdzovej zóne a prácu všetkých záchranných zložiek. Najtypickejšími akútnymi reakciami na stres sú plač, hysterické reakcie, nervové chvenie, strach (panika), motorická agitácia, strnulosť, hetero- alebo autoagresia, apatia. Všetky tieto reakcie sú vzájomne prepojené a môžu do seba prúdiť.
6.4.8.3. Náplňou práce psychológa je sledovanie prítomnosti akútnych reakcií u obetí (vrátane monitoringu davu), sprevádzanie obetí, ktoré prejavujú akútne reakcie na stres a následne im poskytuje individuálnu psychologickú pomoc.
6.4.9. Psychologické poradenstvo obetiam a príbuzným obetí a tých, ktorí zomreli v núdzových situáciách, sa môže uskutočniť po zmiernení akútnych stresových reakcií, v procese sprevádzania obetí alebo na žiadosť obetí samotných.
6.4.9.1. Psychologické poradenstvo v núdzovej zóne vychádza zo základných princípov klasického poradenstva, má však množstvo špecifických čŕt v dôsledku takých čŕt, ako je časová tieseň, spravidla chýbajúca stacionárna miestnosť, psychické a fyzický stav obete, poskytovanie núdzovej psychologickej pomoci obetiam v blízkej budúcnosti po tom, čo utrpeli duševnú traumu.
6.4.9.2. Psychologické poradenstvo v núdzovej zóne v prvých hodinách po vzniku mimoriadnej udalosti výrazne znižuje riziko dlhodobých negatívnych následkov na duševné zdravie obetí.
6.4.9.3. Psychologické poradenstvo obetiam zahŕňa: nadviazanie kontaktu, posúdenie závažnosti duševného stavu obetí, reagovanie negatívne emócie, aktualizácia vnútorných zdrojov, budovanie bezprostredných životných vyhliadok. Vykonávanie psychologického poradenstva pomáha identifikovať samovražedné riziká u obetí, pomáha predchádzať samovražedným pokusom. Prevencia samovrážd je jednou z najdôležitejších úloh psychológov v núdzovej zóne.
6.4.10. Psychologická podpora postupu identifikácie osôb usmrtených v núdzových situáciách je neoddeliteľnou súčasťou procesu identifikácie, ktorý vykonávajú príslušné orgány (prokuratúra, vyšetrovacie orgány Ministerstva vnútra Ruska, súdne lekárske vyšetrenie).
6.4.10.1. Nedostatok psychologickej podpory v tomto procese výrazne spomaľuje prebiehajúce aktivity, znižuje spoľahlivosť identifikácie, zhoršuje duševný stav príbuzných zabitých v núdzových situáciách, ako aj špecialistov vykonávajúcich identifikáciu.
6.4.10.2. Psychologická podpora postupu identifikácie zahŕňa nasledujúce činnosti:
pred začatím procesu identifikácie sa psychológovia zoznámia so stavom tiel mŕtvych, aby čo najprimeranejšie informovali príbuzných mŕtvych o stave tiel a o tom, aké špecifické vlastnosti môžu prispieť k spoľahlivej identifikácii;
psychológovia sa zúčastňujú na predbežnom prieskume príbuzných vyšetrovateľom, aby ich rozpoznali ako obete: pracujú s akútnymi reakciami príbuzných zosnulého, pomáhajú zapamätať si špeciálne znaky;
psychológovia sprevádzajú príbuzných zabitých v núdzových situáciách pri predbežnej počítačovej identifikácii obetí z fotografií;
psychológovia sprevádzajú príbuzných v procese priamej identifikácie tiel zabitých v núdzových situáciách v márnici.
6.4.10.3. Vzhľadom na zvláštnosti duševného stavu príbuzných po vykonaní identifikácie (zníženie kognitívnych funkcií, psychické a fyzické vyčerpanie, stav akútneho smútku) sa psychológovia zúčastňujú informačnej a vysvetľovacej práce a pomáhajú príbuzným zabitých v núdzových situáciách pri registrácii požadované dokumenty a iné formálne postupy.
6.4.11. Sprevádzanie masových podujatí psychológmi, ich práca v dave je zameraná na predchádzanie hromadným negatívnym emocionálnym reakciám. Ako už bolo spomenuté, akútne reakcie obetí na stres majú tendenciu „infikovať“ dav, v dôsledku čoho sa davové činy môžu stať agresívnymi. Aby sa predišlo „infekcii“ davu, ako aj predchádzaniu pokusom o samovraždu, je dav monitorovaný pri hromadných akciách, zisťovanie nebezpečných akútnych reakcií na stres, ako je agresivita, hystéria, pokusy o samovraždu. Nositeľov týchto reakcií sprevádza psychológ oddelene, ak je to možné, odstránení z davu, poskytuje sa im individuálna psychologická pomoc. Na zvýšenie efektívnosti práce skupiny psychológov s veľkým davom ľudí je dav podmienečne rozdelený do sektorov a každému špecialistovi je pridelená vlastná oblasť zodpovednosti.
6.5. Morálna a psychologická podpora ASDNR
6.5.1. Podstata, ciele a ciele morálnej a psychickej podpory.
6.5.1.1. Morálne- psychický stav- ide o integrálnu časovú charakteristiku skutočného stavu osoby (jednotky), ktorá zahŕňa súbor prvkov masového (kolektívneho) vedomia personálu, ktoré sa formuje pod vplyvom vojensko-politických, sociálnych, ekonomických a iných faktorov, prejavujúce sa v bojovej (každodennej) činnosti a pripravenosti plniť zadané úlohy.
6.5.1.2. Morálny a psychický stav je dôsledkom pôsobenia objektívnych a subjektívnych podmienok a faktorov, okolností, životného štýlu a celého systému mravnej a vojenskej odbornej výchovy personálu. Základom morálneho a psychologického stavu personálu sú duchovné hodnoty, ktoré prevládajú v štáte a spoločnosti a sú vnímané jednotlivcom.
6.5.1.3. Morálna a psychická podpora (ďalej len MPO) je jedným z najdôležitejších druhov podpory odbornej činnosti vojsk civilnej obrany, síl RSChS. Vo vzťahu k rozsahu a úlohám ruského ministerstva pre mimoriadne situácie znamená MPO jediný a neoddeliteľný proces formovania a udržiavania stabilných duševných stavov medzi odborníkmi ruského ministerstva pre mimoriadne situácie, jednotkami civilnej obrany, rozvoj morálnych, psychologických a vôľových vlastností. nevyhnutné pre úspešné plnenie úloh civilnej obrany, dosiahnutie vysokej pripravenosti počas dobovej prípravy a počas ASDNR.
6.5.1.4. MPO má veľa spoločného s inými typmi podpory - špeciálna, technická, zadná. Je s nimi úzko a nerozlučne spätý, pretože v konečnom dôsledku je povolaný zabezpečiť vysokú pripravenosť jednotiek civilnej obrany a vojsk ACC, úspešné splnenie stanovených úloh.
6.5.1.5. Hlavné komponenty IGO sú:
individuálna výchovná práca;
psychologická práca;
vojenská sociálna práca;
kultúrne a voľnočasové práce.
6.5.1.6. MPO sa zároveň v mnohom odlišuje od iných druhov podpory, ktoré sú prepojené najmä s materiálnou sférou života a činnosti vojsk civilnej obrany, síl RSChS. MPO je navrhnutý tak, aby pokryl väčšinu nemateriálnej, duchovnej, morálnej, psychologickej sféry činnosti zamestnancov ruského ministerstva pre mimoriadne situácie, personálu jednotiek civilnej obrany v núdzovej situácii. Podstatou MPO v núdzových situáciách je pokrytie nehmotnej sféry prípravy a priebehu ASDNR.
6.5.1.7. Vzhľadom na rozsah a úlohy riešené jednotkami ASS v mimoriadnych situáciách je MPO súborom koordinovaných z hľadiska cieľov a zámerov, postupnosti, použitých síl a prostriedkov, ktoré vykonávajú velitelia (náčelníci, vedúci) jednotiek. , školské orgány na dosiahnutie mravného a psychického stavu personálu, zabezpečenie bezpodmienečného plnenia odborných úloh, ako aj za účelom znižovania psychických strát.
6.5.1.10. Hlavným cieľom MPO pri príprave a vykonávaní ASDNR v mieri a v osobitnom období je zabezpečiť pripravenosť AZS, jednotiek civilnej obrany na základe udržiavania morálneho a psychického stavu personálu na úrovni dostatočnej pre efektívne plnenie profesionálnych úloh.
6.5.1.11. Účelom IGO prípravy a vedenia ASDNR je formovať vysokú morálku, schopnosť konať v podmienkach bezprostredného a neustáleho ohrozenia života, prekonávať stavy beznádeje a zúfalstva, všetkými prostriedkami sa snažiť splniť úlohu.
6.5.1.12. Tento cieľ sa dosiahne vyriešením dvoch hlavných úloh:
formovanie vysoko rozvinutých morálnych predstáv a ideálov ako základ vysokej morálky;
príprava psychiky záchranárov, vojenského personálu na maximálne skrátenie doby prispôsobenia sa núdzovým situáciám a situácii pri vedení ASDNR, formovanie psychologickej pripravenosti na aktívnu činnosť v akýchkoľvek podmienkach nehody, katastrofy, prírodnej katastrofy.
6.5.1.13. Obdobie prípravy na ASDNR možno rozdeliť na dve etapy – etapu predprípravy a etapu priamej prípravy.
6.5.1.14. S predbežnou prípravou na ASDNR sa vykonávajú tieto činnosti:
analýza a hodnotenie sociálno-politickej, sociálnej a kriminogénnej situácie v regiónoch rozmiestnenia vojenských jednotiek jednotiek civilnej obrany, vypracovanie návrhov na ich stabilizáciu a rýchlu reakciu na faktory, ktoré znižujú pripravenosť a psychickú stabilitu;
analýza morálneho a psychologického stavu na individuálnej a skupinovej úrovni;
psychologická príprava na ASDNR a psychologická koordinácia výpočtov a posunov;
príprava prognostických výpočtov psychogénnych strát personálu a plánovanie praktických opatrení na ich zníženie v rôznych podmienkach situácie ASDNR.
6.5.1.15. V období priamej prípravy na ASDNR je MPO založený na sledovaní morálneho a psychického stavu personálu, upevňovaní relaxačných a koncentračných schopností, podpore a stimulácii pozitívneho (stenického) stavu.
6.5.1.16. Prevencia a prevencia psychogénnych strát sa dosahuje:
účelné a rýchle vykonávanie všetkých druhov informovania;
podpora zručných a rozhodných akcií v extrémnych podmienkach;
nepretržité a pevné vedenie personálu, jasné príkazy a pokyny;
energické činy vodcov, ich osobný príklad sebaovládania, vytrvalosti;
identifikácia osôb so slabým nervovým systémom, vykonávanie individuálnej práce s nimi;
učenie spôsobov, ako si udržať sebakontrolu, vytrvalosť, psychickú stabilitu.
6.5.1.17. Účinnosť MPO do značnej miery závisí od správneho posúdenia morálky a psychologického stavu personálu v každej fáze AKT v núdzových situáciách. Toto zohľadňuje:
závery z analýzy spoločensko-politickej situácie v oblasti ASR, reakcie personálu na jej zmenu;
miera personálneho obsadenia jednotiek civilnej obrany personálom, miera prejavu ich morálnych a psychologických vlastností, sociálno-psychologické a kvalitatívne charakteristiky personálu, morálna a psychologická klíma v záchranných tímoch, silné a slabé stránky odbornej prípravy;
stupeň psychickej pripravenosti ACC, veľkosť psychogénnych strát;
úroveň organizácie, disciplíny, zákona a poriadku;
možnosti orgánov výchovnej práce pri organizácii výchovno-vzdelávacej a kultúrnej a voľnočasovej práce, riadenie technických prostriedkov výchovy.
6.5.1.18. Účinnosť MPO ASR v mimoriadnych situáciách sa dosahuje týmito činnosťami veliteľov (náčelníkov, vedúcich):
neustále štúdium, analýza a objektívne hodnotenie morálky a psychologického stavu personálu v súlade s riešenými úlohami, podmienkami situácie na vykonávanie ASDNR;
včasné a presné stanovovanie úloh zo strany vyšších riadiacich orgánov vedúcim ACC, veliteľom (náčelníkom) pre MPS;
správna definícia smery, zásady, metódy a formy MPO, včasné vykonávanie potrebných organizačných, plánovaných opatrení na ich realizáciu;
výcvik veliteľov (náčelníkov, vedúcich) v schopnosti efektívne riešiť praktické úlohy MPO ASDNR v mimoriadnych situáciách;
znalosť situácie v oblasti ASDNR, pochopenie sociálnych, materiálnych a domácich problémov personálu;
vykonávanie v spolupráci s riadiacimi orgánmi Ministerstva pre mimoriadne situácie Ruska, miestnymi orgánmi, orgánmi pre vnútorné záležitosti a vojenskou justíciou opatrenia na udržanie zákona a poriadku, organizácie a disciplíny v oblasti ASDNR;
vytvorenie nevyhnutných podmienok pre správny odpočinok a obnovu fyzických a duchovných síl personálu.
6.5.2. Informačná a vzdelávacia práca.
6.5.2.1. Informačná a výchovná práca (ďalej len IWR) je sústava cieľavedomej činnosti vykonávanej veliteľmi (náčelníkmi, vedúcimi) orgánov výchovnej práce na formovaní a rozvoji osobnosti. Počas nej sú pracovníci jednotiek civilnej obrany, špecialisti ruského ministerstva pre mimoriadne situácie informovaní o politickej situácii v krajine, rozhodnutiach štátnych orgánov, stanovených úlohách a pokroku AKT.
6.5.2.2. IVR zahŕňa všetky druhy vzdelávania: štátno-vlastenecké, pracovné, morálne, politické, právne, ekonomické, estetické, fyzické, environmentálne atď.
6.5.2.3. Účelom IVR je rozvíjať u vojenského personálu potrebné morálne vlastnosti, morálnu motiváciu pre správanie sa v ťažkých mimoriadnych situáciách, pripravenosť a schopnosť úspešne plniť profesionálne úlohy.
6.5.2.4. Každý opravár, záchranár musí mať optimálne množstvo informácií s požadovaným obsahom a kvalitou. Obsahom informácií by mali byť potrebné informácie o situácii v havarijnej zóne, význame vykonávanej úlohy, podriadených, sociálnych a domácich črtách nadchádzajúcej práce počas havarijnej reakcie. Úlohou manažéra je určiť optimálne množstvo informácií, pretože nedostatok aj nadbytok informácií vytvára psychickú nepohodu.
6.5.2.5. Hlavnými úlohami IVR sú:
operatívne vysvetľovanie personálu medzinárodnej a vnútropolitickej situácie Ruska, rozhodnutia Federálneho zhromaždenia a vlády Ruskej federácie, príkazy a pokyny ruského ministerstva pre mimoriadne situácie, úlohy, ktorým čelí ACC, jednotky a pododdiely jednotiek civilnej obrany ;
vzdelávanie odborníkov Ministerstva pre mimoriadne situácie Ruska na príkladoch odvahy, odvahy a hrdinstva, nezištných činov v núdzovej situácii, propagácie osvedčených postupov a tých, ktorí sa vyznamenali počas ASDNR, príklady šikovnej interakcie, podpory a príjmov;
zhromaždiť sa okolo myšlienky ochrany obyvateľstva a území, vzdelávať v duchu oddanosti svojmu ľudu, vlasti, lojálnosti k vojenskej prísahe, prísahe zamestnanca orgánov pre vnútorné záležitosti, Battle Banneru;
objasnenie zodpovednosti za vojenské zločiny, za neplnenie odborných úloh, rozkazov, rázne potláčanie morálnej nestability v priebehu ASDNR;
mobilizácia personálu pre efektívne vedenie ASDNR, vštepovanie im vôle, bojovnosti, odvahy, vytrvalosti, odvahy, iniciatívy, vynaliezavosti a iných morálnych a profesionálnych vlastností potrebných pri vedení ASDNR;
dennodenné usilovné približovanie a vysvetľovanie personálu odborných úloh, ich dôležitosti a významu, spôsobov realizácie;
rozvoj osobnej zodpovednosti za neustálu bojovú pripravenosť zbraní a záchranného vybavenia, ich zručné a efektívne používanie;
vytvorenie dôvery personálu v účinnosť záchranného vybavenia;
organizovanie verejných školení a informácií pre všetky kategórie personálu;
včasné a nepretržité zásobovanie jednotiek centrálnymi tlačovými, informačnými a technickými prostriedkami;
neustále študovať verejnú mienku a náladu personálu v záujme uspokojovania jeho požiadaviek a potrieb.
6.5.2.6. Vedenie IVR sleduje cieľ stabilizovať a udržať fungovanie hodnotového systému jednotlivca. Konštrukcia IVR je založená na štátno-vlasteneckej myšlienke lásky k vlasti, uvedomeniu si svojej oficiálnej povinnosti.
6.5.2.7. Medzi sily IVR patria:
funkcionári riadiacich orgánov, vedúci ACC, velitelia vojenských jednotiek a pododdielov jednotiek civilnej obrany a federálnej požiarnej služby;
funkcionári orgánov vzdelávacej práce;
nepersonálne informujúce skupiny v riadiacich orgánoch;
informačné aktívum organizácií.
6.5.2.8. V záujme IGO sa využívajú masmédiá: systém štátneho a rezortného televízneho a rozhlasového vysielania, centrálna, miestna a rezortná tlač, technické prostriedky vzdelávania a informácií, stacionárne a mobilné polygrafické komplexy (zariadenia).
6.5.2.9. Objekty MPO zahŕňajú sklady a opravovne technických prostriedkov vzdelávania, filmové základne, filmové distribučné strediská, komunikačné a riadiace zariadenia.
6.5.2.10. Účinnosť IVR sa dosahuje v týchto oblastiach:
operatívny pokyn vedúcich, veliteľov (náčelníkov), ich zástupcov pre výchovnú prácu;
špecifické plánovanie a zručné určovanie síl a prostriedkov informačno-výchovnej práce priamo v služobnej zmene, skupine, posádke, kalkulácii, čate;
priebežné predpovedanie situácie, včasná reakcia všetkých informačných a vzdelávacích aktivít na jej zmeny;
presné poznanie úloh, daných príkazov a príkazov, ich zohľadnenie pri organizácii informovania personálu.
6.5.2.11. Medzi organizačnými formami IWR vyniká verejno-štátne vzdelávanie. Ako však ukazuje prax, verejné vzdelávanie počas obdobia ASDNR má obmedzené možnosti. Spravidla sa transformuje na politické informovanie personálu.
6.5.2.12. Najprijateľnejšie formy politických informácií v období ASDNR sú promptné informovanie, čítanie a vysvetľovanie materiálov z periodík, krátke skupinové a individuálne rozhovory, sledovanie a počúvanie televíznych a rozhlasových programov, vydávanie nástenných novín, bojových hárkov a bleskových hárkov. , prenos dôležitých informácií pomocou komunikačných prostriedkov a iné.
6.5.2.13. Najdôležitejším smerom IIA v systéme MPO ASR pri likvidácii mimoriadnych udalostí je uspokojovanie informačných potrieb a záujmov personálu. Efektívne prostriedky prevenciou fám, paniky a rôznych fóbií je včasné, objektívne, presvedčivé a úplné informovanie personálu o udalostiach, problémoch a skutočnostiach.
6.5.2.14. Dosahuje sa efektívnosť riadenia IVR systému :
informačná podpora, ktorá sa vykonáva za účelom komplexného a včasného informovania záchranárov o najdôležitejších problémoch života krajiny a činnosti štruktúr Ministerstva pre mimoriadne situácie Ruska;
včasné stanovenie úloh IIA;
operatívny pokyn náčelníkov (vedúcich) správnych orgánov, veliteľov, zástupcov pre výchovnú prácu;
špecifické plánovanie a zručné určovanie síl a prostriedkov informačnej práce, ich tvorivé uplatnenie v súlade s podmienkami situácie;
účelová organizácia IVR priamo v útvare;
neustála komunikácia s personálom a úprava IVR s prihliadnutím na ich nálady a požiadavky;
presná znalosť daných úloh, príkazov a pokynov, ich zohľadnenie pri organizácii informovania personálu;
udržiavanie neustálej komunikácie a výmeny informácií medzi vzdelávacími štruktúrami a riadiacimi orgánmi;
organizácia udržateľného riadenia IVR.
6.5.2.15. IVR sa v priebehu prípravy a realizácie RSA zameriava na riešenie nasledujúcich úloh:
zlepšenie účinnosti a kvality ASDNR;
vzdelávanie podriadených o túžbe zvládnuť súvisiace špeciality;
zabezpečenie silnej pracovnej a vojenskej disciplíny;
dodržiavanie pravidiel bezpečnosti a ochrany práce a pod.
6.5.2.16. IVR s personálom útvaru na plnenie odborných úloh je rozdelený do troch etáp: predbežná príprava na prácu, práca počas ASDNR, IVR po ukončení prác.
6.5.2.17. Predbežná príprava na prácu zahŕňa:
stanovenie špecifických úloh pre nižších vodcov a všetkých vojakov;
informovanie majetku jednotky o obsahu a formách IVR;
pomoc nižším manažérom pri príprave IVR na mieste ATS;
príprava technických prostriedkov výchovy pre prácu v zóne havárie, katastrofy alebo živelnej pohromy a pod.
6.5.2.18. Práca počas ASDNR v oblasti nehody, katastrofy, živelnej pohromy, hlavnou úlohou IVR je mobilizácia personálu pre efektívnu prácu, zabezpečenie vysokej disciplíny. Hlavným spôsobom jej realizácie je individuálna práca s personálom priamo na jeho pracoviskách. V rámci tejto práce sa vyjasňujú úlohy, pred ktorými stojí oddelenie, zvyšuje sa osobná zodpovednosť za kvalitné plnenie úloh atď. Okrem toho sa na mieste nešťastia či katastrofy využívajú aj kolektívne formy práce s personálom. . Počas prestávok sú poskytované informácie o postupe ACP, efektívnych metódach práce a o popredných záchranároch.
6.5.2.19. IVR po skončení AKT zahŕňa:
zhrnutie výsledkov činnosti, určenie stupňa usilovnosti každého záchranára, opravára;
organizovanie propagácie osvedčených postupov pomocou tlače, ústnej a vizuálnej agitácie;
analýza nedostatkov a spôsoby, ako im v budúcnosti predchádzať;
zhrnutie výsledkov práce lídrov v oblasti morálnej a psychologickej podpory ASDNR;
stanovenie hlavných rehabilitačných opatrení;
poskytovanie zmysluplného voľného času a rekreácie personálu, poriadok a disciplína atď.
6.5.3. Psychologická práca.
6.5.3.1. Psychologická práca je činnosť úradníkov Ministerstva pre mimoriadne situácie Ruska zameraná na formovanie a rozvoj psychologických kvalít medzi odborníkmi Ministerstva pre mimoriadne situácie Ruska, ktoré zabezpečujú psychologickú pripravenosť a schopnosť vykonávať profesionálnu úlohu v akejkoľvek oblasti. podmienky situácie vykonávania AKT počas likvidácie mimoriadnych udalostí, ako aj na zachovanie ich duševného zdravia.
6.5.3.2. Východiskovým, vodiacim prvkom technologického cyklu psychologickej práce je definovanie jej cieľov a zámerov, t.j. formulácia konečného výsledku, výsledku, ktorý sa subjekty psychologickej práce snažia dosiahnuť. Cieľ usmerňuje činnosť, núti v procese práce merať dosiahnuté výsledky so stanovenými úlohami a vykonať potrebné úpravy. Stanovenie cieľov závisí od mnohých faktorov: od odbornej spôsobilosti a koordinácie činností úradníkov psychologickej práce, jej logistiky, špecifík úloh, ktorým čelí personál jednotiek, počiatočnej úrovne psychologickej pripravenosti a stability personálu, korešpondencie ich psychologické vlastnosti na požiadavky profesionálnej činnosti atď. .P.
6.5.3.3. Účelom psychologickej práce je dosiahnuť vysokú obslužnú aktivitu personálu, jeho schopnosť znášať vysokú psychickú záťaž a udržiavať psychickú stabilitu pri vykonávaní ACP počas havarijnej reakcie.
6.5.3.4. Psychologická práca zahŕňa:
štúdium a analýza individuálnych psychologických charakteristík personálnych a sociálno-psychologických charakteristík tímov;
predpovedanie psychologických procesov a javov v tímoch a v správaní rôznych kategórií personálu;
psychologická podpora pre požadovanú vojenskú a pracovnú disciplínu, organizáciu a poriadok;
vykonávanie sociálno-psychologickej analýzy vojenskej a pracovnej disciplíny, zisťovanie príčin a podmienok incidentov, trestných činov, vypracovanie psychologických a preventívnych opatrení na ich predchádzanie;
zabezpečenie optimálneho psychologického režimu životnej činnosti na základe zákonov fungovania psychiky a duševných procesov;
zabezpečenie psychickej stability a pripravenosti personálu na plnenie odborných úloh pri odstraňovaní mimoriadnych udalostí;
vybavenie záchranárov poznatkami o vplyve núdzových stresových faktorov na ich vedomie, psychiku a správanie;
vykonávanie praktických cvičení a školení na prípravu psychiky personálu na akcie v núdzovej situácii;
formovanie neustálej psychologickej pripravenosti na vedenie ASDNR, schopnosť prekonať strach a odolávať panike;
psychologická podpora stability schopností vlastniť záchranné vybavenie a vybavenie, vykonávať funkčné povinnosti a pod.;
priama príprava psychiky personálu na realizáciu konkrétnych úloh na odstraňovanie mimoriadnych udalostí;
dirigovanie preventívne opatrenia na zvýšenie emočnej psychologickej stability, zníženie psychogénnych strát, udržanie vysokej aktivity;
organizovanie psychologického vzdelávania personálu;
psychodiagnostika, psychokorekcia, poskytovanie operatívnej psychologickej pomoci a psychologickej rehabilitácie záchranárov, ktorí utrpeli duševnú traumu, ich návrat do služby;
vytváranie podmienok a vykonávanie opatrení na odstránenie negatívnych dôsledkov dopadu tiesňovej situácie na celý personál, obnovenie duševnej rovnováhy.
Problémy spojené s organizáciou a vedením lekárskej a psychologickej podpory obyvateľstva a záchranárov pri záchranných akciách v centrách hromadného ničenia sú predmetom odborných záujmov špecialistov zo služby medicíny katastrof, psychiatrov, klinických lekárov, psychológov, sociológov, zdravotníkov. organizátorov. Duševné poruchy rôznych úrovní, ktoré majú zložitú a rôznorodú štruktúru prejavov, postihujú v počiatočnom období, ako aj v neskorých štádiách vývoja mimoriadnych udalostí takmer celú postihnutú populáciu vrátane špecialistov na havarijné stavy. záchranné jednotky.
Lekárska a psychologická podpora obyvateľstva pri záchranných aktivitách v centrách hromadného ničenia
Pri štúdiu medicínskych a hygienických následkov zemetrasení, ktoré majú najvýraznejší psychotraumatický účinok v porovnaní s inými typmi mimoriadnych udalostí, sa zistilo, že v ohnisku lézie má v priemere 70 – 80 % obetí akútnu situačnú (psychologicky pochopiteľné) afektívne reakcie. Bezprostredne po vystavení škodlivým faktorom núdzových situácií sa u 30-35% obetí vyvinú stavy rôznej hĺbky a závažnosti, prejavujúce sa najmä astenickými, somatovegetatívnymi a poruchami v motorickej sfére; z toho v 20-30% prípadov tieto poruchy následne nadobúdajú zdĺhavý priebeh.
Všetky tieto poruchy spája skutočnosť, že ich patogenéza je determinovaná komplexným vplyvom etiologických faktorov rôzneho charakteru, ktoré kladú značné nároky na ochranné, adaptačné a rezervné schopnosti človeka a predovšetkým na jeho psychiku. Primárnou a hlavnou podmienkou ich vzniku je stresujúca udalosť. V súčasnosti sa všeobecne uznáva, že neuropsychické mechanizmy sú najdôležitejšími prvkami celkovej adaptácie človeka, ktoré riadia nielen počiatočné štádiá tohto procesu, ale tiež zohráva vedúcu úlohu pri prispôsobovaní sa novým sociálnym podmienkam z dlhodobého hľadiska. Emócie majú osobitný význam pri adaptácii človeka na núdzové situácie, ako najcitlivejší adaptačný aparát, ktorý sa podieľa na sprostredkovaní vplyvov prostredia, ich osobnom hodnotení. Faktory pôsobiace na núdzovú situáciu sa premietajú do emócií súčasne ako subjektívny proces prežívania spojených s ohrozením života, postojom človeka k sebe samému a k prebiehajúcim zmenám prostredia a v dôsledku objektívnych posunov na strane fyziologických mechanizmov, ktoré poskytujú ochrannú a adaptačnú činnosť a reguláciu funkčného stavu organizmu. Preto nie je náhoda, že v štruktúre psychických stavov vznikajúcich v núdzových situáciách sú najčastejšie a stabilné emocionálne a somatovegetatívne poruchy.
Vyššie uvedené nám umožňuje rozlíšiť etiológiu mentálne poruchy dve skupiny patogénnych faktorov: havarijné faktory (situačno-environmentálne) a faktory „vnútorných podmienok“.
- šokové faktory núdzových situácií, spojené s ohrozením života a zdravia a vyznačujúce sa výraznou silou a náhlosťou nárazu. Patria sem situácie vyplývajúce z prírodných katastrof a katastrof spôsobených ľudskou činnosťou. Ovplyvňovanie vitálnych pudov (pud sebazáchovy) a nižšej afektívnej sféry sú šokové faktory sprevádzané emóciou strachu, zúžením vedomia, vegetatívnymi posunmi, aktiváciou alebo inhibíciou motorickej aktivity. Vzniká strach ako ochranná reakcia, ktorá je spolu s bolesťou najstaršia
prežíva, pôsobí ako signál na akciu a vegetatívne posuny uskutočňujú jeho zásobovanie energiou. Ochranné prejavy za týchto podmienok sú dedične fixované vo forme automaticky zafixovaných reakcií – univerzálnych nešpecifických, „primitívnych“ afektívnych (emocionálno-vegetatívnych a behaviorálnych) reakcií;
- situačné faktory krátkodobé mimoriadne udalosti na rozdiel od šokových faktorov ovplyvňujúcich vyššie, vedomé úrovne jednotlivca. Keďže sú relatívne krátkodobé, zároveň sa ukazujú ako subjektívne významné pre jednotlivca, spôsobujúce napätie v mechanizmoch psychickej a fyziologickej obrany. Tieto faktory zahŕňajú: ťažké zranenie alebo smrť príbuzných a priateľov; strata bývania alebo majetku; nútená deprivácia spánku; prepracovanosť; psycho-emocionálny stres; podvýživa, práca a odpočinok; konfliktné situácie atď.;
- situačné faktory dlhodobej núdze po dlhú dobu podliehajú intrapsychickému spracovaniu, čo spôsobuje „preťaženie“ mechanizmov fyziologickej a psychickej ochrany, vyčerpanie rezervných schopností tela a osobnosti. Bez toho, aby predstavovali bezprostredné ohrozenie života, tieto faktory výrazne menia spôsob života – to je práve ich nepriaznivý vplyv na duševné a somatické zdravie. Medzi tieto faktory patria: zhoršenie finančnej situácie v dôsledku mimoriadnej udalosti, potreba presťahovať sa do nového bydliska, strata práce, zmena sociálneho postavenia, nedostatok sociálno-psychologickej podpory, dlhodobá konfliktná situácia, atď.
Faktory „vnútorné podmienky“ zahŕňajú:
špeciálne osobnostné črty prispievanie k „voľbe“ spôsobov
reakcie (úzkostné a podozrievavé charakterové črty, sklon k
skúsenosti so spektrom úzkosti atď.). Avšak, funkcie
dráždivosť, emočná nestabilita s impulzívnosťou, sú tiež rizikovým faktorom pre rozvoj deviácií správania a vlastne
duševné poruchy v núdzových situáciách, najmä v "akútnom" období;
- somatická slabosť, zvyšovanie „zranitelnosti“ neuropsychickej sféry a prispievanie k vzniku rôznych reaktívnych stavov a reakcií, hlavne s afektívnymi a astenickými zložkami.
V tomto smere je možné vyčleniť dve formy obranných mentálnych reakcií:
nepatologické formy charakterizované väčšou primeranosťou situácie; psychologické porozumenie; významné zachovanie kritiky vlastného stavu a schopnosť kontrolovať ho; krátkodobý, epizodický charakter porúch; absencia patologickej dynamiky; a základná reverzibilita;
~ patologické formy, ktorých prejavy sa vyskytujú v rámci známeho klinické formy reakcie, stavy a vývoj, charakterizované mimovoľnosťou, nedostatočnosťou, závažnosťou porúch (vedomia, myslenia, emocionálnej a motorickej sféry) a sklonom k sebarozvoju.
Lekárska a psychologická podpora záchranárov pri záchranných aktivitách v centrách hromadného ničenia
Problém udržania vysokej efektivity personálu záchranných zložiek záchrannej služby stále zostáva do značnej miery nevyriešený. Práca záchranárov, prebiehajúca pod vplyvom množstva
nepriaznivé faktory (hypoxia, hypertermia, ťažká fyzická námaha, monotónnosť, duševný stres a pod.), ktoré nepriaznivo ovplyvňujú zdravotný stav, prirodzene vedú k únave, zníženiu výkonnosti a zmene funkčného stavu organizmu.
Faktory špeciálnych pracovných podmienok záchranárov, ktoré formujú psychickú nestabilitu a znižujú profesionálnu spoľahlivosť:
1. Konštantný skutočnú hrozbuživot a zdravie záchranárov. Je to typické aj pre podmienky výchovno-vzdelávacej činnosti. Vykonávanie úloh spojených s ohrozením života a zdravia vytvára stav vysokého psycho-emocionálneho napätia.
2. Faktor osamelosti a nedostatku sociálnej opory. OD ho
čelia aj záchranári v rámci výcvikových aktivít. Moderné teórie
Psychologický stres prikladá veľký význam sociálna podpora
(rodina, priatelia, kolegovia, šéfovia a pod.) v prevencii a prekonávaní
stresové poruchy. Často však výchovné a špeciálne úlohy
vykonávajú len záchranári. Zvlášť akútny je faktor osamelosti
sa prejavuje v prípadoch, keď je záchranná jednotka nasadená ďaleko
z osád, a kontakty mimo oficiálnych vzťahov sú výrazne
ťažké.
3. Faktor únavy a prepracovanosti. únava - fyziologické
stav tela vyplývajúci z pracovnej činnosti a
charakterizované znížením účinnosti a zmenou počtu
fyziologické funkcie (chvenie prstov, pokles svalov
vytrvalosť atď.). S únavou po 8 hodinách spánku úplná
obnovenie funkčného stavu tela a pracovnej kapacity.
Ak sa tak nestane, potom sa to vyvinie prepracovanosť.
S chronickou únavou a prepracovanosťou existuje pomalosť, letargia, ospalosť, výbuchy podráždenosti. Vo vedomí prevláda pocit únavy, slabosti. Motívy k aktivite sú nahradené motívmi jej opustenia a následnej apatie. V tomto stave je potrebná značná sila vôle a vonkajšie stimuly, aby mohli pokračovať v práci. V dôsledku toho dochádza k zhoršeniu profesionálnych zručností, zvýšenej rozptyľovateľnosti pozornosti a ťažkostiam s rozdeľovaním pozornosti.
4. Nedokonalosť profesionálneho psychologického výberu. Jeho
následkom je vstup do tímov záchranárov osôb s príznakmi
psychická nestabilita. Problémom je, že v súčasnosti existujú spoľahlivé metódy, ktoré majú prijateľnú predikčnú presnosť.
Doposiaľ neexistuje hodnotenie najdôležitejšej duševnej kvality pre záchrancu, ako je odolnosť voči stresu.
Pre udržanie vysokej výkonnosti a zabezpečenie odbornej spoľahlivosti záchranárov pri práci v extrémnych podmienkach je opodstatnený súbor korekčných nástrojov na obnovenie funkčného stavu v procese odbornej činnosti. Obsahuje prostriedky psychickej regulácie, farmakologická podpora, liečebná a psychofyziologická rehabilitácia.
Psychologická príprava a regulácia záchranárov je zameraný na to, aby sa v nich rozvíjala uvedomelá pripravenosť na výkon svojich odborných úloh v podmienkach spojených s ohrozením zdravia a života a pripravenosť prekonávať prípadné ťažkosti.
Farmakologická podpora zabezpečuje používanie farmakologických činidiel na normalizáciu funkčného stavu a udržanie vysokej úrovne profesionálnej výkonnosti v náročných podmienkach prostredia a činnostiach. Lieky sa používajú vo forme racionálnych schém, v požadovaných minimálnych množstvách a v určitej kombinácii, v ktorej sú najúčinnejšie: Gidazepam, Mebikar, Phenibut, Mexidol, Sidnocarb, Piracetam atď.
Liečebná a psychofyziologická rehabilitácia záchranári - systém organizačných a medicínsko-psychologických opatrení zameraných na obnovenie profesionálneho zdravia, narušeného (strateného) mentálne funkcie a úpravu ich sociálneho postavenia.
Komplex opatrení pre liečebnú a psychofyziologickú rehabilitáciu záchranárov zahŕňa:
Psychofyziologické vyšetrenie záchranárov s cieľom identifikovať osoby s príznakmi maladaptívnych porúch;
Opatrenia liečebnej a psychofyziologickej rehabilitácie záchranárov za účelom optimalizácie ich funkčného stavu v procese skvalitňovania výcviku, ako aj v extrémnych podmienkach činnosti;
Psychofyziologická rehabilitácia záchranárov po úrazoch a chorobách v liečebnom ústave, individuálne poradenstvo a odporúčania na optimalizáciu životosprávy a odborných činností.
Čas: 2 hodiny.
Ciele lekcie:
- Preskúmajte všeobecné pojmy a definície;
- Oboznámte sa s organizáciou a hlavným obsahom núdzových záchranných operácií.
Vybavenie. Návod, PC, Projektor, DVD - Film: O reprodukčné zdravie
Plán lekcie.
Na stole:
Deň, mesiac
Záchranné práce (a-c práca)
- ide o akcie na záchranu ľudí, materiálnych a kultúrnych hodnôt, ochranu prírodného prostredia v havarijnej zóne, lokalizáciu havarijných situácií a potlačenie alebo zníženie vplyvu ich charakteristických rizikových faktorov na minimálnu možnú mieru. Záchranné operácie sú charakterizované prítomnosťou faktorov, ktoré ohrozujú život a zdravie ľudí, ktorí tieto práce vykonávajú, a vyžadujú si špeciálne školenie, vybavenie a vybavenie.
Organizácia a priebeh rekognície v Ch S zóne.
Znakom organizácie prieskumu v núdzovej zóne je splnenie hlavnej podmienky - prieskumná jednotka zahŕňa špecialistov, ktorí sú si dobre vedomí špecifík výroby, v ktorej došlo k nehode, chemických špecialistov s príslušnými prieskumnými zariadeniami atď.
Hlavné úlohy prieskumu v prípade núdze v čase mieru:
implementácia posilneného dohľadu a laboratórnej kontroly zmien v stupni kontaminácie objektov vonkajšie prostredie RV, AHOV, BS v priestoroch mimoriadnych situácií a na územiach s nimi susediacich;
identifikácia všeobecnej situácie v núdzových oblastiach;
zisťovanie miest osôb postihnutých mimoriadnymi udalosťami a určovanie spôsobov ich záchrany.
Vykonáva sa prieskum
aktívne,
cielene
včas
a nepretržite a extrahované údaje musia byť spoľahlivé.
V závislosti od metód získavania spravodajských informácií a finančných prostriedkov na to určených sa spravodajstvo delí
vzduch, rieka (more), zem.
Likvidáciu následkov mimoriadnych udalostí vykonávajú sily a prostriedky organizácií a samospráv, na území ktorých vznikla mimoriadna situácia, pod priamym dohľadom komisie pre mimoriadne situácie. Ak je rozsah mimoriadnej udalosti taký, že ju nie je možné dostupnými silami a prostriedkami lokalizovať alebo likvidovať, obracajú sa tieto komisie so žiadosťou o pomoc na vyššiu havarijnú komisiu.
Práce súvisiace so záchranou osôb sa vykonávajú nepretržite až do ich úplného ukončenia. V prípade potreby bude zorganizovaná výmena a zvyšok personálu
útvary na pracovisku alebo na zriadených miestach (oblastiach).
Účelom vykonávania záchranných a iných naliehavých prác (ASDNR) je záchrana ľudí a poskytovanie lekárskej pomoci obetiam, lokalizované
zmierňovanie havárií a odstraňovanie škôd brániacich záchranným operáciám.
Typy núdzových záchranných operácií:
- pátracie a záchranné,
- banská záchrana,
- záchrana plynu,
- vyfukovacie práce,
- ako aj núdzové záchranné práce súvisiace s hasením požiaru,
- práce na odstránení zdravotných a hygienických následkov mimoriadnych udalostí a iných, ktorých zoznam môže byť doplnený rozhodnutím vlády Ruskej federácie.
Záchranné práce zahŕňajú:
- rekognoskácia trás pre postup formácií a oblastí (objektov) práce;
- lokalizácia a likvidácia požiarov na postupových trasách a plochách (objektoch) prác;
- vyhľadávanie postihnutých a ich vyťahovanie z poškodených a horiacich budov, splynovaných, zaplavených a zadymených priestorov, blokád;
- otváranie zničených, poškodených a znečistených ochranných stavieb a záchrana osôb v nich;
- prívod vzduchu do zaplavených ochranných konštrukcií s poškodeným filtrovo-ventilačným systémom;
- poskytnutie prvej pomoci zraneným a ich evakuáciu zdravotníckych zariadení;
- stiahnutie (export) obyvateľstva z nebezpečných zón do bezpečných oblastí;
- sanitácia osôb, veterinárne ošetrenie hospodárskych zvierat, dekontaminácia a odplynenie techniky, ochranných prostriedkov a odevov, potravín, potravinárskych surovín, vody a krmiva.
Naliehavá práca počas núdzovej reakcie - ide o činnosť na komplexné zabezpečovanie núdzových záchranných operácií, poskytovanie zdravotníckej a inej pomoci postihnutému obyvateľstvu v núdzových situáciách, vytváranie podmienok minimálne nevyhnutných na zachovanie života a zdravia ľudí a udržanie ich efektívnosť.
Medzi ďalšie naliehavé práce patria:
kladenie kolónových ciest a usporiadanie príjazdových ciest (prejazdov) v sutinových a kontaminačných zónach;
lokalizácia havárií v plynárenských, energetických, vodovodných, kanalizačných a technologických sieťach za účelom vytvorenia podmienok pre záchranné akcie;
spevnenie alebo zrútenie stavebných konštrukcií do štruktúr, ktoré hrozia zrútením a bránia bezpečnému pohybu a záchranným operáciám;
opravu a obnovu poškodených a zničených komunikačných vedení a inžinierskych sietí za účelom zabezpečenia záchranných akcií,
ako aj ochranné konštrukcie na úkryt ľudí v prípade opakovaných núdzových situácií;
detekcia, neutralizácia a ničenie nevybuchnutej munície a inej výbušnej munície, ASDNR sa vykonávajú nepretržite, vo dne iv noci, v
za každého počasia až do ich dokončenia. Na ich realizáciu možno použiť všetky dostupné typy a značky stavebných a cestných strojov a mechanizmov.
Postupnosť a spôsoby vykonávania ASDNR závisia od charakteru deštrukcie, stavu inžinierskych sietí, energetických a technologických sietí, stupňa rádioaktívnej a chemickej kontaminácie územia, požiarov a iných podmienok, ktoré ovplyvňujú činnosť útvarov.
V prvom rade sa pracuje na úprave príjazdových ciest a prechodov k poškodeným a zničeným objektom, kde sa môžu nachádzať ľudia, ako aj na miestach, ktoré bránia záchranným prácam.
S vyhľadávaním a záchranou osôb sa začína podľa spravodajských údajov ihneď po vstupe záchranných tímov na miesto (objekt) práce. Personál formácií hľadá úkryty a úkryty, nadväzuje kontakt s tými, ktorí sa ukrývajú v ochranných konštrukciách, pomocou komunikačných zariadení, otvorov na nasávanie vzduchu a tiež poklepaním cez dvere, steny, vodovodné a vykurovacie potrubia. V prvom rade sa do prístrešku privádza vzduch, pre ktorý sa vyčistia vzduchové potrubia, prípadne sa v stenách vytvoria otvory. prekrytia.
Všetky obete sú kvalifikované zdravotná starostlivosť v prípade potreby sa prijmú opatrenia na dezinfekciu územia a dezinfekciu ľudí.
Učebnica pre vzdelávacie inštitúcie Základy bezpečnosti života 10. ročník, Yu.L. Vorobjov
Zachraňovať ľudí má zmysel
základ života hasiča a záchranára,
dominantným motívom povolania.
"Morálna a psychologická zložka je neoddeliteľnou súčasťou prípravy moderných hasičov a záchranárov."
Charakteristické črty povolaní hasič a záchranár.
V mysliach modernej ruskej spoločnosti profesie záchranára a hasiča už dlho a nie bezdôvodne patria medzi najvýznamnejšie a najhumánnejšie. A to je pochopiteľné, pretože onihlavným účelom je zachovanie života a zdravia ľudí, materiálnych hodnôt, odstraňovanie rôznych prírodných a človekom spôsobených mimoriadnych udalostí.
Nikomu nie je tajomstvom, že v súčasnosti za sebou mimoriadne udalosti a prírodné katastrofy zanechávajú obrovské množstvo negatívnych dôsledkov, ktoré ľuďom prinášajú fyzické, morálne a psychické utrpenie, ako aj materiálne a ekonomické škody.
Práca hasiča a záchranára je navrhnutá tak, aby eliminovala alebo minimalizovala straty z mimoriadnej udalosti. Profesia hasič a záchranár patria k tým druhom činností, ktorých charakteristickým znakom je neustály kontakt s nebezpečenstvom a ohrozením života.
Mimoriadne a extrémne podmienky pre činnosť hasičov a záchranárov v súvislosti s ohrozením života, fyzického a duševného zdravia zamestnancov, ako aj s ohrozením života, zdravia, blaha iných osôb, s hromadnými stratami na životoch a značným materiálom straty, je neoddeliteľnou súčasťou profesie.
Dá sa povedať, že nie každému je dané ovládať tieto profesie. Preto v procese výberu kandidátov vyvstáva otázka, že je potrebné venovať najvážnejšiu pozornosť psychologické črtyľudí na ich schopnosti správne konať v konkrétnej núdzovej situácii.
Psychologická podpora pri núdzových záchranných operáciách riadených;
a) na realizáciu podpory optimálneho pracovného stavu zamestnancov zásahových a záchranných zložiek podieľajúcich sa na odstraňovaní následkov mimoriadnych udalostí;
b) na poskytovanie núdzovej psychologickej pomoci obetiam v zóne núdzových situácií človeka a prírodného charakteru.
Psychologická príprava záchranárov a hasičov je teda:výcvik v zručnostiach a schopnostiach poskytovať núdzovú psychologickú pomoc obetiam núdzových situácií akéhokoľvek charakteru a výcvik v psychologickej svojpomoci.
2. Faktory ovplyvňujúce psychický stav hasičov a záchranárov.
Špecifikom týchto profesií je"zadná strana" . Vieme, že záchranári a hasiči sú pri svojej činnosti systematicky vystavovaní najsilnejším vplyvom poškodzujúcich a psychotraumatických faktorov, ktoré vznikajú v procese predchádzania a odstraňovania následkov mimoriadnych situácií. Medzi nimi predovšetkýmneustále ohrozenie vlastný život a zdravie .
Hasiči a záchranári pracujú v podmienkach možného zrútenia konštrukcií budov a stavieb, výbuchov, emisií plameňov, ako aj radiačných, chemických a biologických účinkov. Zároveň bolo vyčlenených veľmi málo času na správne rozhodnutie, pretože. situácia v núdzovej zóne sa neustále mení a niekedy ani zďaleka nie lepšia strana. Vysoká zodpovednosť za ich správnosť, uvedomenie si ceny chyby, je tieždodatočná psychická záťaž.
Okrem toho v rámci svojej odbornej činnosti záchranári a hasiči skúsenostiextrémna fyzická aktivita , keďže musia dlhodobo vykonávať ťažkú fyzickú prácu, pri absencii riadneho odpočinku, často v osobných ochranných prostriedkoch, v zadymených priestoroch, pri vysokých alebo nízkych teplotách, v kombinácii s hlukom a svetelnými podnetmi a pod. ich príbuzní tiež zvyšujú už tak obrovské emocionálne napätie, prispievajú k jeho hromadeniu. Významným nepriaznivým faktorom je pravidelné porušovanie režimu bdenia a spánku v súvislosti so službou a pri likvidácii mimoriadnych situácií.
Uvedené vplyvy môže každý človek vnímať inak (individuálne vnímanie), ale v súhrne spravidla negatívne ovplyvňujú psycho-emocionálny stav. osobnosť spôsobujúca stres.
Vplyv týchto faktorov sa stáva rozhodujúcim pri výbere kandidátov na pozície hasičov a záchranárov.
Touto cestou:
Pre efektívnejšie plnenie úloh uložených hasičom a záchranárom v súčasnej mimoriadnej udalosti je potrebné okrem vysokých požiadaviek na úroveň vedomostí, zručností a špeciálnych zručností, fyzickej zdatnosti venovať osobitnú pozornosť príprave záchranárov a hasičov na akcie v r. nepriaznivé morálne a psychologické prostredie.
Profesionálne dôležité vlastnosti záchranára
Pojem odborne dôležité vlastnosti, ich úloha pri zabezpečovaní úspešnej činnosti záchranára.
Odborná činnosť záchranárov prezentujevysoké požiadavky na ich profesionálne kvality.
Početnéprípady nesúladu profesionálne dôležité vlastnosti záchranárov k úlohám, ktorým čelia pri vykonávaní prác na odstraňovaní závažných mimoriadnych udalostí posledných rokov (havária v jadrovej elektrárni Černobyľ, zemetrasenia v Arménsku, Neftegorsku, železničná nehoda pri Ufe a pod.).Prejavilo sa to v podobe zmätku, niekedy až úplného nepochopenia aktuálnej situácie. Prijímané rozhodnutia boli často nedomyslené, stereotypné a niekedy viedli k neoprávneným stratám. Záchranári často nedokázali vykonať ASR v podmienkach extrémnej fyzickej a psychickej záťaže. Ich správanie sa vyznačovalo závislosťou od vplyvu psychotraumatických stavov mimoriadnych udalostí.V dôsledku toho odborná činnosť viacerých záchranárov nezodpovedala požiadavkám súčasnej situácie, ich výkonnosť sa prudko znížila, medzi touto časťou záchranárov narastal počet fyzických a psychických zranení, ktoré nielenže stratili zmysel ich ďalšej účasti v ASR, ale vyžadovali si aj zapojenie ďalších síl a prostriedkov na poskytnutie komplexnej pomoci.
Aby sa tieto nedostatky odstránili, vedci z Ministerstva pre mimoriadne situácie Ruska vykonali sériu štúdií s cieľom určiť profesionálne dôležité vlastnosti záchranárov, teda tie individuálne psychologické vlastnosti, ktoré záchranárom umožnia rýchlo, efektívne a efektívne vykonávať svoju profesiu. povinnosti v rôznych podmienkach, vrátane núdzovej reakcie.Tieto štúdie sú založené mala študovať mechanizmy negatívneho vplyvu podmienok profesionálnej činnosti záchranárov (súvisiacich predovšetkým s odstraňovaním rôznych mimoriadnych udalostí) a identifikovať tie ľudské vlastnosti, ktoré umožňujú vyhnúť sa alebo minimalizovať tento vplyv.
Výsledkom výskumu bolo stanovenéštruktúra odborne dôležitých vlastností záchranárov.
Štruktúra pozostáva z piatich skupín homogénnych odborne dôležitých vlastností:
psychologické vlastnosti;
lekárske (fyziologické) vlastnosti;
ergonomické vlastnosti;
sociálno-psychologické vlastnosti;
inžinierske a psychologické vlastnosti.
Zvážte profesionálne dôležité kvality záchranárov pre každú z týchto skupín.
Do skupiny psychologický zahŕňajú také vlastnosti záchrancov ako pozornosť, pamäť, myslenie, vôľa a sebapostoj.
Mať podobnú kvalituPozornosť umožňuje záchranárom kontrolovať dodržiavanie poriadku činností, obsluhu technických prostriedkov, zmeny situácie v zóne núdze.
V tomto prípade sú najdôležitejšie charakteristiky pozornosti:
rozsah pozornosti - schopnosť sústrediť sa na niekoľko objektov pozorovania;
rozsah pozornosti - schopnosť sústrediť sa na konkrétny objekt bez toho, aby bol rozptyľovaný vonkajšími podnetmi;
presúvanie pozornosti - schopnosť v prípade potreby rýchlo prepínať pozornosť z jedného objektu na druhý.
Pamäť umožňuje záchranárom využiť v praxi svoje skúsenosti, vedomosti, zručnosti a schopnosti v reálnych podmienkach AKT.
Hlavné charakteristiky pamäte pre záchranárov sú:
pracovná (krátkodobá) pamäť - schopnosť uchovať veľké množstvo informácií v pamäti po dlhú dobu;
dlhodobá pamäť - schopnosť zapamätať si na krátky čas raz videnú alebo počutú informáciu;
nedobrovoľné zapamätanie - schopnosť zapamätať si informácie bez zvláštneho dobrovoľného úsilia zameraného na ich zapamätanie.
Nedostatočná úroveň rozvoja kvality pozornosti a vlastnosti Pamäť pre záchranárov to môže viesť k porušovaniu pracovného poriadku, chybám, oslabeniu kontroly v procese činnosti, čo následne môže viesť k zraneniam a poruchám technického vybavenia.
Možné následky nedostatočný rozvoj charakteristík myslenia spolu s charakteristikami indikovanými na pozornosť a pamäť môže tiež spôsobiť neschopnosť odborníkov robiť včasné rozhodnutia a ťažkosti pri prispôsobovaní špecialistov núdzovým podmienkam.
Kvalita myslenia určuje schopnosť záchranárov prijímať informované rozhodnutia súvisiace s potrebou zohľadňovať zmeny vyskytujúce sa v mimoriadnych situáciách pri vykonávaní núdzových záchranných operácií. Konečné výsledky práce na odstraňovaní mimoriadnych udalostí a efektívnosť záchranárov závisia od takých aspektov činnosti, ako je predpovedanie vývoja udalostí, zohľadnenie ich pravdepodobnosti, určenie povahy a množstva informácií potrebných na prijatie rozhodnutia, identifikácia a analýza hlavných vzťahy, ktoré charakterizujú problém.
Medzi vlastnosti myslenia , zahŕňajú produktívne a reprodukčné (matematické) myslenie, ako aj vlastnosti reči pre úspešnú interakciu medzi záchranármi a miestnym obyvateľstvom, ktoré sa ocitlo v zóne katastrofy (centre ničenia). Schopnosť záchranárov na rôzne vzťahy je daná odborne dôležitými vlastnosťamisociálno-psychologické skupiny . Medzi kvality tejto skupiny pre záchranárov patria:kognitívny štýl a družnosť.
kognitívny štýl určuje také znaky činnosti záchranárov ako: schopnosť odpútať sa pri riešení problémov činnosti od vonkajších podmienok; schopnosť vyčleniť podstatné, skôr než najpozoruhodnejšie črty situácie; orientácia pri rozhodovaní o objektívnej situácii, a nie o existujúcich znalostiach a skúsenostiach, ak sú v rozpore; orientácia na neustály kontakt (interakciu) s inými ľuďmi. Pri nedostatočnej úrovni rozvoja u záchrancov charakteristík kognitívneho štýlu najvýraznejšie negatívne dôsledky môže dochádzať k porušovaniu vnútroskupinovej a medziskupinovej interakcie, neschopnosti záchrancu konať samostatne, neustálej potrebe usmerňovania a vonkajšej pomoci v procese riešenia odborných problémov.
Sociabilita charakterizuje také črty správania a činnosti záchranárov ako zameranie sa na komunikáciu a záujem o ľudí. Od tejto kvality závisí schopnosť záchranára vykonávať svoju prácu v tíme.Zároveň nedostatok komunikačných zručností charakterizuje neschopnosť a nedostatok túžby komunikovať, strnulosť a zlú orientáciu v neznámych situáciách činnosti, nízky level prejavy iniciatívy a tendencie vyhýbať sa samostatnému rozhodovaniu.
Ďalšou skupinou odborne dôležitých vlastností záchranárov jeinžinierske a psychologické kvalitu. S ich pomocou sa zohľadňuje operátorská zložka činnosti záchranára, čo sa prejavuje pri práci s ovládacími panelmi technických zariadení, ovládacích a meracích zariadení a pod. Inžiniersko-psychologická skupina zahŕňa kvalitu stavu pohybového aparátu a jeho charakteristiky.
Stav pohybového aparátu určujú tieto charakteristiky: koordinácia pohybov, rýchlosť motorických reakcií, presnosť motorických reakcií a tremor. Nedostatočná úroveň rozvoja týchto vlastností môže viesť k čiastočnej a niekedy úplnej neschopnosti vykonávať činnosti.
Úspech vo výcviku a bojovej činnosti záchranárov a hasičov do značnej miery závisí od toho, ako a ako sú vyvinuté ich zmysly, dokonalé a presné reakcie na nebezpečenstvo a meniace sa situácie v mimoriadnych situáciách a pri požiari, t.j. ako sa rozvíjajú kognitívne mentálne procesy: pocit, vnímanie, pamäť, myslenie, pozornosť.
Ale každý duševný proces je podriadený nielen tomu všeobecné zákony, ale má aj osobný charakter, individuálny.
No služobná a bojová činnosť hasičov nie je len poznanie reality. Bojová činnosť hasiča je v prvom rade práca v extrémnych, život ohrozujúcich podmienkach. Medzi kognitívnych procesov, pocity, emócie a praktické činy hasičov sú spojivom, ktoré ich spája. Tento odkaz je vôľa.
Will - ide o duševný proces vedomej regulácie svojho správania a činnosti človekom, spojený s prekonávaním vnútorných a vonkajších prekážok.
Vôľa zabezpečuje výkon dvoch funkcií, stimulačnej a inhibičnej. .
stimulačnú funkciu poskytovaná ľudskou činnosťou. Aktivita generuje akcie vzhľadom na špecifiká vnútorných stavov subjektu. Hasiči idú k horiacemu domu a zachraňujú ľudské životy.
brzdná funkcia vôľa sa prejavuje v zadržiavaní nežiaducich prejavov činnosti. Napríklad záchranári, hasiči nereagujú na provokatívne výkriky davu, urážajúc ich (hasičovu) dôstojnosť.
Najdôležitejšími vlastnosťami vôle alebo vôľových vlastností človeka sú sila (slabosť), sebaovládanie, rozhodnosť, odvaha, vytrvalosť a vytrvalosť, nezávislosť a riziko.
Pevná vôľa záchranára, hasiča, znamená, že sa dokáže sústrediť na nejaké konkrétne ciele, dlhodobo namáhať úsilie, prekonávať ťažkosti a dosahovať ciele a naopak.
sebaovladanie - to je schopnosť ovládať seba, svoje myšlienky, pocity, podriadiť svoje činy hlavnému cieľu, napriek ťažkostiam podmienok, situácie.
Rozhodnosť - schopnosť robiť informované rozhodnutia včas a realizovať ich bez váhania.
Odvaha - pripravenosť čeliť ťažkostiam a prekonávať nebezpečenstvo
Vytrvalosť a vytrvalosť sa prejavujú pri dosahovaní zamýšľaného cieľa pri dlhodobých a opakujúcich sa ťažkostiach.
Nezávislosť je, že hasič koná podľa svojho presvedčenia, nepodlieha cudzím vplyvom.
Riziko - vôľová vlastnosť hasiča, charakterizujúca jeho činnosť neistotou jej výsledku a prítomnosťou predpokladov o možných nepriaznivých následkoch v prípade zlyhania (zranenie, strata prestíže a pod.).
V profesii záchranár, hasič je veľmi dôležité brať do úvahy vrodené vlastnosti. Ako temperament.
temperament nazývaná vlastnosť človeka, ktorá určuje dynamiku jeho duševných procesov a správania. Navonok sa temperament prejavuje v sile, rýchlosti, rytme a tempe pohybov človeka, v jeho reči, chôdzi, výrazoch tváre, správaní atď.
Vlastnosti dynamiky duševných procesov závisia od ľudského nervového systému. V závislosti od kombinácie týchto znakov nervových procesov existujúštyri temperamenty : cholerik, sangvinik, flegmatik a melancholik
Existujú aj osobnostné črty, ktoré ovplyvňujú profesionálnu činnosť. Predovšetkýmcharakter (v preklade z gréckeho „pečať“) je súbor stabilných individuálnych charakteristík človeka. Charakter sa prejavuje v aktivite a komunikácii a určuje pre človeka typické vzorce správania.
Ľudský charakter nie je vrodený na rozdiel od temperamentu). Charakter človeka sa môže meniť k lepšiemu alebo horšiemu, podľa toho, v akom sociálnom prostredí sa tento človek nachádza.
V štruktúre charakteru sú štyri skupiny vlastností.
Sú to: - postoj k okolitému svetu;
Postoj k činnosti, práci, jeho úradnej povinnosti.
Postoj k iným ľuďom.
A postoj k sebe.
Každý človek je obdarený nejakou schopnosťou. Niektorí zahraniční psychológovia veria, že schopnosti sú vrodené a dedia sa; iní to popierajú a veria, že všetko závisí od výchovy a od podmienok, v ktorých človek rastie, vyvíja sa a pracuje.
Na záver chcem povedať, že neznalosť alebo neschopnosť nie je určujúcim faktorom schopností, ak je to žiaduce a s dobrým tréningom, môžu sa hasiči stať majstrami svojho remesla. Aby bolo možné objektívnejšie a hlbšie určiť schopnosti hasičov, je potrebné vychádzať z hodnotenia nasledujúcich skupín vlastností:
Osobné vlastnosti (presvedčenia, ideály, motívy, činy);
Profesionálne dôležité psychologické vlastnosti (vnímanie, vnímanie, pozornosť, pamäť, reprezentácia, predstavivosť, myslenie, reč).
Bojové psychologické vlastnosti (vôľová stabilita, schopnosť sebaovládania, ochota znášať psychickú záťaž pri požiaroch v extrémnych podmienkach, odolnosť voči environmentálnym faktorom zvýšená teplota, plyn a dym, vlhkosť, hluk atď.).
John Kenlon, náčelník hasičov v New Yorku, v roku 1925 napísal: „Od hasiča sa vyžadujú tri veci: šikovné, silné telo, bystrý, bystrý dôvtip a dokonalá čestnosť...“.
Požiadavky na plavčíka či hasiča v dobrom zdravotnom stave sú samozrejme samozrejmosťou. Ale myšlienka záchranára, hasiča, musí pôsobiť rýchlo, zreteľne a akoby inštinktívne. To všetko naznačuje, že záchranári, hasiči musia mať určité prirodzené schopnosti. Treba ich však rozvíjať.. Veliaci štáb hasičského zboru musí systematicky rozvíjať schopnosť personálu hasiť požiar v sťaženom prostredí.
Pre ľudí s citlivou psychikou (zraniteľnosť, úzkosť, hanblivosť) je dôležitý tréning v situáciách blízkych extrémom. . Posilňuje ich psychiku. To napína ich psychiku aj v kritických podmienkach. Psychologicky vyškolení špecialisti s takýmito osobnými vlastnosťami nekonajú horšie ako ostatní a často oveľa lepšie, pretože majú rozvinutý zmysel pre empatiu, citlivosť a zodpovednosť za ostatných.
Bondareva Daria Alekseevna, plavčík, FKU "Southern APSC" Soči RPSB, Soči [e-mail chránený]
Psychologická podpora pátracích a záchranných jednotiek
Anotácia Článok je venovaný špecifikám práce pátracích a záchranných zložiek a psychologickej príprave záchranárov Kľúčové slová: záchranár, psychologická príprava záchranárov, záchranné akcie, stres.
Vplyv extrémnych situácií na osobnosť záchrancu, medziľudské vzťahy a skupinovú interakciu v prípade núdze je pre modernú spoločnosť veľmi dôležitou otázkou. Vnútorný stav profesionála, ktorý je v centre nehody, priamo ovplyvňuje kvalitu jeho práce, kde hlavným aspektom je záchrana. ľudský život. Každým rokom je vo svete stále viac nehôd, katastrof, prírodných katastrof, v súvislosti s tým je potrebná psychologická pripravenosť personálu služieb, ktorý je pripravený pracovať v takýchto podmienkach, pretože efektívnosť ich činnosti v stav núdze závisí od toho, ako aj od závažnosti a trvania psychických následkov, ktoré ovplyvňujú ich vlastný psychický stav.Psychické zdravie a schopnosť cítiť sa v procese práce nielen získajú skúsenosti, ale ich aj zachránia. Profesionálna adaptácia v extrémnych podmienkach závisí od osobných charakteristík, prítomnosti alebo neprítomnosti hraničných neuropsychiatrických porúch u záchranárov, náchylnosti odborníka na stresové faktory, úrovne odolnosti voči stresu a pracovných skúseností. Psychologická príprava záchranárov sa organizuje a vykonáva v pohotovostných záchranárskych formáciách podľa plánov ich odbornej prípravy.
Vedúci záchranných zložiek a vedúci záchranných zložiek na základe poznatkov psychologickej vedy vedú plánované hodiny psychologického výcviku.
Aby sa záchranári rýchlo prispôsobili podmienkam mimoriadnej udalosti, zachovali si zdravie a výkonnosť, sú v každej etape záchranných akcií nevyhnutné premyslené opatrenia na psychologickú prípravu. Štruktúra psychologickej práce zahŕňa tieto prvky: psychologická príprava; psychologická podpora; psychologická pomoc; psychologická rehabilitácia.Psychologická príprava je teda len jedným z prvkov psychologickej práce, ktorá je najdôležitejšou zložkou morálnej a psychickej podpory.Neustála stresová záťaž v takých profesiách, ako sú záchranári, je daná pôsobením dvoch zložiek:
práca v podmienkach stresujúcich faktorov,
potreba neustále udržiavať vysokú úroveň pripravenosti na okamžitú akciu.
Psychologický výcvik záchranárov je určený na riešenie týchto hlavných úloh:
uľahčiť rýchlu adaptáciu záchranárov na situáciu v núdzovej zóne;
vytváranie predstáv medzi záchranármi o povahe prípravy a vedenia núdzových záchranných operácií;
vytváranie psychickej stability medzi záchranármi pre prácu v extrémnych podmienkach;
rozvoj udržateľných zručností medzi personálom záchranných zložiek v používaní záchranných prostriedkov a nástrojov v rôzne druhy záchranné operácie;
formovanie a rozvoj profesionálne dôležitých vlastností záchranárov;
poskytovanie psychologickej podpory záchranárom pri práci v extrémnych podmienkach (v neprítomnosti psychológov a lekárov);
obnoviť narušené duševné funkcie pri záchranných akciách a po ich ukončení.
Najdôležitejším problémom psychologickej prípravy je psychologická adaptácia záchranárov na situáciu v núdzovej zóne. nervový systém a psychika záchranárov funguje v režime blízkom akciám v núdzovej situácii.
Psychologická adaptácia umožňuje záchranárom adekvátne reagovať na aktuálnu situáciu v núdzovej zóne a včas začať vykonávať záchranné akcie. Zároveň zostáva ich výkon na dostatočnej úrovni.Kontraindikáciou profesionálnej činnosti sú tieto znaky: neuropsychická a emočná nestabilita; výrazné zvýraznenia, duševné odchýlky; chuť na vysoké riziko; zvýšená reakcia na poruchy; alkohol, drogy resp drogová závislosť; lekárske kontraindikácie; nízka fyzická zdatnosť.
Pri nástupe do zamestnania je osoba poslaná na počiatočné školenie, po absolvovaní ktorého je udelený titul „záchranca bez triedy“, počas školenia získava teoretické a praktické základné vedomosti potrebné pre prácu. Každá záchranná jednotka absolvuje výcvik zostupu z lietadla, parašutizmus, horolezecký a horský výcvik, potápanie, hasičstvo a medicínu. Počas výcviku každý záchranár zažíva fyzický a emocionálny stres, sleduje prácu účastníkov, ľahko identifikujete skúseného záchranára, jeho konanie je jasné a dobre fungujúce, dovedené do automatizácie, je sústredený na hlavnú úlohu, zatiaľ čo nováčik záchranca bude zmätený, jeho pozornosť je rozptýlená, trasú sa ruky, zmätený pohľad.V etape prípravy na povolanie dochádza k veľmi výrazným zmenám v sebauvedomení, osobnostnej orientácii, uvedomení, zručnosti a iných aspektoch individuality; dochádza k špecifickým vývinovým krízam a potrebe psychickej podpory stať sa profesionálom.Pre mladých záchranárov je teda charakteristická túžba po vysokých profesionálnych výsledkoch, túžba zaujať dôstojné miesto v odbornej komunite. Pre skúsenejších záchranárov sa dôraz presúva na „záchranný“ postoj ku kolegom, obetiam, k sebe samému. Často sa stáva, že záchranári sú cez víkendy vyrušovaní z každodenných záležitostí kvôli nepredvídaným okolnostiam, čelia tomu opakovane, skúsený odborník pociťuje len mierne nepohodlie, uvedomujúc si, že ide o neoddeliteľnú súčasť práce, a mladý odborník v závislosti od osobných charakteristík , môže prejaviť akúkoľvek reakciu . V tejto profesii dochádza podľa druhu činnosti k prirodzenému výberu, človek, ktorý nie je pripravený pracovať v týchto podmienkach, je najčastejšie vyradený za počiatočné štádiá Profesionálny rozvoj Príbuzní, príbuzní, známi a cudzinci často vnímajú „suchý“ postoj záchranára k incidentu a utrpeniu ľudí ako neľudskosť a bezcitnosť, hoci v skutočnosti ide o obrannú reakciu, ktorá sa rozvíja so získavaním odborných skúseností. Záchranca, ktorý prechádza každou situáciou „cez seba“, sa spravidla nebude môcť dlho zapojiť do tohto druhu činnosti, pretože všetko neprejde bez stopy a zanechá odtlačok v psychologickej a fyziologickej sfére. Záchranár, ktorý mimoriadnu situáciu vníma ako „pokojne“, podáva správu o svojom konaní, triezvo zhodnotí situáciu, rýchlo sa rozhodne, pričom emócie pôsobia opačne. Tento jav je založený na psychologickom obrannom mechanizme - disociácii (pohľad na situáciu zvonku, zvonku, bez osobnej emocionálnej angažovanosti), ktorá sa často prejavuje, ak je človek z povahy svojej profesionálnej činnosti neustále konfrontovaný s bolesťou a utrpením iných ľudí. Táto reakcia sa považuje za normálnu. Špecialista je teda vždy v trochu napätejšom stave ako priemerný človek. Bez vhodnej prípravy táto situácia vedie k tomu, že človek pracujúci v takejto profesii stráca psychické a fyzické zdravie. Pre záchranára je veľmi dôležité, aby sa dokázal „prepracovať“, pochopiť, „prežiť“ emocionálne dojmy z práce v núdzovej situácii, ak si tieto zručnosti osvojí, profesionálne ukazovatele zostanú dlhodobo na vysokej úrovni. populácia. Rozlišuje ich však prítomnosť množstva profesionálne dôležitých vlastností týchto špecialistov. Vyznačujú sa teda zvýšenou aktivitou, pomerne vysokou sebaúctou. Pri rozhodovaní sa snažia dôkladne analyzovať možné scenáre. Vyznačujú sa vytrvalosťou, vytrvalosťou, cieľavedomosťou, vnútorným pocitom užitočnosti svojej činnosti.Spravidla sa záchranári držia tradične mužského štýlu správania s agresívnymi črtami. Agresivita, protestné reakcie sú starostlivo kontrolované, nespokojnosť sa objavuje len vtedy, keď je na to formálny dôvod. Považujú sa za schopných kontrolovať okolnosti svojho života. Zmýšľanie záchranárov, ich záujmy, hodnotenia (najmä medzi odborníkmi s bohatými skúsenosťami a skúsenosťami z núdzových záchranných operácií) odzrkadľujú neštandardné prístupy k riešeniu problémov, s ktorými sa stretávajú. Špecialisti, najmä zrelí, sa vyznačujú zvýšenou citlivosťou na nebezpečenstvo, opatrnosťou a schopnosťou minimalizovať možné riziká pri vykonávaní odborných úloh pri rýchlom a presnom dokončení úlohy. Úspešní záchranári sa vyznačujú pozitívnym náladovým zázemím, emočnou stabilitou, vysokou aktivitou a spoločenskosťou. Sú zamerané na hodnotenie druhých, snažia sa urobiť priaznivý dojem. Vyznačujú sa flexibilitou, schopnosťou zmeniť svoj názor pod vplyvom okolností. Úspešní profesionáli sú vysoko vyškolení, dokážu sa orientovať v nových podmienkach a robiť správne rozhodnutia v časovej tiesni. Majú výrazne rozvinutejšie schopnosti abstraktného logického myslenia, analýzy a zovšeobecňovania.Svoje charakteristiky má aj motivačná sféra úspešných záchranárov. Najúspešnejší záchranári majú vyššiu mieru motivácie k úsiliu o úspech, motív snaženia sa o interakciu a nastavenie k výsledku práce. Menej úspešní špecialisti sa vyznačujú vysokou mierou motivácie vyhýbať sa neúspechom, motívom snahy o komunikáciu, dosahovanie kariérneho rastu a spoločenského postavenia.Úspešné riešenie profesijných ťažkostí vedie k ďalšiemu skvalitňovaniu činností a profesionálnemu rozvoju jednotlivca.Napriek niektorým rozdielom medzi záchranármi možno rozlíšiť množstvo prvkov, ktoré ich spájajú. Patria sem tieto osobnostné črty: 1. Vlastnosti vnímania: stabilita funkcií analyzátorov a kvalita vnímania (zrakové, sluchové, hmatové, vnímanie tvaru, veľkosti, vzdialenosti, rýchlosti atď. 2. Vlastnosti vyšších mentálnych funkcií: dobre vyvinuté priestorové myslenie; značné množstvo pozornosti, schopnosť rýchlo prepínať a distribuovať pozornosť pri rozptýlení a nedostatku času, schopnosť rýchlo sa orientovať v novom a neznámom prostredí, posúdiť mieru dôležitosti prichádzajúcich informácií. fyzické vlastnosti: fyzická odolnosť, odolnosť voči fyzickej únave; dobrá koordinácia pohybov, odolnosť voči chveniu; schopnosť využívať svalovú silu výbušného aj statického charakteru.4. Osobné vlastnosti: vysoká úroveň subjektívnej kontroly; citová vyrovnanosť; tolerancia stresu a frustrácie; priemerná úroveň osobnej a situačnej úzkosti; stenické reakcie na ťažkosti a nebezpečenstvo; mierna tendencia kričať; sebavedomie; formovanie hlavných úloh a individuálne plány profesionálny rozvoj.5. Sociálne a psychologické vlastnosti: schopnosť pracovať v tíme V priemere je úroveň psychickej a psychofyziologickej adaptácie medzi záchranármi pomerne vysoká. Činnosť všetkých tried záchranárov v núdzových situáciách je spojená s výrazným fyzickým a neuro-emocionálnym stresom, nepriaznivé faktoryživotné prostredie
tým sa bráni tomu, aby sa v záchranných jednotkách nachádzali osoby, ktorých psychologické a psychofyziologické vlastnosti spočiatku nezodpovedali požiadavkám záchranárskej profesie alebo ich prestali vyhovovať nadmernej pracovnej záťaži v núdzových situáciách, pri ktorých je obzvlášť vysoká pravdepodobnosť adaptačných porúch. Vzhľadom na dobré vzťahy založené na dôvere v tíme je riziko profesionálneho vyhorenia veľmi nízke. Špecialisti pátracích a záchranných jednotiek vytvárajú osobitnú profesionálnu jednotu, ktorá je vyjadrená na jednej strane v dôvere v ich profesionálne schopnosti a schopnosti, na druhej strane v dôvere vo svojich kamarátov a kolegov, ktorí sú nablízku, v ich profesionálnych schopnostiach. a bezpodmienečná spoľahlivosť. Dá sa povedať, že vzniká bratstvo stmelené spoločnou myšlienkou pomáhať ľuďom, individuálnou a kolektívnou zodpovednosťou v práci, „profesionálnym“ jazykom, humorom a vzájomnou pomocou v práci aj v bežnom živote. Niekedy stačí skúsený aby sa záchranári pozreli jeden na druhého, aby pochopili, že sa niečo pokazilo a včas prijali potrebné opatrenia, majú osvedčené algoritmy akcií, slov a gest, ktoré nesú veľa informácií, no nevyžadujú čas, no rozlišujú sa menej skúsení záchranári pohotovosťou, pre neštandardné situácie často ponúkajú čerstvé riešenia.Pri komunikácii so záchranármi sa ukázalo, že väčšina má záľubu v extrémnych športoch: parašutizmus, turistika, horolezectvo, speleológia, lyžovanie a snowboarding. Na otázku: „Prečo to potrebujete?“ Vysvetľujú, že pri svojich záľubách často čelia nebezpečenstvu, ktoré im umožňuje zvyknúť si na pocity strachu a úzkosti, v práci im to umožňuje menej ostrejšie vnímať neočakávane zmenené okolnosti. sú menej citlivé na adrenalín.Priemerná charakteristika záchranárov podľa osobnostného dotazníka Eysencka: aktívny, aktívny, spoločenský človek, ktorý ľahko nadväzuje a udržiava medziľudské kontakty. Dobre sa orientuje v ľuďoch, predvída ich reakcie a správanie. Je citlivý, impulzívny, veselý, sebavedomý, usiluje sa o vedenie. Nemá rád samotu, ťahá ho to k novým zážitkom, riziku. Vyznačuje sa dobrou prispôsobivosťou okoliu, otvorenosťou v pocitoch.Často ponorený do seba, ťažko nadväzuje kontakty s ľuďmi a prispôsobuje sa realite. Vo väčšine prípadov je introvert pokojný, navonok zdržanlivý, vyrovnaný, pokojný, jeho činy sú premyslené a racionálne. Vysoko oceňuje etické normy, rád plánuje budúcnosť, premýšľa o tom, čo a ako bude robiť. Introvert prísne kontroluje svoje pocity, málokedy sa správa agresívne Priemerná hodnota neurotizmu: emocionálne stabilné tváre, vyznačujúce sa pokojom, rozvahou, sebadôverou, odhodlaním Vo všeobecnosti môžeme povedať, že záchranári majú nízku sebakritiku, nízke sebauvedomenie. nízka vnútorná čestnosť a otvorenosť. Správajú sa k sebe ako k sebavedomým, nezávislým, odhodlaným, spoľahlivým ľuďom, ktorí si majú niečo vážiť a vzbudzujú rešpekt a obdiv ostatných. Podľa mňa to priamo súvisí s profesiou, ktorú považujú za dosť „hrdinskú“, „ťažkú“, „nebezpečnú“. Majú osobný psychologický obranný mechanizmus v podobe úplného alebo čiastočného vylúčenia emócií, čo im umožňuje dávkovať a hospodárne míňať zdroje.
Odkazy na zdroje1. Kryukova M.A. Profesiogram záchrancu pátracej a záchrannej služby Ministerstva pre mimoriadne situácie Ruska: Sprievodca. GU CEPP EMERCOM Ruska (pobočka VTsERM EMERCOM Ruska, Petrohrad). M., 2000. Bodrov V.A., Bessonova Yu.V. Rozvoj profesionálnej motivácie záchranárov // Psychologický časopis. 2. 2005. v. 26. S. 4556.3 Antipov VV Psychologická adaptácia na extrémne situácie. M.: VLADOSPRESS, 2004.4.Psychológia extrémnych situácií pre záchranárov a hasičov Redaktor O.V. Kvasová korektor NA. Stepina Usporiadanie počítača E.G. Egorova5.Zeer Z.F. Psychológia povolaní. 4. vydanie M.: Akademický projekt, 2006.
Darja Bondarewa,
Záchranný dôstojník, FKU "Yuzhniy APSC" Sochinskaya RPSB, mesto [e-mail chránený] podporovať pátracie a záchranné oddelenie Príspevok je venovaný zvláštnostiam fungovania pátracích a záchranných jednotiek a psychologickej príprave záchranárov Kľúčové slová: záchranár, psychologický výcvik záchranárov, záchranárska práca, stres.
Načítava...